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精选专题推荐：“人教版六年级数学教案上册”。
典型教案的研究和分析，是揭示学科基础理论和方法的本质和价值，教案是老师提高教学质量的基本条件。教案的编写要围绕教育教学的目的和任务，从中学物理教学的特点出发。可以传授一些编写教案的心得吗？下面的内容是我为大家整理的人教版六年级数学教案上册，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
人教版六年级数学教案上册 篇1
（2）探究——圆的直径、半径及其关系。
教师：你还想知道什么？
教学内容：p27倒数的认识，练习六全部习题。
教材简析：这个内容是在分数乘法计算的基础上进行教学的。主要是为后面学习分数除法作准备的。本节课的教学重点是注意突出倒数是表示两个数之间的关系，它们具有互相依存的特点。
教学要求：使学生认识倒数的概念，掌握求倒数的方法，能比较熟练地求一个数的倒数。
教学过程：
一、用汉字作比喻引入
1、 师指出：我国汉字结构优美，有上下、左右……结构，如果把“杏”字上下一颠倒成了什么字？“呆”把“吴”字一颠倒呢？（吞）……一个数也可以倒过来变为另一个数，比如“3/4”倒过来呢？（4/3）“1/7” 倒过来呢？（7/1也就是7）这叫做“倒数”，随即板书课题。
【 #六年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是 整理的内容，希望对你们有帮助！
1.六年级上册数学教案
教学目的：
1、使学生理解倒数的意义。掌握求一个数的倒数的方法。
2、渗透事物都是普遍联系观点的启蒙教育。
教学重点：理解倒数的意义和怎样求倒数。
教学目标：
一、教材分析:
教学目标：
教学目标：
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典型教案的研究和分析，是揭示学科基础理论和方法的本质和价值，教案是老师提高教学质量的基本条件。教案的编写要围绕教育教学的目的和任务，从中学物理教学的特点出发。可以传授一些编写教案的心得吗？下面的内容是我为大家整理的人教版六年级数学教案上册，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
人教版六年级数学教案上册 篇1
（2）探究——圆的直径、半径及其关系。
教师：你还想知道什么？
教学内容：p27倒数的认识，练习六全部习题。
教材简析：这个内容是在分数乘法计算的基础上进行教学的。主要是为后面学习分数除法作准备的。本节课的教学重点是注意突出倒数是表示两个数之间的关系，它们具有互相依存的特点。
教学要求：使学生认识倒数的概念，掌握求倒数的方法，能比较熟练地求一个数的倒数。
教学过程：
一、用汉字作比喻引入
1、 师指出：我国汉字结构优美，有上下、左右……结构，如果把“杏”字上下一颠倒成了什么字？“呆”把“吴”字一颠倒呢？（吞）……一个数也可以倒过来变为另一个数，比如“3/4”倒过来呢？（4/3）“1/7” 倒过来呢？（7/1也就是7）这叫做“倒数”，随即板书课题。
【 #六年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是 整理的内容，希望对你们有帮助！
1.六年级上册数学教案
教学目的：
1、使学生理解倒数的意义。掌握求一个数的倒数的方法。
2、渗透事物都是普遍联系观点的启蒙教育。
教学重点：理解倒数的意义和怎样求倒数。
教学目标：
一、教材分析:
教学目标：
教学目标：
