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延展回答：
"人教版"一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如广东教育出版社出版的教科书称为"粤教版"、上海教育出版社出版的教科书称为"沪教版"、长春出版社出版的教科书称为"长春版"。可见所谓"人教"指的是"人民教育出版社"，所谓"版"指的是教科书版本，而非"出版社"的"版"。 因此，"人教版"指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中，《语文报》《中学生学习报》《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸，诸如人教大纲版、人教新课标版等。这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸，是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入，前者逐渐退出历史舞台，后者便统一称为人教版。 没有那么复杂的呀！微信小程序！绘本趣读里都有，很方便的！
233网校人教版小学三年级英语下册(谢珑茜44讲)
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40-Unit 6-4 P61.mp4 233网校小学三年级英语下册（谢珑茜44讲）（高清视频） 链接: https://pan.baidu.com/s/1OwuVtr1C5mPJjhecwv3Agg
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53天天练英语三年级下册人教版，这种只有读书的学生才有呀，你可以找一下邻居看看有没有读三年的孩子，另外在还一个就是去百度文库找，那里应该有，因为有些东西外面都找不到的在那里都可以找到，蛮方便的，你只耍下一个百度文库的app就可以啦。 哪位有53天哪位有53天天练英语三年级下册人教版
听力部分？要mpmp3谢了天练英语三年级下册人教版
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小学三年级频道为网友整理的小学生三年级英语期末试卷听力部分，供大家参考学习。
听力部分（满分70分）
一、听一听，圈一圈:你将所听到一个句子，根据所听到的内容选出合适的图片，并将图片下的编号用圆圈圈住。（每小题2分，共10分）
A B A B
A B A B
A B
二、听一听，排一排：你将听到一个句子或一组对话，根据听到的内容，用阿拉伯数字在图片下方的括号内排序。（每小题2分，共10分）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
三、听一听，辨一辨：你将听到一个句子或一组对话，请根据听到的内容判断图片是否相符，相符的请在图片下方的括号打“√”，不相符的请打“×”。（每小题2分，共10分）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
四、听一听，连一连：根据录音内容，你将听到一个句子，根据你听到的内容，将上下两组图片用线连起来。（每小题2分，共10分）
五、听一听，填一填：你将听到一个句子，根据你听到的内容，在表格相应的地方填写阿拉伯数字。（每小题2分，共10分）
六、听一听，找一找:你将听到一个句子或一个对话，根据你所听到的内容，找出句子或者对话中含有的单词，将编号填写到题前的括号内。（每小题2分，共10分）
( ) 1. A. brown B. black C. red
( ) 2. A. duck B. dog C. doll
( ) 3. A. car B. cat C. head
( ) 4. A. green B. blue C. balloon
( ) 5. A. bird B. bear C. squirrel
七、听一听，选一选：你将听到一个句子，根据你所听到的内容，选择最合适的答句，将其字母编号写在题前的括号内。（每小题2分，共10分）
( ) 1. A. I’m fine. B. I’m five.
C. I’m Mike.
( ) 2. A. Here you are. B. Thank you.
C. Super.
( ) 3. A. I have two bags. B. Eight kites.
C. Ten gifts.
( ) 4. A. My name is Amy. B. This is Amy.
C. Hello, Amy.
( ) 5. A. Good morning. B. Goodbye.
C. Good afternoon.
笔试部分（满分30分）
八、读一读，填一填：请给下列的图片找出相应的单词，并将单词前面的字母编号填写在图片下方的括号内。（每小题1分，共10分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
九、读一读，涂一涂：请阅读图片下面的句子，根据句子的意思将图片涂
上相应的颜色。（每小题2分，共10分）
Wow. The nose is red. Colour the sharpener purple. Haha, I’m yellow.
Look at the cake. It’s brown. Number nine is orange.
十、读一读，连一连：把下面各图与右边符合图的意思的句子画一条线
连起来。（每小题2分，共10分）
1. ¬ ------Where is your nose?
¬------Here it is.
2.
¬------Nice to meet you!
¬------Nice to meet you , too!
3.
------Happy Teachers’ Day!
¬------Thank you!
4.
¬------How are you?
------I’m fine.
5.
¬------Let’s paint.
¬------Great!
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( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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上相应的颜色。（每小题2分，共10分）
Wow. The nose is red. Colour the sharpener purple. Haha, I’m yellow.
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十、读一读，连一连：把下面各图与右边符合图的意思的句子画一条线
连起来。（每小题2分，共10分）
1. ¬ ------Where is your nose?
¬------Here it is.
2.
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¬------Let’s paint.
¬------Great!
