五年级语文卷子(五年级语文卷子上册答案)
五年级语文卷子(五年级语文卷子上册答案)

人教版五年级语文期末考试试题

人教版新课标五年级期末达标检测(一)

语文试卷

一、按要求完成下列各题。(14分)

①读拼音,写词语。(5分)

jiè shào shā mò lǐ mào cán kuì zhuō zéi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qíng yì huǒ jù páo xiào shēn yín dǎn qiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

②用“——”线画出带点字的读音,并用另一种读音组词。(6分)

关系(xì jì)________ 调走(diào tiáo)________

倒水(dǎo dào)_______ 乐曲(yuè lè)________

缝补(féng fèng)________ 开会(huì kuài)________

③按要求写词语。(3分)

描写外貌的四字词语:________________________________________

描写神情的四字词语:________________________________________

描写动作的四字词语:________________________________________

二、指出下面句子中省略号的用法。把序号填在括号里。(4分)

①列举省略。 ②文中意思的省略。 ③表示说话断断续续。 ④话未说完。

①不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里…… ( )

②“小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去。” ( )

③“我没把你们照顾好。看,你们都瘦得……”老班长粗糙的手抚摸我的头。突然间,他的手垂下去了。 ( )

④爷爷知道了瑞恩的梦想,雇他去捡松果;暴风雪过后,邻居们请他去帮忙拾落下的树枝;考试取得好成绩,爸爸给了他奖励…… ( )

三、选词填空。(6分)

保护 爱护 爱惜 爱戴

①学校一草一木,我们都要( )。

②周总理受到全中国人民乃至世界人民的( )。

③为了( )集体财产,他献出了年轻的生命。

鼓励 勉励 激励

①第一次上台发言,我有些害怕,老师( )我说:“勇敢些,没什么可怕的。”

②他的事迹( )千千万万的青少年更好地学习、工作和生活。

③郑老师经常( )我们要有志气,学好本领,将来为国增光。

四、你能把下面的地名填入古诗中吗?(4分)

杭州 扬州 洛阳 白帝 瓜洲 姑苏 秦淮 玉门关

①烟花三月下_______ 春风不度_______

②朝辞_______彩云间 楼船夜雨_______渡

③夜泊_______近酒家 _______城外寒山寺

④_______亲友如相问 直把_______当汴州

五、默写古诗《牧童》,并写出最后两句诗的意思。(6分)

牧童

______________ ______________

______________ ______________

诗意:_______________________________________________________________

六、修改病句。(5分)

①妈妈今天买回的新冰箱造型美观耐用。

②人民的生活水平不断进步。

③小冬对小明说:“以后复习功课完了去网吧。”

④盛开的菊花完全开放,非常美丽。

七、口语交际。(6分)

请找一种还没有在电视上做过广告的商品,并且为这种商品设计一句广告语。这个商品最好是大家都比较熟悉的,比方:文具、玩具、运动用具等。

八、把下列次序混乱的句子排列成一段通顺的话,将序号写在括号里。(5分)

( )“快跳下去!快跳下去!”一个水手一边喊,一边跳到礁石上。

( )大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块礁石后才又上船。

( )这时候,一个浪头打来,船飞快地往一块礁石撞过去。

( )几个勇士也跟着跳到礁石上。

( )船在河里前进,冲过一个巨浪,又是一个巨浪。

九、阅读短文,完成练习。(20分)

我爱三峡

我爱三峡,我爱三峡的雄伟壮观,幽深秀丽,急流险滩。

七月十七日,我们乘着“东方红十七号”客轮到了三峡。首先映入我眼帘的是白帝城。往前走就是三峡的第一峡瞿塘峡。只见两旁山石林立,有的高大雄伟,好像奔驰的骏马,顶盔挂甲的武士;有的妩媚秀丽,宛如温柔的仙姑,又像飘飘欲飞的嫦娥,真是千姿百态。突然,眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石,满山光秃秃的一片悬崖峭壁,怪石嶙岣,使人不禁胆战心惊。

下午,一点多钟来到了著名的十二神女峰。抬头望去,只见十二座陡峭的山峰忽高忽抵地从整个大小山中挺拔而出,真像一群婀娜多姿的神女,使人心旷神怡。外国友人见到这美景,更是赞不绝口。一位白发苍苍的外国人手捧一圈花环,摘下娇美的花瓣,向空中缓缓撒去。花瓣落在滚滚江水里飘向远方。

“巫峡到了!”第二天早晨,我也随人流来到甲板上,爸爸拉着我好不容易钻到栏杆旁边,“啊,真美!”我刚看到巫峡就喜不自禁地赞叹道。山坡上一片墨绿色的树林,满山盛开着五颜六色的野花,我探着身子仔细一看,啊,是橘树!只见千枝万树之中,星星点点地挂着许多金黄色的果子,就像缀在树上的黄宝石。“这是伟大诗人屈原的故乡,传说有名的《橘颂》一诗就诞生在这儿。”爸爸轻声地说着,深情地注视着山上的一切,仿佛是在寻觅诗人留下的足迹。轻烟翠竹笼罩了整个幽深秀丽的巫峡,真是朝(zāo zhāo cháo)云幕雨变幻莫测。

傍晚时分,急流险滩的西陵峡出现在人们面前。我们俯视着黄色浑浊的江水,只见漩(xuàn xuán yuán)涡一个接一个,一个大似一个,一圈跟着一圈急速地滚进深漩里;江面急流翻滚,拍击着岸边的一块块石崖,发出震耳欲聋的响声;两岸的沙石被冲刷得有的像巨大的花骨朵,有的像圆盘,还有的像各种精雕细刻的盆花,千奇百怪,使人目不暇接,一个巨浪打来,水花落在我被太阳晒得发热的脸上。“扑扑”两声,只见一条鳞光闪闪的大鲤鱼蹦出水面,又钻进了滚滚的江水之中。

夜幕慢慢降临,月亮缓缓升起,照耀着微波荡漾的江面。江面上像被铺(pù bū pū)上了许多碎银,闪烁着夺目刺眼的光彩,三峡的夜景是多么迷人呀!我深深地陶醉了。

我爱三峡,我爱三峡的雄伟壮观,幽深秀丽,更爱她的急流险滩……

①画出带点字后面括号内不合适的拼音。

.联系上下文,解释词语。

(1)眼帘:__________________________________

(2)心旷神怡:______________________________

(3)寻觅:__________________________________

③“三峡”指的是:

(1)______峡,它的特点是______________________________。

(2)______峡,它的特点是______________________________。

(3)______峡,它的特点是______________________________。

④说说短文中讲了一件什么事?写这件事的目的是什么?

十、习作。(30分)

你会观察我们身边的社会生活吗?只要你善于观察、善于思考,你会发现我们的身边有好人好事,也有一些不良行为,请你写一写你所看到的某一社会现象,并谈谈看法,题目自拟。字数约450。

人教版新课标五年级期末达标检测(一)

语文试卷参考答案

一、xì 系领巾 diào调节 dào打倒 yuè欢乐 féng门缝 huì会计

二、① ②,② ③,③ ④,④ ①

三、①爱护 ②爱戴 ③保护 ④鼓励 ⑤激励 ⑥勉励

四、①扬州 玉门关 ②白帝 瓜洲 ③秦淮 姑苏 ④洛阳 杭州

五、略

六、①删去“耐用”

②“进步”改为“提高”

③删去“以后” “去”前加“以后”

④删去“完全开放”

七、略

八、3 5 2 4 1

九、①zāo cháo xuàn yuán pù bū

②(1)眼睛所看到的范围。 (2)指看到美景时心情开朗,精神愉快。 (3)寻找

③(1)瞿塘峡雄伟壮观 (2)巫峡 幽深秀丽 (3)西陵峡 急流险滩

④文中讲了“我”乘坐客轮游览三峡这件事。目的是表达作者对三峡美景的喜爱与赞美之情。 人教版新课标五年级期末达标检测(一)

语文试卷

一、按要求完成下列各题。(14分)

①读拼音,写词语。(5分)

jiè shào shā mò lǐ mào cán kuì zhuō zéi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qíng yì huǒ jù páo xiào shēn yín dǎn qiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

②用“——”线画出带点字的读音,并用另一种读音组词。(6分)

关系(xì jì)________ 调走(diào tiáo)________

倒水(dǎo dào)_______ 乐曲(yuè lè)________

缝补(féng fèng)________ 开会(huì kuài)________

③按要求写词语。(3分)

描写外貌的四字词语:________________________________________

描写神情的四字词语:________________________________________

描写动作的四字词语:________________________________________

二、指出下面句子中省略号的用法。把序号填在括号里。(4分)

①列举省略。 ②文中意思的省略。 ③表示说话断断续续。 ④话未说完。

①不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里…… ( )

②“小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去。” ( )

③“我没把你们照顾好。看,你们都瘦得……”老班长粗糙的手抚摸我的头。突然间,他的手垂下去了。 ( )

④爷爷知道了瑞恩的梦想,雇他去捡松果;暴风雪过后,邻居们请他去帮忙拾落下的树枝;考试取得好成绩,爸爸给了他奖励…… ( )

三、选词填空。(6分)

保护 爱护 爱惜 爱戴

①学校一草一木,我们都要( )。

②周总理受到全中国人民乃至世界人民的( )。

③为了( )集体财产,他献出了年轻的生命。

鼓励 勉励 激励

①第一次上台发言,我有些害怕,老师( )我说:“勇敢些,没什么可怕的。”

②他的事迹( )千千万万的青少年更好地学习、工作和生活。

③郑老师经常( )我们要有志气,学好本领,将来为国增光。

四、你能把下面的地名填入古诗中吗?(4分)

杭州 扬州 洛阳 白帝 瓜洲 姑苏 秦淮 玉门关

①烟花三月下_______ 春风不度_______

②朝辞_______彩云间 楼船夜雨_______渡

③夜泊_______近酒家 _______城外寒山寺

④_______亲友如相问 直把_______当汴州

五、默写古诗《牧童》,并写出最后两句诗的意思。(6分)

牧童

______________ ______________

______________ ______________

诗意:_______________________________________________________________

六、修改病句。(5分)

①妈妈今天买回的新冰箱造型美观耐用。

②人民的生活水平不断进步。

③小冬对小明说:“以后复习功课完了去网吧。”

④盛开的菊花完全开放,非常美丽。

七、口语交际。(6分)

请找一种还没有在电视上做过广告的商品,并且为这种商品设计一句广告语。这个商品最好是大家都比较熟悉的,比方:文具、玩具、运动用具等。

八、把下列次序混乱的句子排列成一段通顺的话,将序号写在括号里。(5分)

( )“快跳下去!快跳下去!”一个水手一边喊,一边跳到礁石上。

( )大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块礁石后才又上船。

( )这时候,一个浪头打来,船飞快地往一块礁石撞过去。

( )几个勇士也跟着跳到礁石上。

( )船在河里前进,冲过一个巨浪,又是一个巨浪。

九、阅读短文,完成练习。(20分)

我爱三峡

我爱三峡,我爱三峡的雄伟壮观,幽深秀丽,急流险滩。

七月十七日,我们乘着“东方红十七号”客轮到了三峡。首先映入我眼帘的是白帝城。往前走就是三峡的第一峡瞿塘峡。只见两旁山石林立,有的高大雄伟,好像奔驰的骏马,顶盔挂甲的武士;有的妩媚秀丽,宛如温柔的仙姑,又像飘飘欲飞的嫦娥,真是千姿百态。突然,眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石,满山光秃秃的一片悬崖峭壁,怪石嶙岣,使人不禁胆战心惊。

下午,一点多钟来到了著名的十二神女峰。抬头望去,只见十二座陡峭的山峰忽高忽抵地从整个大小山中挺拔而出,真像一群婀娜多姿的神女,使人心旷神怡。外国友人见到这美景,更是赞不绝口。一位白发苍苍的外国人手捧一圈花环,摘下娇美的花瓣,向空中缓缓撒去。花瓣落在滚滚江水里飘向远方。

“巫峡到了!”第二天早晨,我也随人流来到甲板上,爸爸拉着我好不容易钻到栏杆旁边,“啊,真美!”我刚看到巫峡就喜不自禁地赞叹道。山坡上一片墨绿色的树林,满山盛开着五颜六色的野花,我探着身子仔细一看,啊,是橘树!只见千枝万树之中,星星点点地挂着许多金黄色的果子,就像缀在树上的黄宝石。“这是伟大诗人屈原的故乡,传说有名的《橘颂》一诗就诞生在这儿。”爸爸轻声地说着,深情地注视着山上的一切,仿佛是在寻觅诗人留下的足迹。轻烟翠竹笼罩了整个幽深秀丽的巫峡,真是朝(zāo zhāo cháo)云幕雨变幻莫测。

傍晚时分,急流险滩的西陵峡出现在人们面前。我们俯视着黄色浑浊的江水,只见漩(xuàn xuán yuán)涡一个接一个,一个大似一个,一圈跟着一圈急速地滚进深漩里;江面急流翻滚,拍击着岸边的一块块石崖,发出震耳欲聋的响声;两岸的沙石被冲刷得有的像巨大的花骨朵,有的像圆盘,还有的像各种精雕细刻的盆花,千奇百怪,使人目不暇接,一个巨浪打来,水花落在我被太阳晒得发热的脸上。“扑扑”两声,只见一条鳞光闪闪的大鲤鱼蹦出水面,又钻进了滚滚的江水之中。

夜幕慢慢降临,月亮缓缓升起,照耀着微波荡漾的江面。江面上像被铺(pù bū pū)上了许多碎银,闪烁着夺目刺眼的光彩,三峡的夜景是多么迷人呀!我深深地陶醉了。

我爱三峡,我爱三峡的雄伟壮观,幽深秀丽,更爱她的急流险滩……

①画出带点字后面括号内不合适的拼音。

.联系上下文,解释词语。

(1)眼帘:__________________________________

(2)心旷神怡:______________________________

(3)寻觅:__________________________________

③“三峡”指的是:

(1)______峡,它的特点是______________________________。

(2)______峡,它的特点是______________________________。

(3)______峡,它的特点是______________________________。

④说说短文中讲了一件什么事?写这件事的目的是什么?

十、习作。(30分)

你会观察我们身边的社会生活吗?只要你善于观察、善于思考,你会发现我们的身边有好人好事,也有一些不良行为,请你写一写你所看到的某一社会现象,并谈谈看法,题目自拟。字数约450。

人教版新课标五年级期末达标检测(一)

语文试卷参考答案

一、xì 系领巾 diào调节 dào打倒 yuè欢乐 féng门缝 huì会计

二、① ②,② ③,③ ④,④ ①

三、①爱护 ②爱戴 ③保护 ④鼓励 ⑤激励 ⑥勉励

四、①扬州 玉门关 ②白帝 瓜洲 ③秦淮 姑苏 ④洛阳 杭州

五、略

六、①删去“耐用”

②“进步”改为“提高”

③删去“以后” “去”前加“以后”

④删去“完全开放”

七、略

八、3 5 2 4 1

九、①zāo cháo xuàn yuán pù bū

②(1)眼睛所看到的范围。 (2)指看到美景时心情开朗,精神愉快。 (3)寻找

③(1)瞿塘峡雄伟壮观 (2)巫峡 幽深秀丽 (3)西陵峡 急流险滩

④文中讲了“我”乘坐客轮游览三峡这件事。目的是表达作者对三峡美景的喜爱与赞美之情。

五年级上册语文期末考试卷子

整理了一份五年级上册语文期末试卷及答案,希望大家多拿些试卷练习,考出好成绩。

五年级上册期末语文试卷

一、读拼音,写词语。(8分)

zhuānɡ yán fèi xū ɡuī bǎo huī jìn

( ) ( ) ( ) ( )

zāo ɡāo yòu huò qí tú diàn tánɡ

( ) ( ) ( ) ( )

二、读一读,给句中画横线的字选择正确的读音。(4分)

tiāo tiǎo

1.他如此执迷不悟,你应该把其中的厉害关系给他挑( )明。

2.每天到古井边挑( )水的村民络绎不绝。

pián biàn

3.爷爷行动不太便( )利,过马路时,总是我搀着他。

4.三元钱就能买一支漂亮的钢笔,太便( )宜了!

五年级语文卷子上册答案

这篇关于小学五年级语文上册第一单元测试题人教版,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

第一套:

人教版五年级上册语文第一单元综合试卷

一、 在下面句子中加点字的正确读音下面划横线。

1、 这次比赛,他得了冠(guān guàn)军。

2、 红色的鸡冠(guān guàn)花真漂亮。

3、 小明对数(shǔ shù)学这门课很感兴趣。

4、 小岛上的鸟多得数(shǔ shù)清。

二、 看拼音,写词语。

hū lǜe fāng shì chōng zú jù pà wū yán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

huán rào yú lè gǎn tàn kǒng pà gǔ lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、 根据字的不同意思,组词。

1、分:(1)辨别。 ( )(2)整体事物分成几部分。( )

2、沉:(1)弄入水中。( )(2)程度深。( )

3、编:(1)凭想象创造,捏造。( )(2)把细长的东西支叉或钩连而组织起来。( )

四、填一填。

1、一日无书, 。

2、 ,下笔如有神。

3、书由药也, 。

4、 ,白首方悔读书迟。

5、读书有三到,谓 、 、 。

五、书写完全正确的一项是( )

A、毫不犹豫 倾盆大雨 流光益彩 不求甚解

B、大显神手 滚瓜烂熟 囫囵吞枣 如醉如疾

C、别出心裁 饥肠漉漉 呕心沥血 牵肠挂肚

D、浮想联翩 如饥似渴 津津有味 心安理得

六、选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是…. 因为…所以…. 只要….就…..

不是…..而是….. 如果….就…. 不仅….而且….

1、( )手中一有书,我( )忘了吃忘了睡。

2、( )明天天气好,我们( )去郊游。

3、( )小明学习好,( )同学们都很喜欢他。

4、海豚救人的故事( )虚构的,( )非常真实。

5、他( )是我们的老师,( )是我们的好朋友。

6、进来看书的人( )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

七、按要求写句子。

1、我寻找。(扩句)

2、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。(缩句)

3、读书很惬意。(改为反问句)

4、书很神奇。(改为感叹句)

5、这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改为“被“字句)

6.在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序)

八、修改病句。

1、造纸术是我国的四大发明。

2、他的写作水平有了明显的改进。

3、小组会上,他总是首先第一个发言。

4、小红不但会唱歌,而且能歌善舞。

5、做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。(修改病句)

九、把下面句子所用的修辞方法填在括号里。

1、一本喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。( )

2、书,被人们称为人类文明的“长生果”。

3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?( )

十、一选择正确的读音。

酵母(xiào jiào) 水浒传(xǔ hǔ) 美差(chā chāi) 绿林好汉(lù lǜ) 掠过(luō lüè) 目的地(dí dì) 娱乐(yú yù) 情不自禁(jīn jìn)

十一、辨字组词

焚( ) 据( ) 檐( ) 俄( ) 碗( )

婪( ) 惧( ) 瞻( ) 饿( )婉( )

炒( )踮( )转( )编( )诵( )

钞( )掂( )传( )篇( )桶( )

十二、成语运用

(1) 将词语补充完整,并解释字义

不言而( ) 不求( )解 如醉如痴( ) 别出心( )

(2) 根据意思写出词语

A、 写文章、办事按一个格式,非常机械。( )

B、 读书不加分析思考,笼统地接受。( )

C、许许多多漂浮不定的想象不断涌现出来。( )

D、十分惦念,放心不下。( )

(3)在括号内用上恰当的四字词语。

A、把该记的东西都背的( )了,所以这次考试我信心十足。

B、自己挣的钱虽少,总比偷和抢来的花着( )

C、在向灾区捐款活动中,我把自己的零用钱( )地统统眷恋出来。

D、体育是你的强项,运动会上你可要( ),为班级争光吆!

(4)按要求写成语

A、含有叠字的:( )( ) ( )

B、描写色彩的:( ) ( )( )

十三、选词填空

鼓舞 鼓励 鼓动

1、孩子需要经常( ),这样才会不断进步!

2、雷锋精神曾( )了一代又一代人。

3、在他的( )下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。

观赏 欣赏 赞赏

1、这些花都非常值得( )。

2.爸爸正在闭目( )一段很好听的曲子。

3.校长对他那种刻苦学习的精神大加( )。

十四、课文小回放

1、《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是的学者( ),他对21世纪的青年提出的三贯通的要求是:( )( ) ( )

2、《我的“长生果”》中的“长生果”指的是( )课文中讲到了作者自己通过两次作文悟出的作文两点道理是:一是( ),二是( )。

3、文学家( )曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要( )。

4、( )说:“书籍是全世界的营养品”。

十五、词语搭配

壮丽的 风景 热情的 创造

华丽的 宫殿 亲密的 赞美

美丽的 山川 勇敢地 合作

十六、理解与感悟

我( )喜欢到顾客多的书店,( )那样不会被人注意。进来看书的人( )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思干我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”

1、这段文字选自课文《 》作者是( )

2.从这段句子中找出两对近义词写下来

( )———( ) ( )——( )

3.在括号内加上适当的关联词语

4.不改变意思,将句中的字换成另外一个

(1)有时我会贴在一个大人的身边。( )

(2)那时我便有充足的理由在书店待下去。(

5.这两个段落文字分别描述了两个场景,请用自己的话语加以概括

(1) (2)

6.写法感悟

这两段文字,第一段突出一个“( )”字,侧重写人物的( ),让读者可以感受到作者( )的心情;第二段突出一个“装”字,着重写人物的( )和( ),使读者从中体会到了作者( )的心情。

7、用来描绘人们热爱读书学习的成语,你想到了哪些?(至少四个)

五年级语文卷子评语怎么写

1. 孩子这次语文考试成绩总的来说还算可以,基础知识部分都没有丢分,但是作文成绩不太理想,望孩子今后加强语文知识积累。

2. 继续努力!你还有进步的空间。要多注意知识细节上的积累。

3. xx这次语文测试考的不错,希望再接再厉,但由于粗心失掉一些分数很可惜,需要加强训练方法,我会坚决配合老师工作,加强对xx的管理和教导。

4. 孩子这次语文成绩不太理想,有点小退步,希望你接下来好好努力,妈妈相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

5. 本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

6. 看了这次语文考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。 我们会配合老师把他的学习抓上去。

7. 希望xx在学习上更进步,端正学习态度,扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。

8. 这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。 语文卷子家长评语

1、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

2、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

3、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

4、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

5、姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

6、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己——满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

免费下载这份资料?立即下载

人教版五年级语文期末考试试题

人教版新课标五年级期末达标检测(一)

语文试卷

一、按要求完成下列各题。(14分)

①读拼音,写词语。(5分)

jiè shào shā mò lǐ mào cán kuì zhuō zéi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qíng yì huǒ jù páo xiào shēn yín dǎn qiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

②用“——”线画出带点字的读音,并用另一种读音组词。(6分)

关系(xì jì)________ 调走(diào tiáo)________

倒水(dǎo dào)_______ 乐曲(yuè lè)________

缝补(féng fèng)________ 开会(huì kuài)________

③按要求写词语。(3分)

描写外貌的四字词语:________________________________________

描写神情的四字词语:________________________________________

描写动作的四字词语:________________________________________

二、指出下面句子中省略号的用法。把序号填在括号里。(4分)

①列举省略。 ②文中意思的省略。 ③表示说话断断续续。 ④话未说完。

①不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里…… ( )

②“小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去。” ( )

③“我没把你们照顾好。看,你们都瘦得……”老班长粗糙的手抚摸我的头。突然间,他的手垂下去了。 ( )

④爷爷知道了瑞恩的梦想,雇他去捡松果;暴风雪过后,邻居们请他去帮忙拾落下的树枝;考试取得好成绩,爸爸给了他奖励…… ( )

三、选词填空。(6分)

保护 爱护 爱惜 爱戴

①学校一草一木,我们都要( )。

②周总理受到全中国人民乃至世界人民的( )。

③为了( )集体财产,他献出了年轻的生命。

鼓励 勉励 激励

①第一次上台发言,我有些害怕,老师( )我说:“勇敢些,没什么可怕的。”

②他的事迹( )千千万万的青少年更好地学习、工作和生活。

③郑老师经常( )我们要有志气,学好本领,将来为国增光。

四、你能把下面的地名填入古诗中吗?(4分)

杭州 扬州 洛阳 白帝 瓜洲 姑苏 秦淮 玉门关

①烟花三月下_______ 春风不度_______

②朝辞_______彩云间 楼船夜雨_______渡

③夜泊_______近酒家 _______城外寒山寺

④_______亲友如相问 直把_______当汴州

五、默写古诗《牧童》,并写出最后两句诗的意思。(6分)

牧童

______________ ______________

______________ ______________

诗意:_______________________________________________________________

六、修改病句。(5分)

①妈妈今天买回的新冰箱造型美观耐用。

②人民的生活水平不断进步。

③小冬对小明说:“以后复习功课完了去网吧。”

④盛开的菊花完全开放,非常美丽。

七、口语交际。(6分)

请找一种还没有在电视上做过广告的商品,并且为这种商品设计一句广告语。这个商品最好是大家都比较熟悉的,比方:文具、玩具、运动用具等。

八、把下列次序混乱的句子排列成一段通顺的话,将序号写在括号里。(5分)

( )“快跳下去!快跳下去!”一个水手一边喊,一边跳到礁石上。

( )大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块礁石后才又上船。

( )这时候,一个浪头打来,船飞快地往一块礁石撞过去。

( )几个勇士也跟着跳到礁石上。

( )船在河里前进,冲过一个巨浪,又是一个巨浪。

九、阅读短文,完成练习。(20分)

我爱三峡

我爱三峡,我爱三峡的雄伟壮观,幽深秀丽,急流险滩。

七月十七日,我们乘着“东方红十七号”客轮到了三峡。首先映入我眼帘的是白帝城。往前走就是三峡的第一峡瞿塘峡。只见两旁山石林立,有的高大雄伟,好像奔驰的骏马,顶盔挂甲的武士;有的妩媚秀丽,宛如温柔的仙姑,又像飘飘欲飞的嫦娥,真是千姿百态。突然,眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石,满山光秃秃的一片悬崖峭壁,怪石嶙岣,使人不禁胆战心惊。

下午,一点多钟来到了著名的十二神女峰。抬头望去,只见十二座陡峭的山峰忽高忽抵地从整个大小山中挺拔而出,真像一群婀娜多姿的神女,使人心旷神怡。外国友人见到这美景,更是赞不绝口。一位白发苍苍的外国人手捧一圈花环,摘下娇美的花瓣,向空中缓缓撒去。花瓣落在滚滚江水里飘向远方。

“巫峡到了!”第二天早晨,我也随人流来到甲板上,爸爸拉着我好不容易钻到栏杆旁边,“啊,真美!”我刚看到巫峡就喜不自禁地赞叹道。山坡上一片墨绿色的树林,满山盛开着五颜六色的野花,我探着身子仔细一看,啊,是橘树!只见千枝万树之中,星星点点地挂着许多金黄色的果子,就像缀在树上的黄宝石。“这是伟大诗人屈原的故乡,传说有名的《橘颂》一诗就诞生在这儿。”爸爸轻声地说着,深情地注视着山上的一切,仿佛是在寻觅诗人留下的足迹。轻烟翠竹笼罩了整个幽深秀丽的巫峡,真是朝(zāo zhāo cháo)云幕雨变幻莫测。

傍晚时分,急流险滩的西陵峡出现在人们面前。我们俯视着黄色浑浊的江水,只见漩(xuàn xuán yuán)涡一个接一个,一个大似一个,一圈跟着一圈急速地滚进深漩里;江面急流翻滚,拍击着岸边的一块块石崖,发出震耳欲聋的响声;两岸的沙石被冲刷得有的像巨大的花骨朵,有的像圆盘,还有的像各种精雕细刻的盆花,千奇百怪,使人目不暇接,一个巨浪打来,水花落在我被太阳晒得发热的脸上。“扑扑”两声,只见一条鳞光闪闪的大鲤鱼蹦出水面,又钻进了滚滚的江水之中。

夜幕慢慢降临,月亮缓缓升起,照耀着微波荡漾的江面。江面上像被铺(pù bū pū)上了许多碎银,闪烁着夺目刺眼的光彩,三峡的夜景是多么迷人呀!我深深地陶醉了。

我爱三峡,我爱三峡的雄伟壮观,幽深秀丽,更爱她的急流险滩……

①画出带点字后面括号内不合适的拼音。

.联系上下文,解释词语。

(1)眼帘:__________________________________

(2)心旷神怡:______________________________

(3)寻觅:__________________________________

③“三峡”指的是:

(1)______峡,它的特点是______________________________。

(2)______峡,它的特点是______________________________。

(3)______峡,它的特点是______________________________。

④说说短文中讲了一件什么事?写这件事的目的是什么?

十、习作。(30分)

你会观察我们身边的社会生活吗?只要你善于观察、善于思考,你会发现我们的身边有好人好事,也有一些不良行为,请你写一写你所看到的某一社会现象,并谈谈看法,题目自拟。字数约450。

人教版新课标五年级期末达标检测(一)

语文试卷参考答案

一、xì 系领巾 diào调节 dào打倒 yuè欢乐 féng门缝 huì会计

二、① ②,② ③,③ ④,④ ①

三、①爱护 ②爱戴 ③保护 ④鼓励 ⑤激励 ⑥勉励

四、①扬州 玉门关 ②白帝 瓜洲 ③秦淮 姑苏 ④洛阳 杭州

五、略

六、①删去“耐用”

②“进步”改为“提高”

③删去“以后” “去”前加“以后”

④删去“完全开放”

七、略

八、3 5 2 4 1

九、①zāo cháo xuàn yuán pù bū

②(1)眼睛所看到的范围。 (2)指看到美景时心情开朗,精神愉快。 (3)寻找

③(1)瞿塘峡雄伟壮观 (2)巫峡 幽深秀丽 (3)西陵峡 急流险滩

④文中讲了“我”乘坐客轮游览三峡这件事。目的是表达作者对三峡美景的喜爱与赞美之情。 人教版新课标五年级期末达标检测(一)

语文试卷

一、按要求完成下列各题。(14分)

①读拼音,写词语。(5分)

jiè shào shā mò lǐ mào cán kuì zhuō zéi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qíng yì huǒ jù páo xiào shēn yín dǎn qiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

②用“——”线画出带点字的读音,并用另一种读音组词。(6分)

关系(xì jì)________ 调走(diào tiáo)________

倒水(dǎo dào)_______ 乐曲(yuè lè)________

缝补(féng fèng)________ 开会(huì kuài)________

③按要求写词语。(3分)

描写外貌的四字词语:________________________________________

描写神情的四字词语:________________________________________

描写动作的四字词语:________________________________________

二、指出下面句子中省略号的用法。把序号填在括号里。(4分)

①列举省略。 ②文中意思的省略。 ③表示说话断断续续。 ④话未说完。

①不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里…… ( )

②“小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去。” ( )

③“我没把你们照顾好。看,你们都瘦得……”老班长粗糙的手抚摸我的头。突然间,他的手垂下去了。 ( )

④爷爷知道了瑞恩的梦想,雇他去捡松果;暴风雪过后,邻居们请他去帮忙拾落下的树枝;考试取得好成绩,爸爸给了他奖励…… ( )

三、选词填空。(6分)

保护 爱护 爱惜 爱戴

①学校一草一木,我们都要( )。

②周总理受到全中国人民乃至世界人民的( )。

③为了( )集体财产,他献出了年轻的生命。

鼓励 勉励 激励

①第一次上台发言,我有些害怕,老师( )我说:“勇敢些,没什么可怕的。”

②他的事迹( )千千万万的青少年更好地学习、工作和生活。

③郑老师经常( )我们要有志气,学好本领,将来为国增光。

四、你能把下面的地名填入古诗中吗?(4分)

杭州 扬州 洛阳 白帝 瓜洲 姑苏 秦淮 玉门关

①烟花三月下_______ 春风不度_______

②朝辞_______彩云间 楼船夜雨_______渡

③夜泊_______近酒家 _______城外寒山寺

④_______亲友如相问 直把_______当汴州

五、默写古诗《牧童》,并写出最后两句诗的意思。(6分)

牧童

______________ ______________

______________ ______________

诗意:_______________________________________________________________

六、修改病句。(5分)

①妈妈今天买回的新冰箱造型美观耐用。

②人民的生活水平不断进步。

③小冬对小明说:“以后复习功课完了去网吧。”

④盛开的菊花完全开放,非常美丽。

七、口语交际。(6分)

请找一种还没有在电视上做过广告的商品,并且为这种商品设计一句广告语。这个商品最好是大家都比较熟悉的,比方:文具、玩具、运动用具等。

八、把下列次序混乱的句子排列成一段通顺的话,将序号写在括号里。(5分)

( )“快跳下去!快跳下去!”一个水手一边喊,一边跳到礁石上。

( )大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块礁石后才又上船。

( )这时候,一个浪头打来,船飞快地往一块礁石撞过去。

( )几个勇士也跟着跳到礁石上。

( )船在河里前进,冲过一个巨浪,又是一个巨浪。

九、阅读短文,完成练习。(20分)

我爱三峡

我爱三峡,我爱三峡的雄伟壮观,幽深秀丽,急流险滩。

七月十七日,我们乘着“东方红十七号”客轮到了三峡。首先映入我眼帘的是白帝城。往前走就是三峡的第一峡瞿塘峡。只见两旁山石林立,有的高大雄伟,好像奔驰的骏马,顶盔挂甲的武士;有的妩媚秀丽,宛如温柔的仙姑,又像飘飘欲飞的嫦娥,真是千姿百态。突然,眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石,满山光秃秃的一片悬崖峭壁,怪石嶙岣,使人不禁胆战心惊。

下午,一点多钟来到了著名的十二神女峰。抬头望去,只见十二座陡峭的山峰忽高忽抵地从整个大小山中挺拔而出,真像一群婀娜多姿的神女,使人心旷神怡。外国友人见到这美景,更是赞不绝口。一位白发苍苍的外国人手捧一圈花环,摘下娇美的花瓣,向空中缓缓撒去。花瓣落在滚滚江水里飘向远方。

“巫峡到了!”第二天早晨,我也随人流来到甲板上,爸爸拉着我好不容易钻到栏杆旁边,“啊,真美!”我刚看到巫峡就喜不自禁地赞叹道。山坡上一片墨绿色的树林,满山盛开着五颜六色的野花,我探着身子仔细一看,啊,是橘树!只见千枝万树之中,星星点点地挂着许多金黄色的果子,就像缀在树上的黄宝石。“这是伟大诗人屈原的故乡,传说有名的《橘颂》一诗就诞生在这儿。”爸爸轻声地说着,深情地注视着山上的一切,仿佛是在寻觅诗人留下的足迹。轻烟翠竹笼罩了整个幽深秀丽的巫峡,真是朝(zāo zhāo cháo)云幕雨变幻莫测。

傍晚时分,急流险滩的西陵峡出现在人们面前。我们俯视着黄色浑浊的江水,只见漩(xuàn xuán yuán)涡一个接一个,一个大似一个,一圈跟着一圈急速地滚进深漩里;江面急流翻滚,拍击着岸边的一块块石崖,发出震耳欲聋的响声;两岸的沙石被冲刷得有的像巨大的花骨朵,有的像圆盘,还有的像各种精雕细刻的盆花,千奇百怪,使人目不暇接,一个巨浪打来,水花落在我被太阳晒得发热的脸上。“扑扑”两声,只见一条鳞光闪闪的大鲤鱼蹦出水面,又钻进了滚滚的江水之中。

夜幕慢慢降临,月亮缓缓升起,照耀着微波荡漾的江面。江面上像被铺(pù bū pū)上了许多碎银,闪烁着夺目刺眼的光彩,三峡的夜景是多么迷人呀!我深深地陶醉了。

我爱三峡,我爱三峡的雄伟壮观,幽深秀丽,更爱她的急流险滩……

①画出带点字后面括号内不合适的拼音。

.联系上下文,解释词语。

(1)眼帘:__________________________________

(2)心旷神怡:______________________________

(3)寻觅:__________________________________

③“三峡”指的是:

(1)______峡,它的特点是______________________________。

(2)______峡,它的特点是______________________________。

(3)______峡,它的特点是______________________________。

④说说短文中讲了一件什么事?写这件事的目的是什么?

十、习作。(30分)

你会观察我们身边的社会生活吗?只要你善于观察、善于思考,你会发现我们的身边有好人好事,也有一些不良行为,请你写一写你所看到的某一社会现象,并谈谈看法,题目自拟。字数约450。

人教版新课标五年级期末达标检测(一)

语文试卷参考答案

一、xì 系领巾 diào调节 dào打倒 yuè欢乐 féng门缝 huì会计

二、① ②,② ③,③ ④,④ ①

三、①爱护 ②爱戴 ③保护 ④鼓励 ⑤激励 ⑥勉励

四、①扬州 玉门关 ②白帝 瓜洲 ③秦淮 姑苏 ④洛阳 杭州

五、略

六、①删去“耐用”

②“进步”改为“提高”

③删去“以后” “去”前加“以后”

④删去“完全开放”

七、略

八、3 5 2 4 1

九、①zāo cháo xuàn yuán pù bū

②(1)眼睛所看到的范围。 (2)指看到美景时心情开朗,精神愉快。 (3)寻找

③(1)瞿塘峡雄伟壮观 (2)巫峡 幽深秀丽 (3)西陵峡 急流险滩

④文中讲了“我”乘坐客轮游览三峡这件事。目的是表达作者对三峡美景的喜爱与赞美之情。

五年级上册语文期末考试卷子

整理了一份五年级上册语文期末试卷及答案,希望大家多拿些试卷练习,考出好成绩。

五年级上册期末语文试卷

一、读拼音,写词语。(8分)

zhuānɡ yán fèi xū ɡuī bǎo huī jìn

( ) ( ) ( ) ( )

zāo ɡāo yòu huò qí tú diàn tánɡ

( ) ( ) ( ) ( )

二、读一读,给句中画横线的字选择正确的读音。(4分)

tiāo tiǎo

1.他如此执迷不悟,你应该把其中的厉害关系给他挑( )明。

2.每天到古井边挑( )水的村民络绎不绝。

pián biàn

3.爷爷行动不太便( )利,过马路时,总是我搀着他。

4.三元钱就能买一支漂亮的钢笔,太便( )宜了!

五年级语文卷子上册答案

这篇关于小学五年级语文上册第一单元测试题人教版,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

第一套:

人教版五年级上册语文第一单元综合试卷

一、 在下面句子中加点字的正确读音下面划横线。

1、 这次比赛,他得了冠(guān guàn)军。

2、 红色的鸡冠(guān guàn)花真漂亮。

3、 小明对数(shǔ shù)学这门课很感兴趣。

4、 小岛上的鸟多得数(shǔ shù)清。

二、 看拼音,写词语。

hū lǜe fāng shì chōng zú jù pà wū yán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

huán rào yú lè gǎn tàn kǒng pà gǔ lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、 根据字的不同意思,组词。

1、分:(1)辨别。 ( )(2)整体事物分成几部分。( )

2、沉:(1)弄入水中。( )(2)程度深。( )

3、编:(1)凭想象创造,捏造。( )(2)把细长的东西支叉或钩连而组织起来。( )

四、填一填。

1、一日无书, 。

2、 ,下笔如有神。

3、书由药也, 。

4、 ,白首方悔读书迟。

5、读书有三到,谓 、 、 。

五、书写完全正确的一项是( )

A、毫不犹豫 倾盆大雨 流光益彩 不求甚解

B、大显神手 滚瓜烂熟 囫囵吞枣 如醉如疾

C、别出心裁 饥肠漉漉 呕心沥血 牵肠挂肚

D、浮想联翩 如饥似渴 津津有味 心安理得

六、选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是…. 因为…所以…. 只要….就…..

不是…..而是….. 如果….就…. 不仅….而且….

1、( )手中一有书,我( )忘了吃忘了睡。

2、( )明天天气好,我们( )去郊游。

3、( )小明学习好,( )同学们都很喜欢他。

4、海豚救人的故事( )虚构的,( )非常真实。

5、他( )是我们的老师,( )是我们的好朋友。

6、进来看书的人( )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

七、按要求写句子。

1、我寻找。(扩句)

2、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。(缩句)

3、读书很惬意。(改为反问句)

4、书很神奇。(改为感叹句)

5、这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改为“被“字句)

6.在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序)

八、修改病句。

1、造纸术是我国的四大发明。

2、他的写作水平有了明显的改进。

3、小组会上,他总是首先第一个发言。

4、小红不但会唱歌,而且能歌善舞。

5、做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。(修改病句)

九、把下面句子所用的修辞方法填在括号里。

1、一本喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。( )

2、书,被人们称为人类文明的“长生果”。

3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?( )

十、一选择正确的读音。

酵母(xiào jiào) 水浒传(xǔ hǔ) 美差(chā chāi) 绿林好汉(lù lǜ) 掠过(luō lüè) 目的地(dí dì) 娱乐(yú yù) 情不自禁(jīn jìn)

十一、辨字组词

焚( ) 据( ) 檐( ) 俄( ) 碗( )

婪( ) 惧( ) 瞻( ) 饿( )婉( )

炒( )踮( )转( )编( )诵( )

钞( )掂( )传( )篇( )桶( )

十二、成语运用

(1) 将词语补充完整,并解释字义

不言而( ) 不求( )解 如醉如痴( ) 别出心( )

(2) 根据意思写出词语

A、 写文章、办事按一个格式,非常机械。( )

B、 读书不加分析思考,笼统地接受。( )

C、许许多多漂浮不定的想象不断涌现出来。( )

D、十分惦念,放心不下。( )

(3)在括号内用上恰当的四字词语。

A、把该记的东西都背的( )了,所以这次考试我信心十足。

B、自己挣的钱虽少,总比偷和抢来的花着( )

C、在向灾区捐款活动中,我把自己的零用钱( )地统统眷恋出来。

D、体育是你的强项,运动会上你可要( ),为班级争光吆!

(4)按要求写成语

A、含有叠字的:( )( ) ( )

B、描写色彩的:( ) ( )( )

十三、选词填空

鼓舞 鼓励 鼓动

1、孩子需要经常( ),这样才会不断进步!

2、雷锋精神曾( )了一代又一代人。

3、在他的( )下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。

观赏 欣赏 赞赏

1、这些花都非常值得( )。

2.爸爸正在闭目( )一段很好听的曲子。

3.校长对他那种刻苦学习的精神大加( )。

十四、课文小回放

1、《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是的学者( ),他对21世纪的青年提出的三贯通的要求是:( )( ) ( )

2、《我的“长生果”》中的“长生果”指的是( )课文中讲到了作者自己通过两次作文悟出的作文两点道理是:一是( ),二是( )。

3、文学家( )曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要( )。

4、( )说:“书籍是全世界的营养品”。

十五、词语搭配

壮丽的 风景 热情的 创造

华丽的 宫殿 亲密的 赞美

美丽的 山川 勇敢地 合作

十六、理解与感悟

我( )喜欢到顾客多的书店,( )那样不会被人注意。进来看书的人( )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思干我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”

1、这段文字选自课文《 》作者是( )

2.从这段句子中找出两对近义词写下来

( )———( ) ( )——( )

3.在括号内加上适当的关联词语

4.不改变意思,将句中的字换成另外一个

(1)有时我会贴在一个大人的身边。( )

(2)那时我便有充足的理由在书店待下去。(

5.这两个段落文字分别描述了两个场景,请用自己的话语加以概括

(1) (2)

6.写法感悟

这两段文字,第一段突出一个“( )”字,侧重写人物的( ),让读者可以感受到作者( )的心情;第二段突出一个“装”字,着重写人物的( )和( ),使读者从中体会到了作者( )的心情。

7、用来描绘人们热爱读书学习的成语,你想到了哪些?(至少四个)

五年级语文卷子评语怎么写

1. 孩子这次语文考试成绩总的来说还算可以,基础知识部分都没有丢分,但是作文成绩不太理想,望孩子今后加强语文知识积累。

2. 继续努力!你还有进步的空间。要多注意知识细节上的积累。

3. xx这次语文测试考的不错,希望再接再厉,但由于粗心失掉一些分数很可惜,需要加强训练方法,我会坚决配合老师工作,加强对xx的管理和教导。

4. 孩子这次语文成绩不太理想,有点小退步,希望你接下来好好努力,妈妈相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

5. 本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

6. 看了这次语文考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。 我们会配合老师把他的学习抓上去。

7. 希望xx在学习上更进步,端正学习态度,扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。

8. 这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。 语文卷子家长评语

1、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

2、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

3、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

4、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

5、姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

6、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己——满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

五年级语文卷子(五年级语文卷子上册答案)