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模块 章 节 知识点 考试要求
技术与设计1 走进技术世界 技术的价值 ①技术对人类的价值 a
②技术对生活、生产、文化等方面的影响 a
③技术对自然的价值 c
技术的性质 ①技术的发展与发明和革新的关系 b
②技术的两面性 a
③技术与科学的区别和联系 b
④知识产权在技术领域的重要作用 a
技术的未来 技术的发展趋势，对技术的情感和理性态度 b
技术世界中的设计 技术与设计的关系 ①设计的内涵 b
②技术与设计的关系 b
设计中的人机关系 ①人机关系的含义 b
②人机关系在设计中要实现的目标 a
③在设计中如何合理运用人机关系 a
技术试验及其方法 ①技术试验的重要性 b
②技术试验的常用方法 a
③简单的技术试验 c
设计过程原则及评价 设计的一般过程 ①设计的一般过程 a
②设计过程的设计要求和设计方案 a
③方案设计中创新的意义 b
设计的一般原则 ①设计的一般原则 b
②设计一般原则的相互关系 b
设计的评价 ①设计过程中的评价 b
②对产品多方面的评价 b
③评价报告 c
发现与明确问题 发现问题 ①发现问题的重要性 a
②发现问题的一般方法 c
③设计产品相关信息的收集与处理 c
④技术研究与技术试验的重要性 a
明确问题 ①明确问题的重要性 a
②判断问题价值的方法 c
③设计要求、标准和限制 c
④制定一般的设计计划表 c
方案的构思及其方法 方案的构思方法 ①产品设计分析的三个要素 c
②设计方案的常用构思方法 c
③设计方案的制定 c
④对产品设计分析，根据设计要求选择合适的材料和标准件 c
⑤对设计方案进行比较和权衡 c
设计图样的绘制 设计表现图 ①技术语言的种类及其应用 a
②简单的草图 c
③简单的效果图 a
④基本几何体的正等轴测图的画法 a
常见的技术图样 ①一般技术图样所采用的投影方法 a
②简单形体的三视图 c
③一般的机械加工图 a
模型或原型的制作 模型 ①模型及其功能 a
②模型制作在产品设计的不同阶段的作用 a
工艺 ①工艺的含义和常用工艺的种类 a
②金工常用的工具和设备 a
③金属材料的锯割、锉削两种加工方法 c
制作模型 ①加工工艺的选择 c
②简单产品的模型或原型的制作 c
技术与设计2 结构与设计 常见结构的认识 ①结构的概念 a
②简单结构的分类 b
稳固结构的探析 ①结构的稳定性 b
②影响结构稳定性的主要因素 b
③影响结构强度的主要因素 c
④结构与功能的关系 b
简单结构的设计 ①结构设计的主要因素 a
②简单结构的设计 c
经典结构的欣赏 ①结构的实用性 b
②典型结构设计的欣赏与评价 c
流程与设计 生活和生产中的流程 ①流程的含义 a
②流程对生产、生活和工作的意义 a
③时序和环节的意义 b
④常见流程的表达方式 a
⑤简单的流程图 c
⑥流程分析 c
流程的设计 ①流程设计应考虑的基本因素 c
②流程设计的基本步骤 a
③简单流程的表达 c
流程的优化 ①流程优化的意义及主要内容 b
②流程优化与设备、材料之间的关系 b
③流程优化过程所应考虑的主要问题 c
系统与设计 系统的结构 ①系统的含义 b
②系统的分类 a
③系统的基本特征 b
系统的分析 ①系统分析的基本方法和一般步骤 c
②系统分析的主要原则 a
③分析影响系统优化的因素 c
系统的设计 ①简单系统设计的方法 c
②系统的设计 c
控制与设计 控制的手段与应用 ①控制的含义，控制的目的和对象 b
②控制的手段和方法 a
③控制的应用 b
控制系统的工作过程与方式 ①简单开环系统的基本组成和工作过程 c
②闭环系统的基本组成 b
③简单的闭环系统的方框图 c
④控制器和执行器的作用 c
闭环控制系统的干扰与反馈 ①反馈的含义 b
②简单控制系统运行的主要干扰因素 c
③闭环控制系统中反馈环节的作用 a
④闭环控制系统的工作过程 a
⑤功能模拟方法和黑箱方法 a
控制系统的设计与实施 控制系统方案的设计 c
高中通用技术会考对考试内容掌握程度的要求分为三个层次，从低到高依次为：了解、理解、应用，分别用字母a、b、c表示。它们的含义是：
a-了解：指再认或回忆所学的技术知识、思想方法，列举它们在日常生活和工农业生产中的应用。
b-理解：指对技术的基本概念进行解释、区分，运用所学的技术知识、思想方法对技术现象进行解释。
c-应用：指对技术设计的过程、方案和成果作出比较全面的评价，运用所学的技术知识、思想方法解决实际问题。
高中通用技术会考知识点总结
第一单元 走进技术世界
一、 技术的价值
1、技术对人类的价值： a
技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用
［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）
［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）
［发展人］（例：爱迪生、袁隆平）
2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a
技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
个人认为，高中阶段的会考真的对于一个高中生来说是有着极其重要的作用，会考的重要性主要体现在以下几方面：
首先是对于每一个高中毕业生来说，只有在会考通过每一科都取得及格的成绩，才能够拿到高中的毕业证，如果会考无法通过，那么就无法正常的高中毕业，这显然会影响到自己的高考准备，也会给自己造成很大的压力。
其次，会考是对于自己三年来学习成绩的一个检验，如果说连会考都无法通过的话，那么也在一定程度上说明了自己在高考中很有可能是无法取得预期的成绩，这对于一个考生来说也是一件很沮丧的事情。
而且通过会考，也能够在一定程度上感受高考考场的氛围，也能够更好的适应高考的状态，只要是自己平时学习认真刻苦，保证自己能够打下良好的基础，那么对于广大高中生来说，就不需要担心自己的会考成绩，而且自己的会考没有通过的话，也是可以补考的。
北部湾资料。
1、北部湾资料，是会考专用生物复习资料，题型新颖，难易适合，围绕课本内容出题，综合性强。
2、北部湾资料练习册是生物一轮复习高效提分练习，适用性强，还包含配套课件，配合广大学生复习备考。
模块 章 节 知识点 考试要求
技术与设计1 走进技术世界 技术的价值 ①技术对人类的价值 a
②技术对生活、生产、文化等方面的影响 a
③技术对自然的价值 c
技术的性质 ①技术的发展与发明和革新的关系 b
②技术的两面性 a
③技术与科学的区别和联系 b
④知识产权在技术领域的重要作用 a
技术的未来 技术的发展趋势，对技术的情感和理性态度 b
技术世界中的设计 技术与设计的关系 ①设计的内涵 b
②技术与设计的关系 b
设计中的人机关系 ①人机关系的含义 b
②人机关系在设计中要实现的目标 a
③在设计中如何合理运用人机关系 a
技术试验及其方法 ①技术试验的重要性 b
②技术试验的常用方法 a
③简单的技术试验 c
设计过程原则及评价 设计的一般过程 ①设计的一般过程 a
②设计过程的设计要求和设计方案 a
③方案设计中创新的意义 b
设计的一般原则 ①设计的一般原则 b
②设计一般原则的相互关系 b
设计的评价 ①设计过程中的评价 b
②对产品多方面的评价 b
③评价报告 c
发现与明确问题 发现问题 ①发现问题的重要性 a
②发现问题的一般方法 c
③设计产品相关信息的收集与处理 c
④技术研究与技术试验的重要性 a
明确问题 ①明确问题的重要性 a
②判断问题价值的方法 c
③设计要求、标准和限制 c
④制定一般的设计计划表 c
方案的构思及其方法 方案的构思方法 ①产品设计分析的三个要素 c
②设计方案的常用构思方法 c
③设计方案的制定 c
④对产品设计分析，根据设计要求选择合适的材料和标准件 c
⑤对设计方案进行比较和权衡 c
设计图样的绘制 设计表现图 ①技术语言的种类及其应用 a
②简单的草图 c
③简单的效果图 a
④基本几何体的正等轴测图的画法 a
常见的技术图样 ①一般技术图样所采用的投影方法 a
②简单形体的三视图 c
③一般的机械加工图 a
模型或原型的制作 模型 ①模型及其功能 a
②模型制作在产品设计的不同阶段的作用 a
工艺 ①工艺的含义和常用工艺的种类 a
②金工常用的工具和设备 a
③金属材料的锯割、锉削两种加工方法 c
制作模型 ①加工工艺的选择 c
②简单产品的模型或原型的制作 c
技术与设计2 结构与设计 常见结构的认识 ①结构的概念 a
②简单结构的分类 b
稳固结构的探析 ①结构的稳定性 b
②影响结构稳定性的主要因素 b
③影响结构强度的主要因素 c
④结构与功能的关系 b
简单结构的设计 ①结构设计的主要因素 a
②简单结构的设计 c
经典结构的欣赏 ①结构的实用性 b
②典型结构设计的欣赏与评价 c
流程与设计 生活和生产中的流程 ①流程的含义 a
②流程对生产、生活和工作的意义 a
③时序和环节的意义 b
④常见流程的表达方式 a
⑤简单的流程图 c
⑥流程分析 c
流程的设计 ①流程设计应考虑的基本因素 c
②流程设计的基本步骤 a
③简单流程的表达 c
流程的优化 ①流程优化的意义及主要内容 b
②流程优化与设备、材料之间的关系 b
③流程优化过程所应考虑的主要问题 c
系统与设计 系统的结构 ①系统的含义 b
②系统的分类 a
③系统的基本特征 b
系统的分析 ①系统分析的基本方法和一般步骤 c
②系统分析的主要原则 a
③分析影响系统优化的因素 c
系统的设计 ①简单系统设计的方法 c
②系统的设计 c
控制与设计 控制的手段与应用 ①控制的含义，控制的目的和对象 b
②控制的手段和方法 a
③控制的应用 b
控制系统的工作过程与方式 ①简单开环系统的基本组成和工作过程 c
②闭环系统的基本组成 b
③简单的闭环系统的方框图 c
④控制器和执行器的作用 c
闭环控制系统的干扰与反馈 ①反馈的含义 b
②简单控制系统运行的主要干扰因素 c
③闭环控制系统中反馈环节的作用 a
④闭环控制系统的工作过程 a
⑤功能模拟方法和黑箱方法 a
控制系统的设计与实施 控制系统方案的设计 c
高中通用技术会考对考试内容掌握程度的要求分为三个层次，从低到高依次为：了解、理解、应用，分别用字母a、b、c表示。它们的含义是：
a-了解：指再认或回忆所学的技术知识、思想方法，列举它们在日常生活和工农业生产中的应用。
b-理解：指对技术的基本概念进行解释、区分，运用所学的技术知识、思想方法对技术现象进行解释。
c-应用：指对技术设计的过程、方案和成果作出比较全面的评价，运用所学的技术知识、思想方法解决实际问题。
高中通用技术会考知识点总结
第一单元 走进技术世界
一、 技术的价值
1、技术对人类的价值： a
技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用
［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）
［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）
［发展人］（例：爱迪生、袁隆平）
2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a
技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
个人认为，高中阶段的会考真的对于一个高中生来说是有着极其重要的作用，会考的重要性主要体现在以下几方面：
首先是对于每一个高中毕业生来说，只有在会考通过每一科都取得及格的成绩，才能够拿到高中的毕业证，如果会考无法通过，那么就无法正常的高中毕业，这显然会影响到自己的高考准备，也会给自己造成很大的压力。
其次，会考是对于自己三年来学习成绩的一个检验，如果说连会考都无法通过的话，那么也在一定程度上说明了自己在高考中很有可能是无法取得预期的成绩，这对于一个考生来说也是一件很沮丧的事情。
而且通过会考，也能够在一定程度上感受高考考场的氛围，也能够更好的适应高考的状态，只要是自己平时学习认真刻苦，保证自己能够打下良好的基础，那么对于广大高中生来说，就不需要担心自己的会考成绩，而且自己的会考没有通过的话，也是可以补考的。
北部湾资料。
1、北部湾资料，是会考专用生物复习资料，题型新颖，难易适合，围绕课本内容出题，综合性强。
2、北部湾资料练习册是生物一轮复习高效提分练习，适用性强，还包含配套课件，配合广大学生复习备考。
