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各版本的具体安排是不一样的。
以下是课标的分级目录。
1数与代数
1.1数与式 1.1.1有理数
1.1.2实数
1.1.3代数式
1.1.4整式与分式
1.2方程与不等式 1.2.1方程与方程组
1.2.2不等式与不等式组
1.3函数 1.3.1探索具体问题中的数量关系和变化规律
1.3.2函数
1.3.3一次函数
1.3.4反比例函数
1.3.5二次函数
2空间与图形
2.1图形的认识 2.1.1点、线、面
2.1.2角
2.1.3相交线与平行线
2.1.4三角形
2.1.5四边形
2.1.6圆
2.1.7尺规作图
2.1.8视图与投影
2.2图形与变换 2.2.1图形的轴对称
2.2.2图形的平移
2.2.3图形的旋转
2.2.4图形的相似
2.3图形与坐标
2.4图形与证明
3统计与概率
3.1统计
3.2概率 第十一章 全等三角形
11.1 全等三角形
11.2 三角形全等的判定
11.3 角的平分线的性质
教学活动
小结
复习题11
第十二章 轴对称
12.2 作轴对称图形
12.3 等腰三角形
14.2 一次函数
14.4 课题学习 选择方案
设为主页
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品德与社会
语文 数学
英语 科学
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生物 日语
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化学 生物
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教学设计 课件
试题
· 浅析“问题—探究...
· 大力推行讲学稿 激...
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专题讲座
考试评价
各地考题
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教材培训
教学课例
培训活动报道
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课外阅读
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同步解析与测评·数学
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同步轻松练习数学
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八年级下册－教师用书
电子课本 教师用书 教材介绍 教学课件
教学设计 试题
八年级下册
扉页 版权 说明
第十六章 分式
一 总体设计
二 教材分析
16．1 分式
16．2 分式的运算
16．3 分式方程
数学活动
小结
复习题16
三 习题解答
四 教学设计参考案例
16．1．2 分式的基本性质（第1课时）
16．2．2 分式的加减（第1课时）
16．3 分式方程（第1课时）
五 拓展资源
六 评价建议与测试题
第十七章 反比例函数
一 总体设计
二 教材分析
17．1 反比例函数
17．2 实际问题与反比例函数
数学活动
小结
复习题17
三 习题解答
四 教学设计参考案例
17．1．1 反比例函数的意义（第1课时）
17．1．2 反比例函数的图象和性质（第1课时）
17．2 实际问题与反比例函数（第1课时）
17．2 实际问题与反比例函数（第3课时）
五 拓展资源
六 评价建议与测试题
第十八章 勾股定理
一 总体设计
二 教材分析
18．1 勾股定理
18．2 勾股定理的逆定理
数学活动
小结
复习题18
三 习题解答
四 教学设计参考案例
18．1 勾股定理（第1课时）
18．1 勾股定理（第1课时）
18．2 勾股定理的逆定理（第1课时）
五 拓展资源
六 评价建议与测试题
第十九章 四边形
一 总体设计
二 教材分析
19．1 平行四边形
19．2 特殊的平行四边形
19．3 梯形
19．4 课题学习 重心
数学活动
小结
复习题19
三 习题解答
四 教学设计参考案例
19．1．1 平行四边形（第1课时）
19．1．2 平行四边形的判定（第1课时）
19．2．2 菱形（第2课时）
19．4 课题学习 重心
五 拓展资源
六 评价建议与测试题
第二十章 数据的分析
一 总体设计
二 教材分析
20．1 数据的代表
20．2 数据的波动
20．3 课题学习 体质健康测试中的数据分析
数学活动
小结
复习题20
三 习题解答
四 教学设计参考案例
20．1．1 平均数（第1课时）
20．2．2 方差（第1课时）
20．2．2 方差（第2课时）
20．3 课题学习 体质健康测试中的数据分析
五 拓展资源
六 评价建议与测试题
初二数学上册主要有全等三角形，轴对称，实数，一次函数，整式的乘除与因式分解五个部分，下面是详细的归纳。
全等三角形
1.基本概念
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
2.全等三角形的性质
（1）全等三角形对应边相等；（2）全等三角形对应角相等；
3.全等三角形的判定方法
（1）三边对应相等的两个三角形全等；（2）两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等；
（3）两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等；（4）两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等；（5）斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
教材是八年级数学课程目标与课程内容的载体,那么教材目录有哪些知识内容呢?我整理了关于八年级上册数学目录人教版，希望对大家有帮助!
八年级上册数学教材目录人教版
第十一章 三角形
11.1 与三角形有关的线段
信息技术应用 画图找规律
11.2 与三角形有关的角
第一章 轴对称图形
1、1 轴对称与轴对称图形
1．2 轴对称的性质
1．3 设计轴对称图案
1．4 线段、角的轴对称性
1．5 等腰三角形的轴对称性
1．6 等腰梯形的轴对称性
全章复习与测试
数学活动 剪纸
小结与思考
第二章 勾股定理与平方根
2.1 勾股定理
2.2 神秘的数组
2.3 平方根
2.4 立方根
2.5 实数
2.6 近似数与有效数字
2.7 勾股定理的应用
全章复习与测试
数学活动：关于勾股定理的研究
小结与思考
第三章 中心对称图形(一)
3．1 图形的旋转
3．2 中心对称与中心对称图形
3．3 设计中心对称图案
3．4 平行四边形
3．5 矩形、菱形、正方形
3．6 三角形、梯形的中位线
全章复习与测试
数学活动 镶嵌
小结与思考
第四章 数量、位置的变化
4.1 数量的变化
4.2 位置的变化
4.3 平面直角坐标系
全章复习与测试
数学活动：确定藏宝地
小结与思考
第五章 一次函数
5．1 函数
5．2 一次函数
5．3 一次函数的图象
5．4 一次函数的应用
5．5 二元一次方程组的图象解法
全章复习与测试
数学活动：温度计上的一次函数
小结与思考
第六章 数据的集中程度
6.1 平均数
6.2 中位数与众数
6.3 用计算器求平均数
全章复习与测试
数学活动:你是“普通”学生吗
小结与思考
综合复习与测试
教案课件综合
月考试题
期中练习与测试
期末练习与测试 一元二次方程及其应用，反比例函数及其应用，不等式（组），证明（几何），概率
初二上学期数学课本内容如下：
1、整数与有理数：绍了整数的概念、整数的则运算、整数性质和整数的应用。同时，还引入了有理数的概念，并介绍了有理数的加减乘除运算。
2、分数与小数：学习了分数的概念、分数的四则运算、分数的性质和分数的应。同时，还学习了小数的概念、数四则运算和小数的应用。
3、数式与方程式：学习了代数式的概念、代数式的运算、代数式的化简和代数的应用。同时，还学习了一元一次方程式的概念、解一元一次方程式的方法和一一次方程式的应用。
4、平面图形与空间几何：学习了平面图形的概念、平图形的性质和平面图形应。同时，还学习了空间几何的概念、空间几何的性质和空间几何的应用。
5、数据统计：习了数据的概念、数据的整理和数据的。同时，还学习了统计图表的制作、统计图表的分析和统计图表的应用。
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1.2.2不等式与不等式组
1.3函数 1.3.1探索具体问题中的数量关系和变化规律
1.3.2函数
1.3.3一次函数
1.3.4反比例函数
1.3.5二次函数
2空间与图形
2.1图形的认识 2.1.1点、线、面
2.1.2角
2.1.3相交线与平行线
2.1.4三角形
2.1.5四边形
2.1.6圆
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2.1.8视图与投影
2.2图形与变换 2.2.1图形的轴对称
2.2.2图形的平移
2.2.3图形的旋转
2.2.4图形的相似
2.3图形与坐标
2.4图形与证明
3统计与概率
3.1统计
3.2概率 第十一章 全等三角形
11.1 全等三角形
11.2 三角形全等的判定
11.3 角的平分线的性质
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第十二章 轴对称
12.2 作轴对称图形
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二 教材分析
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16．2 分式的运算
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三 习题解答
四 教学设计参考案例
16．1．2 分式的基本性质（第1课时）
16．2．2 分式的加减（第1课时）
16．3 分式方程（第1课时）
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17．2 实际问题与反比例函数
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17．1．1 反比例函数的意义（第1课时）
17．1．2 反比例函数的图象和性质（第1课时）
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18．2 勾股定理的逆定理
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全等三角形
1.基本概念
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
2.全等三角形的性质
（1）全等三角形对应边相等；（2）全等三角形对应角相等；
3.全等三角形的判定方法
（1）三边对应相等的两个三角形全等；（2）两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等；
（3）两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等；（4）两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等；（5）斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
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第十一章 三角形
11.1 与三角形有关的线段
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11.2 与三角形有关的角
第一章 轴对称图形
1、1 轴对称与轴对称图形
1．2 轴对称的性质
1．3 设计轴对称图案
1．4 线段、角的轴对称性
1．5 等腰三角形的轴对称性
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第二章 勾股定理与平方根
2.1 勾股定理
2.2 神秘的数组
2.3 平方根
2.4 立方根
2.5 实数
2.6 近似数与有效数字
2.7 勾股定理的应用
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第三章 中心对称图形(一)
3．1 图形的旋转
3．2 中心对称与中心对称图形
3．3 设计中心对称图案
3．4 平行四边形
3．5 矩形、菱形、正方形
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