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athroom浴室 bathtub浴缸 dishes盘子 kitchen厨房 living room客厅 refrigerator冰箱 room房间 shower淋浴 sink洗涤槽 stove炉灶 toilet马桶 clean干净的 dirty脏的 cook做饭 dry干的 wet湿的 make做 wash洗
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bus stop公交车站 school bus校车 bus driver公交司机 shape形状 line线 circle圆 square方形 triangle三角形 always一直 usually经常 sometimes有时 never从不 fall降落
mittens/mitts手套 rain雨 scarf围巾 ice冰 snow雪 spring春
summer夏 autumn=fall秋 winter冬 sun太阳 wind风 learn学习 skate滑冰 ski滑雪 teach教 think认为 put on穿上 take off脱下 Christmas圣诞节 holiday假日 lights灯
yesterday昨天 today今天 tomorrow明天 card卡片
Santa圣诞老人 something某物 thing东西 invite邀请 song歌曲 star星星
special特别的 bring带来 give给 open打开 toys玩具
mine=my…我的… yours=your...你的… long ago很久以前 grow into a man 长大成人
be going to=will 将要
Christmas tree 圣诞树 G6上册必备单词 bathroom浴室 bathtub浴缸 dishes盘子 kitchen厨房 living room客厅 refrigerator冰箱 room房间 shower淋浴 sink洗涤槽 stove炉灶 toilet马桶 clean干净的 dirty脏的 cook做饭 dry干的 wet湿的 make做 wash洗
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yesterday昨天 today今天 tomorrow明天 PEP六年级下册四会单词词汇表
Unit 1
tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller （体型）更小的
Unit 2
have a fever 发烧 have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter事情，麻烦 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲劳的，累的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的，烦人的 sad 忧伤的，悲伤的
Unit 3
watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打扫 play—played玩 visit—visited 看望 do—did last weekend 上一个周末 go—went去 go to a park—went to a park 去公园 go swimming—went swimming去游泳 go fishing—went fishing去钓鱼 read—read 读 go hiking—went hiking 去郊游
Unit 4
leran Chinese—learned Chinese学汉语 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物 take pictures—took pictures 照相 climb—climbed 爬 have—had buy presents—bought presents买礼物 row a boat—rowed a boat 划船 see elephant—saw elephant 看大象 go skiing—went skiing 去滑雪 go ice-skating—went ice-skating 去滑冰 how怎么，如何 get—got 到达 last 上一个的，仅余的，留在最后的
英语pep版六年级上册电子书内容简介如下：
1、语言基础：本册书从简单到复杂地构建了英语基础。起初，通过字母、单词和基础句型的学习，让学生逐渐掌握英语语音、拼写和基本表达。之后，学生将接触更多语法结构，学习使用现在进行时、过去时等不同时态，并学习如何正确构建句子和段落。
2、听力和口语：书中设计了大量的听力练习和口语对话，帮助学生提高听说能力。通过录音和听力练习，学生能够更好地理解口语表达，提高对英语语音的敏感度。同时，书中的口语对话和互动让学生在实践中学会运用所学知识，增强口语表达的自信。
3、阅读和写作：课本中的阅读材料丰富多样，包括故事、文章、简单的传记等。这些内容帮助学生培养阅读能力，理解故事情节和主题。同时，书中的写作练习引导学生进行简单的句子和段落构建，培养他们的书面表达能力。
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Unit 2
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Unit 3
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Unit 4
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六年级英语上册第6页怎么读如下：
可参考相关音频软件读。
六年级英语上册学习重点：
1. 时态： 在六年级英语上册，学生将继续学习和掌握一般现在时、一般过去时以及进行时。他们需要学会正确使用这些时态，表达不同时间点的动作和状态。
2. 词汇扩展： 学生需要扩展他们的词汇量，包括日常生活用词、动词短语和形容词。学习和掌握新单词和短语对于提高阅读和写作能力非常重要。
3. 听力技能： 听力是英语学习的重要组成部分。学生需要通过听取各种语音材料，提高他们的听力技能，包括听懂对话、文章的主要内容，以及理解关键信息。
4. 口语表达： 学生需要积极参与口语练习，包括对话、朗读、角色扮演等。这有助于提高他们的口语表达能力，流利地表达自己的思想和观点。
六年级英语第一课怎么读具体如下：
一、单词表
party['pɑ:ti]聚会；weather['weðə]天气；sunny['sʌni]晴朗的；will[wil]将要；begin[bi'gin]开始；bring[briŋ]带来；do some shopping买东西；
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Unit 1
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Unit 2
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Unit 3
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Unit 4
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英语pep版六年级上册电子书内容简介如下：
1、语言基础：本册书从简单到复杂地构建了英语基础。起初，通过字母、单词和基础句型的学习，让学生逐渐掌握英语语音、拼写和基本表达。之后，学生将接触更多语法结构，学习使用现在进行时、过去时等不同时态，并学习如何正确构建句子和段落。
2、听力和口语：书中设计了大量的听力练习和口语对话，帮助学生提高听说能力。通过录音和听力练习，学生能够更好地理解口语表达，提高对英语语音的敏感度。同时，书中的口语对话和互动让学生在实践中学会运用所学知识，增强口语表达的自信。
3、阅读和写作：课本中的阅读材料丰富多样，包括故事、文章、简单的传记等。这些内容帮助学生培养阅读能力，理解故事情节和主题。同时，书中的写作练习引导学生进行简单的句子和段落构建，培养他们的书面表达能力。
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Unit 1
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六年级英语上册学习重点：
1. 时态： 在六年级英语上册，学生将继续学习和掌握一般现在时、一般过去时以及进行时。他们需要学会正确使用这些时态，表达不同时间点的动作和状态。
2. 词汇扩展： 学生需要扩展他们的词汇量，包括日常生活用词、动词短语和形容词。学习和掌握新单词和短语对于提高阅读和写作能力非常重要。
3. 听力技能： 听力是英语学习的重要组成部分。学生需要通过听取各种语音材料，提高他们的听力技能，包括听懂对话、文章的主要内容，以及理解关键信息。
4. 口语表达： 学生需要积极参与口语练习，包括对话、朗读、角色扮演等。这有助于提高他们的口语表达能力，流利地表达自己的思想和观点。
六年级英语第一课怎么读具体如下：
一、单词表
party['pɑ:ti]聚会；weather['weðə]天气；sunny['sʌni]晴朗的；will[wil]将要；begin[bi'gin]开始；bring[briŋ]带来；do some shopping买东西；
