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六年级上册数学同步目录
。
六年级上册数学同步练习题。
。
一、填空题。
。
1、用$（ ）$表示百分数。
。
2、$\\frac{5}{8}$可以化成$（ ）$的形式。
。
3、$0.6$可以化成$（ ）$的形式。
。
4、$16$的平方根是$（ ）$。
。
5、$0.25$的倒数是$（ ）$。
。
二、选择题。
。
1、下列哪个数是小数？。
。
A.1/2 B.2/3 C.1/4 D.3/5。
。
2、小数点向左移，数变$（ ）$。
。
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定。
。
3、把$0.2$化成百分数，得到$（ ）$。
。
A.20% B.2% C.200% D.0.2%。
。
4、下列哪个数的值最大？。
。
A.2.3 B.2.03 C.2.003 D.2.0003。
。
5、当$A=\\frac{1}{4。
解：设2元为x张，则5元为x张，10元为（50-2x)张。
（50-2x)*10+2x+5x=240解得：x=20则50-2x=10所以2元和5元分别有20张，10元有10张。
（1）蜻蜓和蝉都是6只脚，蜘蛛8只脚，如果18只全是蜻蜓和蝉总共有18×6＝108只脚少了118－108＝10只脚蜘蛛有10÷(8-6)=5（只）蜻蜓和蝉有13（只）
假如这13只全是蝉，那么翅膀有13对，少了7对所以蜻蜓有（20－13）÷(2-1)=7（只）蝉有13－7＝6（只）答：蜘蛛有5只，蜻蜓有7只，蝉有6只。
（2）蜻蜓和蝉都有6条腿，只有蜘蛛是8条腿。
所以第一步可以考虑6腿昆虫和8腿昆虫，这样就只剩两类，先求8腿昆虫的只数，就可以知道蜘蛛有多少了。
假定18只昆虫都是6条腿的蜻蜓和蝉，那么腿的总数将是6×18=108（条）。
实际上有118条腿，相差118-108=10（条）。
拿8条腿的蜘蛛进去换6条腿的蜻蜓或蝉出来，每换进一只蜘蛛，就增加2条腿，所以换进去的蜘蛛共有10÷2=5（只）。
这样就已求出，蜘蛛有5只。
现在可以进行第二步，求另外两种昆虫的数目。
从昆虫总数中减去蜘蛛的只数，得到蜻蜓和蝉共有18-5=13（只）。
假定这13只都是蝉，那么它们的翅膀共有13对。
实际上有20对，还差20-13=7（对）。
拿一只蜻蜓进去换一只蝉出来，增加一对翅膀，所以要换进7只蜻蜓，留下6只蝉。
最后得到，共有7只蜻蜓，5只蜘蛛，6只蝉。
/÷，分之
0.05 6 二分之三 三分之五 五分之六 四分之五 二又三分之一
五分之四 十三分之二 三十九分之五 十三分之八÷4×六分之五=三十九分之五
10/21 4/7 5/9×6/7÷5/6=4/7 =1 =3/2 =8 =59 =11/3 =27
=2/21 =5/4 答：还剩17朵花。
答：五天完成这项工程的5/6。
答：这个梯形的面积是20.25（dm）
答：空白部分的面积是0.0066m。
六年级上册数学同步目录
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六年级上册数学同步练习题。
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一、填空题。
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1、用$（ ）$表示百分数。
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2、$\\frac{5}{8}$可以化成$（ ）$的形式。
。
3、$0.6$可以化成$（ ）$的形式。
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4、$16$的平方根是$（ ）$。
。
5、$0.25$的倒数是$（ ）$。
。
二、选择题。
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1、下列哪个数是小数？。
。
A.1/2 B.2/3 C.1/4 D.3/5。
。
2、小数点向左移，数变$（ ）$。
。
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定。
。
3、把$0.2$化成百分数，得到$（ ）$。
。
A.20% B.2% C.200% D.0.2%。
。
4、下列哪个数的值最大？。
。
A.2.3 B.2.03 C.2.003 D.2.0003。
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5、当$A=\\frac{1}{4。
解：设2元为x张，则5元为x张，10元为（50-2x)张。
（50-2x)*10+2x+5x=240解得：x=20则50-2x=10所以2元和5元分别有20张，10元有10张。
（1）蜻蜓和蝉都是6只脚，蜘蛛8只脚，如果18只全是蜻蜓和蝉总共有18×6＝108只脚少了118－108＝10只脚蜘蛛有10÷(8-6)=5（只）蜻蜓和蝉有13（只）
假如这13只全是蝉，那么翅膀有13对，少了7对所以蜻蜓有（20－13）÷(2-1)=7（只）蝉有13－7＝6（只）答：蜘蛛有5只，蜻蜓有7只，蝉有6只。
（2）蜻蜓和蝉都有6条腿，只有蜘蛛是8条腿。
所以第一步可以考虑6腿昆虫和8腿昆虫，这样就只剩两类，先求8腿昆虫的只数，就可以知道蜘蛛有多少了。
假定18只昆虫都是6条腿的蜻蜓和蝉，那么腿的总数将是6×18=108（条）。
实际上有118条腿，相差118-108=10（条）。
拿8条腿的蜘蛛进去换6条腿的蜻蜓或蝉出来，每换进一只蜘蛛，就增加2条腿，所以换进去的蜘蛛共有10÷2=5（只）。
这样就已求出，蜘蛛有5只。
现在可以进行第二步，求另外两种昆虫的数目。
从昆虫总数中减去蜘蛛的只数，得到蜻蜓和蝉共有18-5=13（只）。
假定这13只都是蝉，那么它们的翅膀共有13对。
实际上有20对，还差20-13=7（对）。
拿一只蜻蜓进去换一只蝉出来，增加一对翅膀，所以要换进7只蜻蜓，留下6只蝉。
最后得到，共有7只蜻蜓，5只蜘蛛，6只蝉。
/÷，分之
0.05 6 二分之三 三分之五 五分之六 四分之五 二又三分之一
五分之四 十三分之二 三十九分之五 十三分之八÷4×六分之五=三十九分之五
10/21 4/7 5/9×6/7÷5/6=4/7 =1 =3/2 =8 =59 =11/3 =27
=2/21 =5/4 答：还剩17朵花。
答：五天完成这项工程的5/6。
答：这个梯形的面积是20.25（dm）
答：空白部分的面积是0.0066m。
