八年级人教版数学知识点,八年级数学(人教版)的内容
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八年级人教版数学知识点目录

八年级下册数学知识点人教版

八年级数学(人教版)的内容

八年级数学课本知识点

八年级下册数学知识点人教版

第一章,排版。

一点式和它的基本性质。

分式的分子和分母同时乘以(或除以)不等于0的整式,分式的不变

两点式的运算。

(1)式的乘法和除法。

乘法定律:分式乘分式,分子的积为积的分子,分母的积为积的分母

除法法则:用除法除除,把除法的分子和分母的位置颠倒,乘上被除法的式子。

点数式的加减。

加减法法则:同分母分式相加法,分母不变,分子相加法;

把不同分母的算式相加相减,先通分,变同分母的算式,再相加相减

3整数指数幂的加减乘除法。

四分方程和它的解法

第二章反比例函数。

1的反比例函数的表达式,图像和性质。

图像:双曲线。

y=k/x(k不是0)

性质:两条增减性相同;

二反比例函数在实际问题中的应用。

勾股定理。

1勾股定理:直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方

2勾股定理的逆定理:在一个三角形中,如果两条边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形就是直角三角形。

第四章,四边形。

1平行四边形。

性质:对边相等;对角相等;对角线平分。

判定:对两组边分别相等的四边形是平行四边形;

两组对角分别相等的四边形是平行四边形;

用对角线平分的四边形是平行四边形。

对边平行且相等的四边形组是平行四边形。

推论:三角形的中位数线与第三边平行,等于第三边的一半。

2特殊的平行四边形:矩形、菱形、正方形。

(1)长方形。

性质:矩形的四个角都是直角;

长方形的对角线相等;

它有平行四边形的所有性质。

有一个角是直角的平行四边形是矩形;

对角线相等的平行四边形是矩形。

推论:直角三角形斜边的中线等于斜边的一半。

(2)菱形。

菱形的四条边都相等;

菱形的对角线互相垂直,并每一条对角线等分一组对角;

菱形具有平行四边形的所有性质

判定:有一组相邻相等的平行四边形是菱形;

对角线互相垂直的平行四边形是菱形;

四边相等的四边形是菱形。

(3)正方形:它既是特殊的矩形,又是特殊的菱形,所以它同时具有矩形和菱形的性质。

3梯形:直角梯形和等角梯形。

等腰梯形:等腰梯形同底边两个角相等;

等角梯形的两条对角线相等;

在同一个底上的两个角相等的梯形就是等边梯形。

第五章数据分析

加权平均数,中位数,极差,方差。

八年级数学(人教版)的内容

展开一切。

八年级(上)。

第十一章,全等三角形

第十二章,轴对称。

第十三章,实数

第十四章,一次函数。

第十五章整式除法与因数分解

我是八年级学生(下)

第十六章,分裂

第十七章,反比例函数。

第十八章,勾股定理。

第19章,四边形(平行四边形,菱形,矩形,正方形,梯形)

第20章,数据分析。

简洁地只写了标题。

如果还有什么详细的情况,请问我

八年级数学课本知识点

只有学会精彩,生命才精彩,只有学会成功,事业才成功。

每个科目都有自己的学习方法,但都是一样的,就连最让人印象深刻的科目之一数学,也必须背、记、教。

下面是我给大家整理的八年级数学知识。我想对大家有帮助。

八年级上册数学知识点总结

一、联合形

1、定义:完全重合的两个图形叫做全等图形,简称全等形。

2、一个图形经过翻转、移位和旋转等变换后得到的图形必须与原图形全等。

相反,两个全等的图形经过上述变换后一定会重合。

二、多边形。

1、定义:完全重合的多边形叫做全等多边形。

重叠的点叫做对应顶点,重叠的边叫做对应边,重叠的角叫做对应角。

2、性质:

(1)全等多边形对应的边相等,对应的角相等。

(2)多边形的面积相等。

三、全等三角形

1、联合符号:办公室。

如图所示,不是△ABC、△ABC。

读:三角形ABC都等于三角形ABC。

2、全等三角形判定定理:

(1)两边与其角度相对应的相等的两个三角形全等。

(即SAS,角的边);

(2)两个角和它们两侧对应的相等的两个三角形全等。

(ASA,角落。)

(3)两个角和一角的对边相等的三角形全等。

(AAS,角角边。)

(4)三边对应的相等的两个三角形全等。

(是SSS,边边边)

(5)有两个直角三角形全等,对应斜边和一条直角边。

(即HL,斜边直角边)。

3、全等三角形的性质:

(1)全等三角形对应的边相等,对应的角相等;

(2)全等三角形的周长相等,面积相等;

(3)全等三角形对应边的中线、高,对应角的平分线都相等。

4、全等三角形的作用:

(1)直接证明线段相等、角相等时使用。

用于证明直线的平行关系,垂直关系等。

(3)用于测量人们无法到达的路程的长度等。

(4)间接证明特殊图形时使用。

(证明等腰三角形、等腰三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形等。)

(5)用于解决有关等积等的问题。

初二的时候,我学习了数学。

同调的概念:包含的文字相同,同一文字的指数也相同的东西叫做同调。

一些常数项也被称为同构项。

这是判断几个单项式或项是否是同一项的两个标准。

①所含字母相同。

②字母相同的次数也相同。

系数无关,字母顺序也无关。

综合同调的概念:把多项式的同调综合成一项叫做综合同调。

合并同种项的法则:将同种项的系数相加,得到的结果为系数,字母和字母的指数不变。

共同项的合并步骤:

正确地找到共同点。

古代有云。反之,用分配律将类项的系数相加(用小括号),字符与字符的指数不变。

句意。写下总结的结果。

组合共同点时需要注意以下几点。

(1)两个同调的系数互相相反的情况下,合并同调的结果是0。

(2)不要遗漏不该合的项目。

(3)如果没有共通项,那就是结果(无论是单项式还是多项式)。

(4)如果不是共同点,就不能合并。

数学数学知识点总结

1、函数。

一般来说,某个变化有两个变量x和y,给定x的值,根据x的值决定一个y的值。y是x的函数,x是自变量,y是因变量。

这两个参数就是我们的数值范围。

使函数具有意义的自变量的取值的整体被称为自变量的取值范围。

一般来说,要考虑整式(取全部实数)、分式(分母不为0)、二阶平方根(乘方为非负数)和实际意义的几种。

三、函数的三种表示法及其优缺点

(1)关系式(解析)法。

两个变量之间的函数关系,有时会用包含两个变量和数字运算符号的式子来表示。这样的表达法叫做关系式(解析)。

(2)清单法。

把自变量x的一系列值和函数y的对应值做成一个表来表示函数关系的表示法叫做列表法。

(3)图像法。

用图像表示函数关系的方法叫做图像法。

四、用函数关系式画图像的一般步骤。

(1)列表:对自变量和函数给出相应的值。

(2)溯源:以表中对应值对为坐标,在坐标平面内溯源相应的点。

(3)线条:按照参数从小到大的顺序,用平滑的曲线将所画的点连接起来。

五、正比函数和一次函数。

1、正比函数和一次函数的概念。

一般来说,当两个变量x, y的关系表示为(k, b为常数,k0)时,y被称为x的一次函数(x是自变量,y是因变量)。

特别是,当一次函数b=0(即,k是常数,k0)时,y是x的正比函数。

2、一次函数的图像:所有一次函数的图像都是直线。

3、一次函数、正比函数图像的主要特征:

一次函数的图像是穿过点(0,b)的直线。正比函数的图像是穿过原点(0,0)的直线。

八年级数学课本是有关知识的文章:

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初二数学上册知识点总结

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一点式和它的基本性质。

分式的分子和分母同时乘以(或除以)不等于0的整式,分式的不变

两点式的运算。

(1)式的乘法和除法。

乘法定律:分式乘分式,分子的积为积的分子,分母的积为积的分母

除法法则:用除法除除,把除法的分子和分母的位置颠倒,乘上被除法的式子。

点数式的加减。

加减法法则:同分母分式相加法,分母不变,分子相加法;

把不同分母的算式相加相减,先通分,变同分母的算式,再相加相减

3整数指数幂的加减乘除法。

四分方程和它的解法

第二章反比例函数。

1的反比例函数的表达式,图像和性质。

图像:双曲线。

y=k/x(k不是0)

性质:两条增减性相同;

二反比例函数在实际问题中的应用。

勾股定理。

1勾股定理:直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方

2勾股定理的逆定理:在一个三角形中,如果两条边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形就是直角三角形。

第四章,四边形。

1平行四边形。

性质:对边相等;对角相等;对角线平分。

判定:对两组边分别相等的四边形是平行四边形;

两组对角分别相等的四边形是平行四边形;

用对角线平分的四边形是平行四边形。

对边平行且相等的四边形组是平行四边形。

推论:三角形的中位数线与第三边平行,等于第三边的一半。

2特殊的平行四边形:矩形、菱形、正方形。

(1)长方形。

性质:矩形的四个角都是直角;

长方形的对角线相等;

它有平行四边形的所有性质。

有一个角是直角的平行四边形是矩形;

对角线相等的平行四边形是矩形。

推论:直角三角形斜边的中线等于斜边的一半。

(2)菱形。

菱形的四条边都相等;

菱形的对角线互相垂直,并每一条对角线等分一组对角;

菱形具有平行四边形的所有性质

判定:有一组相邻相等的平行四边形是菱形;

对角线互相垂直的平行四边形是菱形;

四边相等的四边形是菱形。

(3)正方形:它既是特殊的矩形,又是特殊的菱形,所以它同时具有矩形和菱形的性质。

3梯形:直角梯形和等角梯形。

等腰梯形:等腰梯形同底边两个角相等;

等角梯形的两条对角线相等;

在同一个底上的两个角相等的梯形就是等边梯形。

第五章数据分析

加权平均数,中位数,极差,方差。

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第十一章,全等三角形

第十二章,轴对称。

第十三章,实数

第十四章,一次函数。

第十五章整式除法与因数分解

我是八年级学生(下)

第十六章,分裂

第十七章,反比例函数。

第十八章,勾股定理。

第19章,四边形(平行四边形,菱形,矩形,正方形,梯形)

第20章,数据分析。

简洁地只写了标题。

如果还有什么详细的情况,请问我

八年级数学课本知识点

只有学会精彩,生命才精彩,只有学会成功,事业才成功。

每个科目都有自己的学习方法,但都是一样的,就连最让人印象深刻的科目之一数学,也必须背、记、教。

下面是我给大家整理的八年级数学知识。我想对大家有帮助。

八年级上册数学知识点总结

一、联合形

1、定义:完全重合的两个图形叫做全等图形,简称全等形。

2、一个图形经过翻转、移位和旋转等变换后得到的图形必须与原图形全等。

相反,两个全等的图形经过上述变换后一定会重合。

二、多边形。

1、定义:完全重合的多边形叫做全等多边形。

重叠的点叫做对应顶点,重叠的边叫做对应边,重叠的角叫做对应角。

2、性质:

(1)全等多边形对应的边相等,对应的角相等。

(2)多边形的面积相等。

三、全等三角形

1、联合符号:办公室。

如图所示,不是△ABC、△ABC。

读:三角形ABC都等于三角形ABC。

2、全等三角形判定定理:

(1)两边与其角度相对应的相等的两个三角形全等。

(即SAS,角的边);

(2)两个角和它们两侧对应的相等的两个三角形全等。

(ASA,角落。)

(3)两个角和一角的对边相等的三角形全等。

(AAS,角角边。)

(4)三边对应的相等的两个三角形全等。

(是SSS,边边边)

(5)有两个直角三角形全等,对应斜边和一条直角边。

(即HL,斜边直角边)。

3、全等三角形的性质:

(1)全等三角形对应的边相等,对应的角相等;

(2)全等三角形的周长相等,面积相等;

(3)全等三角形对应边的中线、高,对应角的平分线都相等。

4、全等三角形的作用:

(1)直接证明线段相等、角相等时使用。

用于证明直线的平行关系,垂直关系等。

(3)用于测量人们无法到达的路程的长度等。

(4)间接证明特殊图形时使用。

(证明等腰三角形、等腰三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形等。)

(5)用于解决有关等积等的问题。

初二的时候,我学习了数学。

同调的概念:包含的文字相同,同一文字的指数也相同的东西叫做同调。

一些常数项也被称为同构项。

这是判断几个单项式或项是否是同一项的两个标准。

①所含字母相同。

②字母相同的次数也相同。

系数无关,字母顺序也无关。

综合同调的概念:把多项式的同调综合成一项叫做综合同调。

合并同种项的法则:将同种项的系数相加,得到的结果为系数,字母和字母的指数不变。

共同项的合并步骤:

正确地找到共同点。

古代有云。反之,用分配律将类项的系数相加(用小括号),字符与字符的指数不变。

句意。写下总结的结果。

组合共同点时需要注意以下几点。

(1)两个同调的系数互相相反的情况下,合并同调的结果是0。

(2)不要遗漏不该合的项目。

(3)如果没有共通项,那就是结果(无论是单项式还是多项式)。

(4)如果不是共同点,就不能合并。

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1、函数。

一般来说,某个变化有两个变量x和y,给定x的值,根据x的值决定一个y的值。y是x的函数,x是自变量,y是因变量。

这两个参数就是我们的数值范围。

使函数具有意义的自变量的取值的整体被称为自变量的取值范围。

一般来说,要考虑整式(取全部实数)、分式(分母不为0)、二阶平方根(乘方为非负数)和实际意义的几种。

三、函数的三种表示法及其优缺点

(1)关系式(解析)法。

两个变量之间的函数关系,有时会用包含两个变量和数字运算符号的式子来表示。这样的表达法叫做关系式(解析)。

(2)清单法。

把自变量x的一系列值和函数y的对应值做成一个表来表示函数关系的表示法叫做列表法。

(3)图像法。

用图像表示函数关系的方法叫做图像法。

四、用函数关系式画图像的一般步骤。

(1)列表:对自变量和函数给出相应的值。

(2)溯源:以表中对应值对为坐标,在坐标平面内溯源相应的点。

(3)线条:按照参数从小到大的顺序,用平滑的曲线将所画的点连接起来。

五、正比函数和一次函数。

1、正比函数和一次函数的概念。

一般来说,当两个变量x, y的关系表示为(k, b为常数,k0)时,y被称为x的一次函数(x是自变量,y是因变量)。

特别是,当一次函数b=0(即,k是常数,k0)时,y是x的正比函数。

2、一次函数的图像:所有一次函数的图像都是直线。

3、一次函数、正比函数图像的主要特征:

一次函数的图像是穿过点(0,b)的直线。正比函数的图像是穿过原点(0,0)的直线。

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