高一生物期末考试试卷,高一生物期末试卷??
高一生物期末考试试卷,高一生物期末试卷??

高一生物期末考试试卷目录

高一期末生物试卷

高一生物期末试卷??

山东省2010年夏季普通高中学生学业水平考试生物试题答案

高一期末生物试卷

生物通--------中国生命科学第一网

Biooo中国生物论坛

希望能帮上忙,加油

高一生物期末试卷??

哺乳动物的红血球不可能的生理活动如下。

A. DNA→mRNA→蛋白质

丙酮酸+H2O→CO2+[H]+ATP

2.分子式为C55H70O19N10的肽完全水解后,只能得到以下4种氨基酸。

控制肽形成的基因中至少含有的碱基对是()。

A. 12 B. 30 C. 60 D.没有确凿的证据

3.洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色体所具有的基因并不完全相同。其理由是()

A.拷贝发生了错误B.发生了交叉交换

C.合并会产生混乱。D.自由组合。

4.下列代谢过程图解中,a?f表示对应的酶。Z是酶c的诱导物,Y是酶d的活性增强物。如果XY积累过多,就会抑制酶a的活性。

A. e和f . d . e . f

5.关于激素的调节和应用的说法正确的是()。

A.油菜在授粉阶段会受到集中暴雨的袭击,喷洒生长素类植物可以避免减产。

b。甲状腺激素不足,青少年发育受影响,成人无影响

C.动物体内的生长激素和甲状腺激素都会减少。

D .激素之间的对抗会影响动物体内环境的稳定和生长。

6.下面的图表示了调查NaHCO3溶液浓度对光合作用速度的影响的实验。

如果你把整个A设备放在光下,毛细管里的红滴会向左移动。

B.把整个设备放在暗室里,过一段时间再确认红色滴是否动过,就能证明光合作用是必要的

C. NaHCO3溶液浓度不变的情况下,向B中加入少量蠕虫,对红色液滴的移动没有太大影响。

D.为了让对比更有说服力,将日耳曼放入装有蒸馏水(不含NaHCO3)的烧杯中。

7.在培养皿底部铺一层棉花,在棉花上放上豌豆籽。

实验过程和结果如下表所示。

设备。

地点。

温度。

棉絮状态。

这是几天后的现象。

阳光。

23℃。

湿气。

全部发芽。

阳光。

23℃。

就会干燥。

没有发芽。

很暗。

23℃。

湿气。

全部发芽。

很暗。

23℃。

就会干燥。

没有发芽。

下列关于考试的说法中正确的是()。

A.在实验中,温度是发芽所需的。B.在实验中,水是控制变量。

C.实验表明水是发芽的充分条件D.实验表明光不是发芽的必要条件

8.下图表示了酶、激素和蛋白质的关系。

A. A代表激素,b代表酶,b代表蛋白质。

B.产生“B”的细胞一定会产生“c”。

C.这张图只表示了动物体内三者的相互关系。

d.b和b主要在体内环境中发挥生物学作用。

9.光合作用和有氧呼吸共同并可反复使用的物质是()。

A CO2和O2 B酶。

C. ATP和NADPH D. ADP和Pi

10.有性生殖的后代与无性生殖相比,具有更强的生活能力和变异性。

孩子拥有父母的遗传物质。

②在减数分裂中,DNA复制容易出错。

③在减数分裂中,同源染色体的自由组合不会产生重量。

山东省2010年夏季普通高中学生学业水平考试生物试题答案

ABADD CABBD BADDC AACDC BCBBD

26.T氢脱氧核糖核酸123 RNA UCAG 1/2

27、细胞膜磷脂双分子层6线粒体有氧呼吸主动运输7核糖体5内质网3高尔基体

28促甲状腺激素释放促甲状腺激素增加细胞代谢分级负反馈增加加水

29题,生产者,分解者,有机物,种,群,群,单向流动,依次递减,能量的利用率不产生废物

30(1)轻(2)基顶(3)H2O CO2(4)上升(5)二氧化碳浓度

填空第31题:AABB AABB 16 /16性状分离单倍体秋水仙素

免费下载这份资料?立即下载

高一生物期末考试试卷目录

高一期末生物试卷

高一生物期末试卷??

山东省2010年夏季普通高中学生学业水平考试生物试题答案

高一期末生物试卷

生物通--------中国生命科学第一网

Biooo中国生物论坛

希望能帮上忙,加油

高一生物期末试卷??

哺乳动物的红血球不可能的生理活动如下。

A. DNA→mRNA→蛋白质

丙酮酸+H2O→CO2+[H]+ATP

2.分子式为C55H70O19N10的肽完全水解后,只能得到以下4种氨基酸。

控制肽形成的基因中至少含有的碱基对是()。

A. 12 B. 30 C. 60 D.没有确凿的证据

3.洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色体所具有的基因并不完全相同。其理由是()

A.拷贝发生了错误B.发生了交叉交换

C.合并会产生混乱。D.自由组合。

4.下列代谢过程图解中,a?f表示对应的酶。Z是酶c的诱导物,Y是酶d的活性增强物。如果XY积累过多,就会抑制酶a的活性。

A. e和f . d . e . f

5.关于激素的调节和应用的说法正确的是()。

A.油菜在授粉阶段会受到集中暴雨的袭击,喷洒生长素类植物可以避免减产。

b。甲状腺激素不足,青少年发育受影响,成人无影响

C.动物体内的生长激素和甲状腺激素都会减少。

D .激素之间的对抗会影响动物体内环境的稳定和生长。

6.下面的图表示了调查NaHCO3溶液浓度对光合作用速度的影响的实验。

如果你把整个A设备放在光下,毛细管里的红滴会向左移动。

B.把整个设备放在暗室里,过一段时间再确认红色滴是否动过,就能证明光合作用是必要的

C. NaHCO3溶液浓度不变的情况下,向B中加入少量蠕虫,对红色液滴的移动没有太大影响。

D.为了让对比更有说服力,将日耳曼放入装有蒸馏水(不含NaHCO3)的烧杯中。

7.在培养皿底部铺一层棉花,在棉花上放上豌豆籽。

实验过程和结果如下表所示。

设备。

地点。

温度。

棉絮状态。

这是几天后的现象。

阳光。

23℃。

湿气。

全部发芽。

阳光。

23℃。

就会干燥。

没有发芽。

很暗。

23℃。

湿气。

全部发芽。

很暗。

23℃。

就会干燥。

没有发芽。

下列关于考试的说法中正确的是()。

A.在实验中,温度是发芽所需的。B.在实验中,水是控制变量。

C.实验表明水是发芽的充分条件D.实验表明光不是发芽的必要条件

8.下图表示了酶、激素和蛋白质的关系。

A. A代表激素,b代表酶,b代表蛋白质。

B.产生“B”的细胞一定会产生“c”。

C.这张图只表示了动物体内三者的相互关系。

d.b和b主要在体内环境中发挥生物学作用。

9.光合作用和有氧呼吸共同并可反复使用的物质是()。

A CO2和O2 B酶。

C. ATP和NADPH D. ADP和Pi

10.有性生殖的后代与无性生殖相比,具有更强的生活能力和变异性。

孩子拥有父母的遗传物质。

②在减数分裂中,DNA复制容易出错。

③在减数分裂中,同源染色体的自由组合不会产生重量。

山东省2010年夏季普通高中学生学业水平考试生物试题答案

ABADD CABBD BADDC AACDC BCBBD

26.T氢脱氧核糖核酸123 RNA UCAG 1/2

27、细胞膜磷脂双分子层6线粒体有氧呼吸主动运输7核糖体5内质网3高尔基体

28促甲状腺激素释放促甲状腺激素增加细胞代谢分级负反馈增加加水

29题,生产者,分解者,有机物,种,群,群,单向流动,依次递减,能量的利用率不产生废物

30(1)轻(2)基顶(3)H2O CO2(4)上升(5)二氧化碳浓度

填空第31题:AABB AABB 16 /16性状分离单倍体秋水仙素

高一生物期末考试试卷,高一生物期末试卷??