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小学数学六年级(下册)期末测试卷
学校___________班级__________姓名___________得分_________
一、注意审题，细心计算(34)
1、直接写得数（10分）
5－= += ×= 1.2×0.5=
3÷0.2= 15×10％= +÷2= 1－－=
10－2.5÷= ×2÷×2=
2、计算下面各题，能简算的要简算。（12分）
24×（+－） ××（56+8）
×＋÷ （1÷+÷1）×
3、求未知数（6分）
（1）:=: x （2）3×0.7+4x=6.5
4、列式或方程计算（6分）
（1）180的比125除以的商少多少？
（2）96个比一个数的45%少7.8，求这个数（列方程解）。
二、用心思考，正确填写。（22）
1、十九亿五千零八万四千，写作（ ），改写成用亿作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。
2、（ ）：10=4:5=20:( )=( ):20=( ) %=( )折
3、比90多20 %的数是（ ）,40米比（ ）短20%.
⒋一个圆锥的高是16厘米，底面半径是3厘米。其体积是（ ）立方厘米。
⒌、0.2、3和a，当a＝（ ）或（ ）时，这四个数能组成比例。
⒍一张设计图纸的比例尺是在这幅图上量得A、B两点间的距离是0.5厘米，那么A、B两点间的实际距离是( )。
⒎将底面周长6.28分米，高20厘米的圆柱沿直径切开，则表面积增加( )平方厘米。
⒏把一个平面图形放大或者缩小后，它的( )没有变化。
9．A＝2×2×3，B＝2×3×3，A、B的最大公因数是（ ）；最小公倍数是（ ）。
10 .1500立方分米=（ ）立方米 3.05升=（ ）毫升
11、一个棱长4厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱，圆柱的体积是( )立方厘米。
12.扇形统计图中的40%表示800千克，这个扇形统计图共表示（ ）千克。
三、细心审题，准确判断。（8）
1.六⑴班今天的出勤率为98%，来的人数和没来的人数成反比例。（ ）
2.一个圆柱的底面半径扩大2倍，高缩小2倍，它的侧面积不变。（ ）
3．有一个角是60度的等腰三角形一定是 等边三角形。 （ ）
4.甲数比乙数多20%，乙数就比甲数少20% （ ）
5.比例尺的前项一定是1。 （ ）
6.等底等高的圆柱体、长方体、正方体的体积都相等。 （ ）
7.张东、李峰、王松、赵磊四人中三人排队买饭，共有6种不同的排法。（ ）
8.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 （ ）
四、反复比较，择优录取。（10）
1、一件商品先打八折后，又提价20%，这件商品现在的价格是（ ）。
A.比原价低 B.比原价高 C. 与原价相等 D.无法比较
2、圆锥的底面半径扩大2倍，高扩大2倍，体积扩大( )倍。
A. 2 B. 4 C. 8 D. 16
3、小明从家到学校用了8分钟，放学时用了10分钟，上学时的速度比回家时快（ ）
A. 2.5% B 25% C. 20% D. 125%
⒋估算704-398=（ ）A.300 B.400 C.500
5.已知＝，那么A和B（ ）。
A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例 D.无法确定
6.两张完全相同的长方形纸围成不同的圆柱，圆柱的（ ）一定相同。
A. 侧面积 B 体积 C. 表面积
7.求5千克比8千克少百分之几的正确算式是（ ）
A. 5÷8 B. 8÷5 C. （8—5）÷5 D.（8—5）÷8
8.能与∶ 组成比例的是（ ）
A. 5:4 B. 4:5 C. :
9.把一个大圆柱分成两个小圆柱后发生变化的是（ ）
A、圆柱的体积 B、圆柱的表面积 C、圆柱的侧面积
10、雯雯要选一套衣服去参加舞会，她共有3件上衣，2件裤子，一共有（ ）种不同的穿法。
A、5 B、6 C、8
五、操作题:(10)
1. 把一个长3分米，宽2分米的长方形硬纸沿长旋转一周，得到的是什么形体？并计算所得形体的体积。
2.计算阴影部分的面积。（单位：厘米）
六、走进生活，解决问题。( 36)
⒈ 今年实验小学一年级招生480人，比去年减少了120人。求今年比去年少招生百分之几？
2、一件衣服打八折比打九折便宜26元，求这件衣服原来的价格。
3、合唱队一共有120人，男生人数比女生人数多.合唱队中男生和女生各有多少人？
4将两个底面半径是10厘米，高是5厘米的圆柱体钢锭熔铸成一个底面积是157平方厘米的圆锥形钢锭，这个圆锥形钢锭的高是多少厘米？
5．一辆汽车从甲地开往乙地，前2小时行驶了100千米。照这样的速度，再行6小时到达乙地，甲、乙两地相距多远?（用比例解。）
6. 王华同学把5000元压岁钱存入银行，定期两年，年利率是2.79%。两年后他一共能取回多少元钱？（利息税按5%交纳）
单位/厘米
7.下面是小丽和同学们用自制的皮筋秤称量物体质量的统计图。（皮筋最多可称出2千克质量）
10
18
14
20
16
12
200 400 600 800 1000 1200（克）
（1）根据上图完成下表
（2）你发现哪个量与哪个量成什么比例?
（3）小丽用这个皮筋称一本书，皮筋长23厘米，求这本书的质量。
小学六年级数学期末测试题
姓名 学号 成绩
一、 填空。(30’)
1、一个数由7个亿、9个百万、7个千组成，这个数是（ ），省略万后面的尾数是（ ）万。
2、把3米长的铁丝平均分成5段，需要截（ ）次，每段是全长的（ ），长（ ）米。
3、12 : 20 = ( ):2 = ( )% == ( )成= ( )小数
4、甲数的等于乙数的,那么甲数与乙数的比是（ ）。
5、8吨50千克= ( )吨 4.5时= ( )时( )分.
6、5吨增加吨是( )吨, 5吨增加是( )吨。
7、体积和底面积都相等的圆柱和圆锥，圆柱的高和圆锥的高的比是( )。
8、把的分子扩大3倍，要使它的大小不变，分母应该加上( )。
9、六(4)班男生人数是女生人数的，女生人数占全班人数的( )%。
10、=c,(c不为0)当a一定时，b和c成（ ）比例；当c一定时，a和b成（ ）比例。
11、在括号里填上合适的单位。
小明身高1.58（ ），体重35（ ）， 他每晚睡10（ ），他卧室的面积大约是12（ ）。
12、把、π、3.14、3.1(·)4(·)按照从小到大的顺序排列是（ ）。
13、陈思思参加100米短跑，她跑步的速度和时间成（ ）比例。
14、小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第（ ）列第（ ）行。
15、直角三角形的一个锐角是40°，另一个锐角的度数是（ ）。
16、按○▲▲☆☆☆○▲▲☆☆☆……这样的规律排下去，第100个图形是（ ）。
二、 判断。(10’)
1、3米的和1米的相等。 ………………………………………（ ）
2、比的前项一定，后项和比值成反比例。…………………………………（ ）
3、所有的偶数都是合数。 ………………………………………………（ ）
4、等底等高的长方体和圆柱体，它们的体积相等。 ………………………（ ）
5、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。 ………………………………（ ）
6．X=0.8是方程3X－1.6=0.8的解。 （ ）
7．时间一定，路程和速度成正比例。 （ ）
8．生产的91个零件中，有9个是废品，合格率是91%。 （ ）9．一个自然数，不是质数就是合数。 （ ）
10、一种商品打“八三”折出售，比原价便宜了17%。 （ ）
三、 选择。(10’)
1、2008年第29届奥运会在北京举行，这一年的第一季度有（ ）天。
A、90 B、91 C、92
2、25克糖溶入100克水中，糖占糖水的（ ）。
A、20% B、25% C、12.5%
3、有一种手表零件长5毫米，在设计图纸上的长度是10厘米，图纸的比例尺是（ ）
A、1：20 B、20：1 C、2：1
4、右图中甲部分的周长和乙部分的周长（ ） 甲
A、相等 B、甲的周长大 C、无法比较
5、A=2×2×5，B=2×3×5。它们的最大公约数是（ ）。 乙
A、2 B、10 C、60
5、估计与288.9×1.756的积最接近的数是（ ）。
①400 ②500 ③600 ④1000
6、一个长方形的框架，如果把它拉成一个平行四边形，它的周长和面积（ ）。
①周长不变，面积变大 ②周长不变，面积也不变
③周长变小，面积变小 ④周长不变，面积变小
7、把一张正方形的纸连续对折4次，折后的每一小块占这张正方形纸的（ ）。
① ② ③ ④
8、下列各数量关系中，成正比例关系的有（ ）。
①路程一定，时间和速度。 Xkb1.com
②圆的半径和它的面积。
③运送一批货物，运走的吨数和剩下的吨数。
④买同样的书，应付的钱数与所买的本数。
9、小明有若干张10元、5元的纸币，这两种纸币的张数相同，那么王小明可能有（ ）元钱。
①50 ②51 ③75 ④100
10、有一个棱长是4厘米的正方体，从它的一个顶点
处挖去一个棱长是1厘米的正方体后，剩下物体
表面积和原来的表面积相比较，（ ）。
①大了 ②小了 ③不变 ④无法确定
四、 计算。
1、用简便的方法计算。(8’)
÷[－（＋）] (－)×15
1.3－3.79＋9.7－6.21 8×0.4×12.5×2.5
2、解方程。(6’)
80－4x=56 x＋x= 12x＋7×30%=14.7
3、脱式计算.。(4’)
68×35－408÷24 ÷（×）－1
4、 下图梯形的面积是450cm2，求阴影部分的面积。（单位：厘米）（4’）
五、 操作题。(4’)
画一个周长为12.56厘米圆。写出计算过程并标出圆心、半径和直径。
六、 只列式子不计算。(8’)
（1）、一本书原价12元，现在降价4.8元出售。这本书是按几折出售的？
（2）、一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是多少平方厘米？
（3）、电脑公司5月份计划组装1200台电脑，实际完成1500台，这个月超产百分之几？
(4)、排版一部书稿，如果每页排640个字，要200页；如果每页排800个字，
可排多少页？
七、 解决实际问题。(共36’1—4题每题4 ’5—8题每题5 ’)
1、服装厂原来做一套服装要用布3米，后来采用新的裁剪工艺，每套可节约。原来做9000套的布料现在可以做多少套？
2、张新看一本120页的科普书，第一天看了全书的30%，第二天看了剩下的，第二天看了多少页？
3、王老师领取一笔1500元稿费，按规定扣除800元后要按20％缴纳个人所得税，王老师缴纳个人所得税后应领取多少元？
4、一列火车从A地开往B地，已经行了全程的，离B地还有100千米。AB两地之间的铁路长多少千米？
5、一个装满小麦的圆柱形粮囤，底面积是3.5平方米，高是1.8米。如果把这些小麦堆成高是1.5米的圆锥形麦堆，占地面积是多少平方米？
6、希望小学装修多媒体教室。计划用边长30厘米的釉面方砖铺地，需要900块，实际用边长50厘米的方大理石铺地，需要多少块？(用比例知识解答)
7、把一段长96厘米的铁丝做一个长方体框架，长方体的长宽高的比是5：4：3，这个长方体的长、宽、高分别是多少？
8、李老师带240元钱去买一批笔记本。在甲商店，看到一种标价为8元的笔记本，李老师感到很满意，问营业员怎么卖？营业员说：“买十本送一本”。到了乙商店，看到同样的笔记本，营业员介绍说：“每本8元，十本起，可打九折”。根据以上信息请你算一下，李老师到那家商店购买合算，为什么？
小学数学期末模拟考试题
班级： 姓名： 学号：
一、 填空题。（24分，每空1分）
1、一个九位数最高位上是最小的质数，千万位上是最小的合数，千位上是最小的奇数，其它各位上的数字都是零，这个数写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），省略“亿”后面的尾数是（ ）。
2、在括号里填上适当的计量单位。
（1）一个鸡蛋约重（ ）。（2）一瓶矿泉水的容量是550（ ）。
3、3时20分＝（ ）时， 5千克＝（ ）吨。
4、的分数单位是（ ），再加（ ）个这样的单位就是最小的质数。
5、1964年10月16日，我国第一颗原子弹试爆成功，这一年全年有（ ）天，到今年10月16日是（ ）周年。
6、气象局为了表示一天中气温变化情况，采用（ ）统计图最合适。
7、a和b都是自然数，而且a÷b＝5，那么a和b的最大公因数是（ ）。
8、小丽去年6月28日到银行存了一个定期储蓄1000元，年利率是1.98%利息税是20%，今年到期小丽可得本金和税后利息共（ ）元。
9、小华身高1.6米，在照片上她的身高是5厘米，这张照片的比例尺是（ ）。
10某小学六年一班，有一天出席49人，事假1人，这天的出席率是（ ）。
11、把0.803，，0.，0.8和按从大到小的顺序排列起来是（ ）。
12、六年一班男生人数占全班人数的，那么女生人数是男生人数的（ ）。
13、把棱长6厘米的正方体木块，削成一个最大的圆锥，这个圆锥体的体积是（ ）。
14、4.6÷11用循环小数表示商是（ ），这个循环小数的小数点后面第138位上的数字是（ ）。
15、如果33、27和21分别除以同一个数，余数都是3，那么这个除数最大是（ ）。
16、有一个长方体，正好切成大小相同的4个正方体，每个正方体的表面积是24平方厘米，原来长方体的表面积可能是（ ）平方厘米，也可能是（ ）平方厘米。二、判断题（对的打“√”，错的打“╳”）（5分）
1、通过放大镜看一个20o的角，这个仍是20o。 ( )
2、小新跳高的高度和身高不成比例。 （ ）
3、如果甲数的等于乙数的，那么甲数小于乙数。 （ ）
4、一个数除以一个真分数，商一定比原来的数大。 （ ）
5、任何质数加1都成为偶数。 （ ）
三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（5分）
1、工作效率不断提高，工作总量和工作时间（ ）。
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例
2、请你估计一下，（ ）最接近你自己的年龄。
A、600分 B、600周 C、600时 D、600月
3、如果甲数比乙数多25%，那么乙数比甲数少（ ）。
A、20% B、25% C、不能确定
4、盐水中有2克盐和50克水，如果再加2克盐，现在盐占盐水的（ ）。
A、 B、 C、 D、
5、将圆柱的侧面展开，将得不到（ ）。
A、平行四边形 B、长方形 C、正方形 D、梯形
四、计算题（34分）
1、 直接写得数。（10分）
6－3.75＝ －＝ ＋0.75＝ 1.5－＝
（＋）×4＝ 0.1×0.99＝ 7.5÷0.25＝ ÷6＝
1÷－÷1＝ 7×÷7×＝
2、 脱式计算（能简便算的要简算，写出主要步骤）（12分）
①3.6－2.8＋7.4－7.2 ②÷23＋×＋
③（＋）÷－ ④18÷［＋（－）］
3、求未知数χ（12分）
0.36×5－2χ＝0.4 ＝
X＋X = 12x＋7×30%=14.7
五、操作实践题
1、下图梯形中，阴影部分面积是24平方分米，求梯形面积（4分）。
2、画出半径为2厘米的半圆，并求出它的面积。（4分）
六、解决实际问题（44分）
1、下面是学校操场的平面图，比例尺是，先量出图上的长和宽（保留整厘米数）并标在图上，再计算出操场的实际面积是多少平方米？
2、 装订一本书，如果每页排500个字，可以排180页，如果改为每页排600个字，可以少排多少页？（用比例解）
3、一套儿童演出服的价格是120元，裤子的价格是上衣的，裤子和上衣各需要多少元钱？
4、甲乙两地相距360千米，一列货车和一列客车从甲、乙两地同时相对开出，已知客车的速度是每小时50千米，货车的速度是客车的，两车开出后几小时相遇？
5、 一个底面内直径是4分米的圆柱形无盖的铁桶，高5分米。做这个铁桶需用铁皮多少？（接口处忽略不计）如果铁桶装有的水，那么装的水有多少升？
6、要给一间客厅铺地板砖，如果选用边长6分米的方砖，需要买160块，如果改用边长8分米的方砖，需要多少块？（用比例解）
7、 一个圆柱形蓄水池，直径20米，深3米。
（1） 这个蓄水池的占地面积是多少平方米？
（2） 在水池的四周和底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少平方米？
（3） 如果给水池注入2米深的水，这是水的体积是多少立方米？
8、故宫的面积是72万平方米，比天安门官场面积的2倍少16万平方米。天安门广场的面积是多少万平方米？
9、小明读一本书，第一天读了全书的，第二天比第一天多读了6页，这时读的页数与剩下的页数的比是5∶6，小明再读多少页就能读完这本书？
六年级小学语文第十一册期末试卷
一、读拼音写汉字。（8％）
niàng dǎo jiàn dǐ yù
（ ）蜜 舞（ ） 实（ ） （ ）（ ）
màn qi kān
（ ）延 亲（ ） 书（ ）
二、划掉不正确的读音。（3％）
三、把成语补写完整。（3％）
千丝万（ ） 理直气（ ） 兴风（ ）浪
同心（ ）力 攻无不（ ） （ ）山遍野
四、填空。（13％）
1．“衰”用音序查字法先查大写字母（ ），再查音节（ ），第8画笔画名称是（ ）。
2．“凯”用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画，“凯歌”的“凯”意思是（ ）。
3．我看见过（ ）的大海，欣赏过（ ）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
4．“自给自足”的“给”音节是（ ）。“狐假虎威”的“假”意思是（ ）。
5．《将相和》中的“将”指（ ）；“相”指（ ）。全文通过（ ）个故事，说明将相之间要（ ）。
6．“彭总在院子里种上了各种各样的蔬菜和瓜果。”缩句为（ ）；
7．“小鸟在树上喳喳叫。”改成拟人句：（ ）。
五、把相关的作家、作品、描写内容及表现的思想感情用线连起来。
（6％）
李 白 《九月九日忆山东兄弟》 歌咏傍晚时的江景
白居易 《暮江吟》 表现思念亲人的思想感情
王 维 《赠汪伦》 表现朋友间的深情厚谊；
六、选择正确答案（在序号上打√）。（14％）
1．我渴望自由，但我深深地知道--人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
（破折号的意思是 ①转折 ②解释说明 ③声音延长）
2．桂林的山真奇啊□一座座拔地而起□各不相连□像老人□像巨象□像骆驼□奇峰罗列□形态万千□
正确标点符号是①！，，，，，，。
②，，，，，，，。
③，，，、、、，。
3．中队长去办公室取来作业本发给同学们。
（①有两个连续动作 ②有三个连续动作）
4．你应该把这件事的经过写得（ ）些。
（①详细 ②仔细）
5．(1)这些来唐山的小朋友非常懂礼貌。
(2)这些唐山来的小朋友非常懂礼貌。
（①两句意思相同 ②两句意思不同）
6．(1)中秋 (2)重阳 (3)端午 (4)除夕
正确的排列顺序应该是：（ ）
①(4)(3)(1)(2) ②(1)(3)(2)(4) ③(3)(1)(2)(4)）
7．这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，即愿久立四忘，又想座下低吟一首奇丽的小诗。
（有错字①3个 ②4个 ③5个）
七、阅读下文，回答问题。（23％）
第一场雪
前天，气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息；昨天，从辽远的西伯利亚来的寒流就侵入了胶东半岛。
这是入冬以来的第一场雪。
大雪整整下了一夜。
今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条和雪球簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
我想：这就是人们为什么把及时的雪称为“瑞雪”的道理吧。
1．写出文中带点词语的近义词。（2分）
骤然- 充分-
2．写出文中带三角词语的反义词。（2分）
寂静- 欢乐-
3．把文章分成4段，并写出段落大意。（8分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．文中第（ ）自然段是写下雪时的情景，按（ ）顺序写的。第（ ）自然段是作者由第一场雪产生的联想。（4分）
5．“瑞雪兆丰年”的意思是什么？为什么说瑞雪兆丰年？（4分）
____________________________________________
____________________________________________
6．写出文章的中心思想。（3分）
___________________________________________
八、作文（30％）
题目：我爱_________________________
要求：1．把题补充完整。
2．选一件事物，抓住特点写下来，并展开丰富的想像。
六年级小学语文第十一册期末试卷（1）答案
一、酿、蹈、践、抵御、蔓、戚、刊
二、tú、xiāo、nuó、juàn、juàn、sòu
三、缕、壮、作、协、克、漫
四、1．S、shu1i、竖提；
2．几、6、军队得胜回来；
3．波涛汹涌、水平如镜；
4．jǐ、借用；
5．廉颇、蔺相如、3、以国家利益为重，识大体，顾大局，
齐心协力，共同对敌；
6．彭总种上蔬菜和瓜果。
7．小鸟在树上叽叽喳喳高兴地唱着
五、李白-《赠汪伦》-表现朋友间的深情厚谊；
白居易-《暮江吟》-歌咏傍晚时的江景；
王维-《九月九日忆山东兄弟》-表现思念亲人的思想感情
六、1．②；2．②；3．②；4．①；5．②；6．③；7．②
七、1．突然；充足；
2．喧闹；悲伤；
3．第一段（第一-三节）：下雪前的天气变化。
第二段（第四节）：下雪时的景色。
第三段（第五-七节）：雪后的景象。
第四段（第八-九节）：入冬以来第一场雪引起的联想。
4．4、从雪小到雪大、8；
5．大雪预兆着明年将是一个丰收的季节。因为寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；雪融化成水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要，所以说瑞雪兆丰年。
6．表达了作者喜爱瑞雪，热爱生活，赞美祖国大好河山的思想感情。
六年级毕业作文(通用35篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的六年级毕业作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天,是毕业升学考试,我的心情很复杂,又欣喜,又有一点悲伤。欣喜的是今天终于考完试了,悲伤的是从今天起,我就要和我一起朝夕相处了六年的同学分别了。
在没有毕业的时候,我期待毕业,而马上就要毕业的时候,我却高兴不起来。从此之后,我们分道扬镳,从此之后,再也不能和同学们在一起在同一教室里学习,在一起上课,在一起游戏。六年来,我学到了很多,也明白了很多,在这里,在六(2)班,和同学发生的点点滴滴,都将成为永久的回忆,珍藏在每个人心中。在这里,有我们最美好的年华,这里,是我们共同的家,这里,是我们人生的出发点。
时间过得真快,一眨眼,六年的小学生活马上就要结束了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我就变成了一个将要毕业的学生。在母校的每个角落,都有我们的足迹,都有我们的笑声,还有那琅琅的读书声。昨天的我还正在牙牙学语,而今天的我却要踏出母校的校门,走进新的学校。回忆起六年来的一点一滴,我不禁潸然泪下。
每当我发呆时,耳边总会想起同学们的欢笑声,脑子里总会播放出与同学在一起的画面。这六年来,发生了许多事,但我唯一不会忘记的,就是同学们,还有在这个班级发生的一些事。
在这里,我想对母校、对老师、对同学说一句:“谢谢你们,谢谢你们这六年来带给我的一切。”
三年的时间即将就要过去,六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。
再六月份即将来临的中考,不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急,天天打电话问老师。而我们自已都不知道,老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始认真的看书、写作业、复习而我现在才知道学习的重要,以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。
希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力,老大徒伤悲。
再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得,好歹我们共同努力一些。我们会分开,我们会走各自需要的学校,有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?
而我们以后要走自已的路。毕业,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学,毕竟我们度过三年风风雨雨的事我们一同承担。
我刚刚做作业,无意中屈指一算,离毕业只有两个月了。时间过得多快呀!一眨眼,我已经与同学们相处了5年,这个学校拥有着我们一大“家人”的喜怒哀乐!
回忆起即将过去的五年,才发觉时间像奔腾的河流一样湍急地流动着,一分一秒的快乐时光已经不知不觉从我们身边溜走了。
在这些快乐里,必不可少的就是我最好最好的朋友――小颜,她乐于助人,总是善良地帮助身边的每一位同学。记得有一次,我们在玩捉迷藏时,我不小心摔了一跤,是她把我送进了医务室,并一直照顾我的。
想到这里,我又想起了我们班的另一位“快乐因子”调皮大王――小陈,记得有一次,真是让人哭笑不得。星期一早上,他将一把尺子悄悄地别在了大门上面,看看谁会被擦到,可是等了好久一个人也没有来,他等不及了,于是从后门跑出去看,这时他发现了目标,一急之下,从大门冲了进来,他忘记了上面有“机关”,便擦到了自己,真是“自作孽,不可活”啊!
说起最快乐的事还是那次春游了,我们班一路上嘻嘻哈哈,大家玩得很开心,别人还以为我们是“嘻哈一班”呢!
这些回忆多么美好,又多么令人难忘,就像一个个小镜头,我会把它们一一存入到我的“照相机”,让美好的日子一永驻在我心中。
二零一四年,我们,毕业啦。
六年前,一个个背着书包,只有一米多身高的我们,相识在这里,并且一待就是六年。在这六年里,我们全班三十四个同学有哭,又笑,有打有闹。多少快乐欢快的记忆深深地留在我们每一个人的脑海里,哦,不对,现在应该是回忆。
记得二年级那年,我们全班出去郊游,那时我和几个玩的好的男生走在一块。因为前面的同学走的太快,我们几个对什么都好奇的同学被远远地抛的老远。在没有老师的带领下,不就,我们几个就迷了路。可能是因为那时年纪还小,当我们发现迷了路时,便坐在地上大哭起来。这时,走在前面的老师点名时,我们几个就被发现了。半个小时后,我们又重新回到了郊游的队伍中。
每当谈论起这件事时,我们总会哈哈大笑。也是,如果当时多补充一些野外求生知识应该就不会这么害怕了吧。呵呵。记得照毕业照那天,我们班的同学都像是一夜变了另一个人一样。往常热闹的气氛早已烟消云散。除了老师的说话声,四周静悄悄的。只听见有些舍不得的柔弱小女生,早已哭的像泪人似的。
毕业,是兴奋的,是伤心地,更是舍不得的。 我爱我们的六一班 六年级毕业作文 篇5
明天,我们将要毕业
六年,足以让一个乳臭未干的丫头,长成一个至少懂得讲文明,讲礼貌的少女。谢谢这六年!
我们走过了这六年,终于走过了!
在这漫长的岁月里,我们经历了许多许多,磕磕绊绊地我们走过了这六年,也许是走得太急了,我们还没有完全领悟到老师您的每一句话,是的,我们要毕业了!
我们还没有欣赏到所有的风景,但是,我们已经到站了。 回忆起这个满载着我儿时梦想的地方,眺望着这个装载我欢笑的地方,感受着这个让我此时无比怀念的地方!心中总是泛起一阵阵酸涩,因为,明天,我将离开这里,离开这个让我日夜思念的母校!曾经,一页页浏览着自己斑澜的梦,才发现,理想仅是一个奋斗的高度,憧憬只是内心最美的单纯。而对与错,正义与邪恶,仅仅是一个衡量标准罢了。然而,我亲爱的母校,他教会我的不是某种衡量的标准,而是一种心的高度
她,让我在五味瓶中学会了做人的道理没有留下痕迹,但我们已努力飞过。在学习、成长中付出汗水和心血,同时,也享受美好的未来那么我们可以毫不愧疚地交一份让自己满意的答卷,为我们亲爱的母校增姿添彩!
时间过得飞快!
转眼间,我已从一个什么事都不懂,幼稚天真的一年级小学生成长为一个即将面临毕业升学抉择的六年级大姐姐,回想过去六年的生活过去的六年,我不仅有快乐,也有辛酸。那年我上一年级,第二个期末考试,我发挥很好,考了100分,是全班第一!~当时我十分高兴,家人也为我自豪,因为那
是我人生当中第一次的成功!~
既然有甜,那也有酸。记得有一次,我作业没写完,还骗老师说没带,可后来我就觉得忐忑不安,便向老师承认了错误,老师不但不生气,还原谅了我,她对我说:“能用于承认错误就是好孩子!”从此,我再也没有撒过谎。
时间飞逝如流水,转眼间我已经12岁了,马上就要毕业了,为了我能够进入一个好中学我要从现在开始好好学习,为了我的未来,好好努力!
时间飞逝,六年时间所经历的每一件事,犹如繁星一般,有的早以忘却而有的确记忆犹新。
亲爱的老师,可爱的同学,六年的时间过得飞快,马上我就是一名中学生了,骄傲的站在人群当中,我没有忘记,曾经还有一群这么可爱的朋友陪伴我!
长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风佛柳笛声残,夕阳山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒当这首歌悠然想起,便不自觉的回忆起了六年级的时光,以前对我来说,读书巴不得快点放假,而在六年级,却发现,时间真的过得好快,转眼间到了毕业欢庆会。
六年级的六一儿童节,是我们的最后一个了,我们的班主任――张老师,教会了我们吹口风琴,让我们唱一首歌"明天会更好’这首歌是老师的喜爱,也在鼓励我们毕业时不要哭。老师还为了我们,特地的购买了蛋糕让我们告别最后的一个六一。
时间如水一般的流逝,很快小升初来临了,我们的毕业欢庆会也来临了,我们大家一起来AA制,蛋糕,老师提前说过不能拿来打奶油战,虽然我们的嘴上答应的好好的,但是在我们的当天我们还是打了,老师并没有直至我们,老师是希望我们在分别时一直带着欢笑离去吧。
如今,小学告别了我们,少年时代告别了我们,有些好友告别了我们,童年的童稚也告别了我们,我们走进青春,走进了中学,走进了陌生的环境,也认识了新的老师,同学,可是以前的事我忘不了,我一定要牢记在心里面。
毕业那天,感慨万千,所有情谊化成句点。我们,曾欢笑,曾悲伤,曾失望,也曾歌唱。我们曾经,终日流浪;我们曾经,整天逍遥。过去的我们,顶着烈日学习;冒着大雪奔跑,只为同一个梦想留下人生最美丽的篇章!现在回望,有一群少年,在努力向上。
今天,我们又一次相聚,但是,谁又会想到这是我们的最后一次拥抱、最后一次欢笑、最后一次尖叫我们也做着最后的努力,渴望时间回倒,期盼我们永远紧抱,这时的我们,没有点和点的距离,只有心和心的联系;没有不能说的秘密,只有朋友的赤胆忠心。我们珍惜时间的心比往常大好几倍,因为我们知道,以后我们能做的只有回忆。最后一刻,我们终于抑制不住泪水,驾驭不了意念。我们永远在一起的希望破碎,无情地随时间跑去,无痕地从身上飘去。我们想让世界倾倒,想让苍天动容。可现实再次踏碎了我们的梦境,失望再次闯入我们的天地,迫使我们只能在梦里相聚。毕业那天的天气稀奇,阳光有乌云相伴,乌云不怕太阳的驱赶,空气之中透着大雨的前兆。远远望去,阳光下,一座心的秘密基地正在筑起。
再见了,同学;再见了,老师
时光荏苒,光阴如梭。
六年的时光回首望去,发现早已烟消雾散。我垂眸,我滴泪,却都是无用之举。
打开时光匣子的钥匙有被人们丢弃的,也有被珍藏的;那些被丢弃的,匣子落了灰,那些被珍藏的,匣子已被泪水浸透了。
同学们,我们朝夕相处了六年,各自都有说不完的话语,可到离别之际,那滴滴晶莹的泪珠承载着千言万语。在这茫茫宇宙中我们是多么的渺小,但在这硕大的地球中让我们相遇了,这一切都是最好的安排,我会永远记得你们。每当我想再次回到那最纯真的时候,我们最开始的相识----------一年级,我的视线是模糊的,泪水在眼眶里打转,仿佛有千军万马要打破城门。当我再次走过一年级教室门口时,坐在里面的,已不是我们了。
愿你们前程似锦,归来时仍是少年。
在班上的训斥声我忘不了,在课下的莞尔一笑我也忘不了。老师,关于我们的一切我都忘不了!您是蜡烛,照亮别人点燃自己!这些年您对我们的谆谆教诲我们都铭记在心,您这些年的努力都不是白费的。您上课时对我们说的人生观念,我下课时总是细细品读,也真正理解了“少状不努力,老大徒伤悲!”“黑白不知勤学早,白首方悔读书迟”等的意思。长大后,我们一定会报答您的!您要等我们回来,身穿高级制服的我们回来,来看您!
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!
谢谢你们!陪伴了六年的你们。
六年的时光匆匆流去,今年,我的小学生涯已经结束了,从那时起,们的一只脚已经迈入了中学的大门了。想起那曾经的风风雨雨;想起那一次次勾人心弦的比赛;想起那些形同手足的朋友们,我们究竟对毕业是快乐、是悲伤,还是离去时,班级里的陈设的样子我都深深的映刻在了心中。奖状墙上有许许多多的奖状,无论是第一名还是第三名都是我们用努力与汗水得来的,记忆最深的大概是前不久的班班有歌声的比赛吧,因为我的话筒没有了声音而的了第三名,同学们却没有气馁,而是一定要再次拿到第一,但是我们还会有第二次的比赛吗?进入了教室,一个宽大的黑板上留下的是粉笔摩擦无数次的痕迹、老师辛勤的汗水,老师夜以继日的背书写板书,那还不是都是为了我们吗?
毕业典礼上,郑纬瑜老师为我们讲毕业赠词。老师说的每一字每一句都深深地印在了每个同学的心中了,同时也播放了一首歌,我只记得那首歌真的是我听过最棒的歌了!就是小虎队的那首《再见》!听到这首歌,我们许多人都留下了眼泪,那时我也在流着伤心的眼泪。回想起曾经老师的和蔼,同学们的关心,校园的美好老师们亲手为我们发放毕业证书,老师在安慰每一个同学。那时的我们都非常难过,因为我们不想毕业,我们想永远的留在“六年二班”!
现在的我们,马上要上初中了!留下的应该是我们对元洪附小的感谢、怀念 六年级毕业作文 篇11
六年级的时光转眼间就过去了,面对我们的是一个人生的转折点――中学,想到再也见不到
年生涯中的同学们了,我的内心无比伤感。虽然如此,但我还是极力抑制住自己的心情,不要为了感情,而放弃自己“最重要的任务”,我明白这一切将无法挽回,但我还想给六年生涯画上一个圆满的句号,因此就把这六年的日志,做成了“成长日志集”,当我静静坐下来读它时,就像见到了我六年中的同学们,看到了他们那灿烂的笑脸。
离毕业还有一个多月,在这一个多月内不仅不能把学习松懈,还要给同学们留下一个好的印象。
有一天晚上,我做了个梦,我梦见我再也见不到小学时的同学了。早晨醒来,外面下着淅淅沥沥的小雨,我们之间的缘分就将结束。清晰地记得,六年前,我怀着对学校的憧憬,踏进了一(7)班这间教室,望着毫不相识的同学们到快毕业之时,经历过多少风风雨雨。
明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是适合年,我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间,转朱阁,低绮户,照无眠,不应有何恨,何事长向,别时圆,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。
现在,我已经读六年级了,回想起小学一年级时,毕业是多么遥不可及的是啊。如今,六年级毕业却近在眼前。
六年里我经过了多少风风雨雨,遇到过多少挫折。但是我依然清晰的记得六年前的我。那时的我刚刚踏进这知识的海洋,对这里是多么的陌生,但是却与这里产生了感情。无法忘记当年与同桌画三八线的情景,无法忘记当年与男生吵架的情景时间过得真快,眼看才踏进这学校的我,转眼间我即将离开母校,去寻觅我的初中生活。
明天,我们毕业。同学们熟悉的面孔将各奔东西。我多么希望让时间能放慢它的脚步,让我再和同学们好好相处一段时间,让我们把六年里的恩怨一起抛到脑后,回过头来再品尝一下小学的酸甜苦辣。
明天,我们毕业。校园的花草依然迎日开放,一年级的他们还在品味无忧无虑的快乐,他们的笑声与天真的笑容渲染了校园。可是在校园的某一处六年级的我们在为升学考试而烦恼,为即将分离的友情而伤心。留在内心的只有纯真的苦涩。
明天,我们毕业。六年的小学生活将成为我们回忆里的旋律,
天下没有不散的宴席,如今我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知以后我们是否能相聚。
同学们,让我们在最后一次考试中,再一次并肩作战吧,让我们在一起最后一次尝试成功的喜悦吧。
“春去春又来,花谢花又开。”二年的时光转瞬即逝,只留下一丝淡淡的痕,划过我怅惘的心。小学短暂的时光啊!我要用怎样的深情,才能把你留住?
多少个万籁具静的夜晚,坐在台灯下,一点点地写出自己的愁绪,一点点地道出这小学的苦恼时光?可今天,它就这样从我手中溜走了,没有任何留恋地走了!
濒临中考的时候,压力总是特别大。它催促着我,提醒着我,不给我一点自由的空间。毕业生的作业是堆出来的,毕业生的悲凉却只能随着夜风,飘飞上天空的顶端,似要挤破它,冲出这个充满束缚的世界。
无奈,无奈,无奈也许现在自己唯一能做的,就是在每一个这样的夜晚,一次次地数着自己的惆怅吧?
我不知道如何放弃,更不懂得珍惜。我所做的,都是宿命的安排。也许我也可以摆脱它,但,我却选择了放弃。
当心已经疲惫的时候,怎样的生活都不在重要了。我变得好累,好累,变得无所适从。也许现在我能选择的路,便是接受吧?
不知道苦与泪的尽头,是否会有刺眼的太阳光照耀?
六年光阴如白驹过隙，转瞬即逝，我们大家都要 毕业 了！下面是我给大家带来的我的六年级毕业 作文 ，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
我的六年级毕业作文1
认为遥远的那一刻，终究还是到来了。当交卷的铃声最后一次奏起时，与往常不同的，是一缕一丝的怀念盖过了打心底里的欢快。那一刻，我的心不禁思潮起伏，也总在心中安慰自己：还会来的，还会来的。我们，只是短暂地分别了。
来来往往的校园，到处都留下了我们的足迹。考完试后，我独自一人漫步于六年的校园。
看到那雄伟的大门了吗？从四年级开始，我和班里另几位同学光荣地成为了值周生，每次轮到值周时便要一大早地站在那儿，与来校同学问好，对老师们敬礼。刚开始觉得这份“工作”辛苦，可却给我带来了一股又一股浓浓的暖意。能在每天早晨看到同学们灿烂的笑脸，这何尝不是一种欣慰呢？记忆最深刻的，也是最后一次值周，是在六年级下册刚开学的那一段时间。那次，我们出了些差错。往常的值周，都有老师提前集中开会，但我们都六年级了，讲真都已经可以指导低年级的值周生如何管理了。那次老师只集中了几个人开短会，让我们回去后互相告知。但直到周一早上只有三个人到时，我们才知道通知没到位，自然，也遭到了训斥。那时殊不知已是我们最后一次在小学值周了，竟会闹出这样的笑话，也是一次教训吧。
小学数学六年级(下册)期末测试卷
学校___________班级__________姓名___________得分_________
一、注意审题，细心计算(34)
1、直接写得数（10分）
5－= += ×= 1.2×0.5=
3÷0.2= 15×10％= +÷2= 1－－=
10－2.5÷= ×2÷×2=
2、计算下面各题，能简算的要简算。（12分）
24×（+－） ××（56+8）
×＋÷ （1÷+÷1）×
3、求未知数（6分）
（1）:=: x （2）3×0.7+4x=6.5
4、列式或方程计算（6分）
（1）180的比125除以的商少多少？
（2）96个比一个数的45%少7.8，求这个数（列方程解）。
二、用心思考，正确填写。（22）
1、十九亿五千零八万四千，写作（ ），改写成用亿作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。
2、（ ）：10=4:5=20:( )=( ):20=( ) %=( )折
3、比90多20 %的数是（ ）,40米比（ ）短20%.
⒋一个圆锥的高是16厘米，底面半径是3厘米。其体积是（ ）立方厘米。
⒌、0.2、3和a，当a＝（ ）或（ ）时，这四个数能组成比例。
⒍一张设计图纸的比例尺是在这幅图上量得A、B两点间的距离是0.5厘米，那么A、B两点间的实际距离是( )。
⒎将底面周长6.28分米，高20厘米的圆柱沿直径切开，则表面积增加( )平方厘米。
⒏把一个平面图形放大或者缩小后，它的( )没有变化。
9．A＝2×2×3，B＝2×3×3，A、B的最大公因数是（ ）；最小公倍数是（ ）。
10 .1500立方分米=（ ）立方米 3.05升=（ ）毫升
11、一个棱长4厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱，圆柱的体积是( )立方厘米。
12.扇形统计图中的40%表示800千克，这个扇形统计图共表示（ ）千克。
三、细心审题，准确判断。（8）
1.六⑴班今天的出勤率为98%，来的人数和没来的人数成反比例。（ ）
2.一个圆柱的底面半径扩大2倍，高缩小2倍，它的侧面积不变。（ ）
3．有一个角是60度的等腰三角形一定是 等边三角形。 （ ）
4.甲数比乙数多20%，乙数就比甲数少20% （ ）
5.比例尺的前项一定是1。 （ ）
6.等底等高的圆柱体、长方体、正方体的体积都相等。 （ ）
7.张东、李峰、王松、赵磊四人中三人排队买饭，共有6种不同的排法。（ ）
8.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 （ ）
四、反复比较，择优录取。（10）
1、一件商品先打八折后，又提价20%，这件商品现在的价格是（ ）。
A.比原价低 B.比原价高 C. 与原价相等 D.无法比较
2、圆锥的底面半径扩大2倍，高扩大2倍，体积扩大( )倍。
A. 2 B. 4 C. 8 D. 16
3、小明从家到学校用了8分钟，放学时用了10分钟，上学时的速度比回家时快（ ）
A. 2.5% B 25% C. 20% D. 125%
⒋估算704-398=（ ）A.300 B.400 C.500
5.已知＝，那么A和B（ ）。
A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例 D.无法确定
6.两张完全相同的长方形纸围成不同的圆柱，圆柱的（ ）一定相同。
A. 侧面积 B 体积 C. 表面积
7.求5千克比8千克少百分之几的正确算式是（ ）
A. 5÷8 B. 8÷5 C. （8—5）÷5 D.（8—5）÷8
8.能与∶ 组成比例的是（ ）
A. 5:4 B. 4:5 C. :
9.把一个大圆柱分成两个小圆柱后发生变化的是（ ）
A、圆柱的体积 B、圆柱的表面积 C、圆柱的侧面积
10、雯雯要选一套衣服去参加舞会，她共有3件上衣，2件裤子，一共有（ ）种不同的穿法。
A、5 B、6 C、8
五、操作题:(10)
1. 把一个长3分米，宽2分米的长方形硬纸沿长旋转一周，得到的是什么形体？并计算所得形体的体积。
2.计算阴影部分的面积。（单位：厘米）
六、走进生活，解决问题。( 36)
⒈ 今年实验小学一年级招生480人，比去年减少了120人。求今年比去年少招生百分之几？
2、一件衣服打八折比打九折便宜26元，求这件衣服原来的价格。
3、合唱队一共有120人，男生人数比女生人数多.合唱队中男生和女生各有多少人？
4将两个底面半径是10厘米，高是5厘米的圆柱体钢锭熔铸成一个底面积是157平方厘米的圆锥形钢锭，这个圆锥形钢锭的高是多少厘米？
5．一辆汽车从甲地开往乙地，前2小时行驶了100千米。照这样的速度，再行6小时到达乙地，甲、乙两地相距多远?（用比例解。）
6. 王华同学把5000元压岁钱存入银行，定期两年，年利率是2.79%。两年后他一共能取回多少元钱？（利息税按5%交纳）
单位/厘米
7.下面是小丽和同学们用自制的皮筋秤称量物体质量的统计图。（皮筋最多可称出2千克质量）
10
18
14
20
16
12
200 400 600 800 1000 1200（克）
（1）根据上图完成下表
（2）你发现哪个量与哪个量成什么比例?
（3）小丽用这个皮筋称一本书，皮筋长23厘米，求这本书的质量。
小学六年级数学期末测试题
姓名 学号 成绩
一、 填空。(30’)
1、一个数由7个亿、9个百万、7个千组成，这个数是（ ），省略万后面的尾数是（ ）万。
2、把3米长的铁丝平均分成5段，需要截（ ）次，每段是全长的（ ），长（ ）米。
3、12 : 20 = ( ):2 = ( )% == ( )成= ( )小数
4、甲数的等于乙数的,那么甲数与乙数的比是（ ）。
5、8吨50千克= ( )吨 4.5时= ( )时( )分.
6、5吨增加吨是( )吨, 5吨增加是( )吨。
7、体积和底面积都相等的圆柱和圆锥，圆柱的高和圆锥的高的比是( )。
8、把的分子扩大3倍，要使它的大小不变，分母应该加上( )。
9、六(4)班男生人数是女生人数的，女生人数占全班人数的( )%。
10、=c,(c不为0)当a一定时，b和c成（ ）比例；当c一定时，a和b成（ ）比例。
11、在括号里填上合适的单位。
小明身高1.58（ ），体重35（ ）， 他每晚睡10（ ），他卧室的面积大约是12（ ）。
12、把、π、3.14、3.1(·)4(·)按照从小到大的顺序排列是（ ）。
13、陈思思参加100米短跑，她跑步的速度和时间成（ ）比例。
14、小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第（ ）列第（ ）行。
15、直角三角形的一个锐角是40°，另一个锐角的度数是（ ）。
16、按○▲▲☆☆☆○▲▲☆☆☆……这样的规律排下去，第100个图形是（ ）。
二、 判断。(10’)
1、3米的和1米的相等。 ………………………………………（ ）
2、比的前项一定，后项和比值成反比例。…………………………………（ ）
3、所有的偶数都是合数。 ………………………………………………（ ）
4、等底等高的长方体和圆柱体，它们的体积相等。 ………………………（ ）
5、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。 ………………………………（ ）
6．X=0.8是方程3X－1.6=0.8的解。 （ ）
7．时间一定，路程和速度成正比例。 （ ）
8．生产的91个零件中，有9个是废品，合格率是91%。 （ ）9．一个自然数，不是质数就是合数。 （ ）
10、一种商品打“八三”折出售，比原价便宜了17%。 （ ）
三、 选择。(10’)
1、2008年第29届奥运会在北京举行，这一年的第一季度有（ ）天。
A、90 B、91 C、92
2、25克糖溶入100克水中，糖占糖水的（ ）。
A、20% B、25% C、12.5%
3、有一种手表零件长5毫米，在设计图纸上的长度是10厘米，图纸的比例尺是（ ）
A、1：20 B、20：1 C、2：1
4、右图中甲部分的周长和乙部分的周长（ ） 甲
A、相等 B、甲的周长大 C、无法比较
5、A=2×2×5，B=2×3×5。它们的最大公约数是（ ）。 乙
A、2 B、10 C、60
5、估计与288.9×1.756的积最接近的数是（ ）。
①400 ②500 ③600 ④1000
6、一个长方形的框架，如果把它拉成一个平行四边形，它的周长和面积（ ）。
①周长不变，面积变大 ②周长不变，面积也不变
③周长变小，面积变小 ④周长不变，面积变小
7、把一张正方形的纸连续对折4次，折后的每一小块占这张正方形纸的（ ）。
① ② ③ ④
8、下列各数量关系中，成正比例关系的有（ ）。
①路程一定，时间和速度。 Xkb1.com
②圆的半径和它的面积。
③运送一批货物，运走的吨数和剩下的吨数。
④买同样的书，应付的钱数与所买的本数。
9、小明有若干张10元、5元的纸币，这两种纸币的张数相同，那么王小明可能有（ ）元钱。
①50 ②51 ③75 ④100
10、有一个棱长是4厘米的正方体，从它的一个顶点
处挖去一个棱长是1厘米的正方体后，剩下物体
表面积和原来的表面积相比较，（ ）。
①大了 ②小了 ③不变 ④无法确定
四、 计算。
1、用简便的方法计算。(8’)
÷[－（＋）] (－)×15
1.3－3.79＋9.7－6.21 8×0.4×12.5×2.5
2、解方程。(6’)
80－4x=56 x＋x= 12x＋7×30%=14.7
3、脱式计算.。(4’)
68×35－408÷24 ÷（×）－1
4、 下图梯形的面积是450cm2，求阴影部分的面积。（单位：厘米）（4’）
五、 操作题。(4’)
画一个周长为12.56厘米圆。写出计算过程并标出圆心、半径和直径。
六、 只列式子不计算。(8’)
（1）、一本书原价12元，现在降价4.8元出售。这本书是按几折出售的？
（2）、一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是多少平方厘米？
（3）、电脑公司5月份计划组装1200台电脑，实际完成1500台，这个月超产百分之几？
(4)、排版一部书稿，如果每页排640个字，要200页；如果每页排800个字，
可排多少页？
七、 解决实际问题。(共36’1—4题每题4 ’5—8题每题5 ’)
1、服装厂原来做一套服装要用布3米，后来采用新的裁剪工艺，每套可节约。原来做9000套的布料现在可以做多少套？
2、张新看一本120页的科普书，第一天看了全书的30%，第二天看了剩下的，第二天看了多少页？
3、王老师领取一笔1500元稿费，按规定扣除800元后要按20％缴纳个人所得税，王老师缴纳个人所得税后应领取多少元？
4、一列火车从A地开往B地，已经行了全程的，离B地还有100千米。AB两地之间的铁路长多少千米？
5、一个装满小麦的圆柱形粮囤，底面积是3.5平方米，高是1.8米。如果把这些小麦堆成高是1.5米的圆锥形麦堆，占地面积是多少平方米？
6、希望小学装修多媒体教室。计划用边长30厘米的釉面方砖铺地，需要900块，实际用边长50厘米的方大理石铺地，需要多少块？(用比例知识解答)
7、把一段长96厘米的铁丝做一个长方体框架，长方体的长宽高的比是5：4：3，这个长方体的长、宽、高分别是多少？
8、李老师带240元钱去买一批笔记本。在甲商店，看到一种标价为8元的笔记本，李老师感到很满意，问营业员怎么卖？营业员说：“买十本送一本”。到了乙商店，看到同样的笔记本，营业员介绍说：“每本8元，十本起，可打九折”。根据以上信息请你算一下，李老师到那家商店购买合算，为什么？
小学数学期末模拟考试题
班级： 姓名： 学号：
一、 填空题。（24分，每空1分）
1、一个九位数最高位上是最小的质数，千万位上是最小的合数，千位上是最小的奇数，其它各位上的数字都是零，这个数写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），省略“亿”后面的尾数是（ ）。
2、在括号里填上适当的计量单位。
（1）一个鸡蛋约重（ ）。（2）一瓶矿泉水的容量是550（ ）。
3、3时20分＝（ ）时， 5千克＝（ ）吨。
4、的分数单位是（ ），再加（ ）个这样的单位就是最小的质数。
5、1964年10月16日，我国第一颗原子弹试爆成功，这一年全年有（ ）天，到今年10月16日是（ ）周年。
6、气象局为了表示一天中气温变化情况，采用（ ）统计图最合适。
7、a和b都是自然数，而且a÷b＝5，那么a和b的最大公因数是（ ）。
8、小丽去年6月28日到银行存了一个定期储蓄1000元，年利率是1.98%利息税是20%，今年到期小丽可得本金和税后利息共（ ）元。
9、小华身高1.6米，在照片上她的身高是5厘米，这张照片的比例尺是（ ）。
10某小学六年一班，有一天出席49人，事假1人，这天的出席率是（ ）。
11、把0.803，，0.，0.8和按从大到小的顺序排列起来是（ ）。
12、六年一班男生人数占全班人数的，那么女生人数是男生人数的（ ）。
13、把棱长6厘米的正方体木块，削成一个最大的圆锥，这个圆锥体的体积是（ ）。
14、4.6÷11用循环小数表示商是（ ），这个循环小数的小数点后面第138位上的数字是（ ）。
15、如果33、27和21分别除以同一个数，余数都是3，那么这个除数最大是（ ）。
16、有一个长方体，正好切成大小相同的4个正方体，每个正方体的表面积是24平方厘米，原来长方体的表面积可能是（ ）平方厘米，也可能是（ ）平方厘米。二、判断题（对的打“√”，错的打“╳”）（5分）
1、通过放大镜看一个20o的角，这个仍是20o。 ( )
2、小新跳高的高度和身高不成比例。 （ ）
3、如果甲数的等于乙数的，那么甲数小于乙数。 （ ）
4、一个数除以一个真分数，商一定比原来的数大。 （ ）
5、任何质数加1都成为偶数。 （ ）
三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（5分）
1、工作效率不断提高，工作总量和工作时间（ ）。
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例
2、请你估计一下，（ ）最接近你自己的年龄。
A、600分 B、600周 C、600时 D、600月
3、如果甲数比乙数多25%，那么乙数比甲数少（ ）。
A、20% B、25% C、不能确定
4、盐水中有2克盐和50克水，如果再加2克盐，现在盐占盐水的（ ）。
A、 B、 C、 D、
5、将圆柱的侧面展开，将得不到（ ）。
A、平行四边形 B、长方形 C、正方形 D、梯形
四、计算题（34分）
1、 直接写得数。（10分）
6－3.75＝ －＝ ＋0.75＝ 1.5－＝
（＋）×4＝ 0.1×0.99＝ 7.5÷0.25＝ ÷6＝
1÷－÷1＝ 7×÷7×＝
2、 脱式计算（能简便算的要简算，写出主要步骤）（12分）
①3.6－2.8＋7.4－7.2 ②÷23＋×＋
③（＋）÷－ ④18÷［＋（－）］
3、求未知数χ（12分）
0.36×5－2χ＝0.4 ＝
X＋X = 12x＋7×30%=14.7
五、操作实践题
1、下图梯形中，阴影部分面积是24平方分米，求梯形面积（4分）。
2、画出半径为2厘米的半圆，并求出它的面积。（4分）
六、解决实际问题（44分）
1、下面是学校操场的平面图，比例尺是，先量出图上的长和宽（保留整厘米数）并标在图上，再计算出操场的实际面积是多少平方米？
2、 装订一本书，如果每页排500个字，可以排180页，如果改为每页排600个字，可以少排多少页？（用比例解）
3、一套儿童演出服的价格是120元，裤子的价格是上衣的，裤子和上衣各需要多少元钱？
4、甲乙两地相距360千米，一列货车和一列客车从甲、乙两地同时相对开出，已知客车的速度是每小时50千米，货车的速度是客车的，两车开出后几小时相遇？
5、 一个底面内直径是4分米的圆柱形无盖的铁桶，高5分米。做这个铁桶需用铁皮多少？（接口处忽略不计）如果铁桶装有的水，那么装的水有多少升？
6、要给一间客厅铺地板砖，如果选用边长6分米的方砖，需要买160块，如果改用边长8分米的方砖，需要多少块？（用比例解）
7、 一个圆柱形蓄水池，直径20米，深3米。
（1） 这个蓄水池的占地面积是多少平方米？
（2） 在水池的四周和底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少平方米？
（3） 如果给水池注入2米深的水，这是水的体积是多少立方米？
8、故宫的面积是72万平方米，比天安门官场面积的2倍少16万平方米。天安门广场的面积是多少万平方米？
9、小明读一本书，第一天读了全书的，第二天比第一天多读了6页，这时读的页数与剩下的页数的比是5∶6，小明再读多少页就能读完这本书？
六年级小学语文第十一册期末试卷
一、读拼音写汉字。（8％）
niàng dǎo jiàn dǐ yù
（ ）蜜 舞（ ） 实（ ） （ ）（ ）
màn qi kān
（ ）延 亲（ ） 书（ ）
二、划掉不正确的读音。（3％）
三、把成语补写完整。（3％）
千丝万（ ） 理直气（ ） 兴风（ ）浪
同心（ ）力 攻无不（ ） （ ）山遍野
四、填空。（13％）
1．“衰”用音序查字法先查大写字母（ ），再查音节（ ），第8画笔画名称是（ ）。
2．“凯”用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画，“凯歌”的“凯”意思是（ ）。
3．我看见过（ ）的大海，欣赏过（ ）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
4．“自给自足”的“给”音节是（ ）。“狐假虎威”的“假”意思是（ ）。
5．《将相和》中的“将”指（ ）；“相”指（ ）。全文通过（ ）个故事，说明将相之间要（ ）。
6．“彭总在院子里种上了各种各样的蔬菜和瓜果。”缩句为（ ）；
7．“小鸟在树上喳喳叫。”改成拟人句：（ ）。
五、把相关的作家、作品、描写内容及表现的思想感情用线连起来。
（6％）
李 白 《九月九日忆山东兄弟》 歌咏傍晚时的江景
白居易 《暮江吟》 表现思念亲人的思想感情
王 维 《赠汪伦》 表现朋友间的深情厚谊；
六、选择正确答案（在序号上打√）。（14％）
1．我渴望自由，但我深深地知道--人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
（破折号的意思是 ①转折 ②解释说明 ③声音延长）
2．桂林的山真奇啊□一座座拔地而起□各不相连□像老人□像巨象□像骆驼□奇峰罗列□形态万千□
正确标点符号是①！，，，，，，。
②，，，，，，，。
③，，，、、、，。
3．中队长去办公室取来作业本发给同学们。
（①有两个连续动作 ②有三个连续动作）
4．你应该把这件事的经过写得（ ）些。
（①详细 ②仔细）
5．(1)这些来唐山的小朋友非常懂礼貌。
(2)这些唐山来的小朋友非常懂礼貌。
（①两句意思相同 ②两句意思不同）
6．(1)中秋 (2)重阳 (3)端午 (4)除夕
正确的排列顺序应该是：（ ）
①(4)(3)(1)(2) ②(1)(3)(2)(4) ③(3)(1)(2)(4)）
7．这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，即愿久立四忘，又想座下低吟一首奇丽的小诗。
（有错字①3个 ②4个 ③5个）
七、阅读下文，回答问题。（23％）
第一场雪
前天，气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息；昨天，从辽远的西伯利亚来的寒流就侵入了胶东半岛。
这是入冬以来的第一场雪。
大雪整整下了一夜。
今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条和雪球簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
我想：这就是人们为什么把及时的雪称为“瑞雪”的道理吧。
1．写出文中带点词语的近义词。（2分）
骤然- 充分-
2．写出文中带三角词语的反义词。（2分）
寂静- 欢乐-
3．把文章分成4段，并写出段落大意。（8分）
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4．文中第（ ）自然段是写下雪时的情景，按（ ）顺序写的。第（ ）自然段是作者由第一场雪产生的联想。（4分）
5．“瑞雪兆丰年”的意思是什么？为什么说瑞雪兆丰年？（4分）
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6．写出文章的中心思想。（3分）
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八、作文（30％）
题目：我爱_________________________
要求：1．把题补充完整。
2．选一件事物，抓住特点写下来，并展开丰富的想像。
六年级小学语文第十一册期末试卷（1）答案
一、酿、蹈、践、抵御、蔓、戚、刊
二、tú、xiāo、nuó、juàn、juàn、sòu
三、缕、壮、作、协、克、漫
四、1．S、shu1i、竖提；
2．几、6、军队得胜回来；
3．波涛汹涌、水平如镜；
4．jǐ、借用；
5．廉颇、蔺相如、3、以国家利益为重，识大体，顾大局，
齐心协力，共同对敌；
6．彭总种上蔬菜和瓜果。
7．小鸟在树上叽叽喳喳高兴地唱着
五、李白-《赠汪伦》-表现朋友间的深情厚谊；
白居易-《暮江吟》-歌咏傍晚时的江景；
王维-《九月九日忆山东兄弟》-表现思念亲人的思想感情
六、1．②；2．②；3．②；4．①；5．②；6．③；7．②
七、1．突然；充足；
2．喧闹；悲伤；
3．第一段（第一-三节）：下雪前的天气变化。
第二段（第四节）：下雪时的景色。
第三段（第五-七节）：雪后的景象。
第四段（第八-九节）：入冬以来第一场雪引起的联想。
4．4、从雪小到雪大、8；
5．大雪预兆着明年将是一个丰收的季节。因为寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；雪融化成水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要，所以说瑞雪兆丰年。
6．表达了作者喜爱瑞雪，热爱生活，赞美祖国大好河山的思想感情。
六年级毕业作文(通用35篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的六年级毕业作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天,是毕业升学考试,我的心情很复杂,又欣喜,又有一点悲伤。欣喜的是今天终于考完试了,悲伤的是从今天起,我就要和我一起朝夕相处了六年的同学分别了。
在没有毕业的时候,我期待毕业,而马上就要毕业的时候,我却高兴不起来。从此之后,我们分道扬镳,从此之后,再也不能和同学们在一起在同一教室里学习,在一起上课,在一起游戏。六年来,我学到了很多,也明白了很多,在这里,在六(2)班,和同学发生的点点滴滴,都将成为永久的回忆,珍藏在每个人心中。在这里,有我们最美好的年华,这里,是我们共同的家,这里,是我们人生的出发点。
时间过得真快,一眨眼,六年的小学生活马上就要结束了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我就变成了一个将要毕业的学生。在母校的每个角落,都有我们的足迹,都有我们的笑声,还有那琅琅的读书声。昨天的我还正在牙牙学语,而今天的我却要踏出母校的校门,走进新的学校。回忆起六年来的一点一滴,我不禁潸然泪下。
每当我发呆时,耳边总会想起同学们的欢笑声,脑子里总会播放出与同学在一起的画面。这六年来,发生了许多事,但我唯一不会忘记的,就是同学们,还有在这个班级发生的一些事。
在这里,我想对母校、对老师、对同学说一句:“谢谢你们,谢谢你们这六年来带给我的一切。”
三年的时间即将就要过去,六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。
再六月份即将来临的中考,不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急,天天打电话问老师。而我们自已都不知道,老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始认真的看书、写作业、复习而我现在才知道学习的重要,以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。
希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力,老大徒伤悲。
再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得,好歹我们共同努力一些。我们会分开,我们会走各自需要的学校,有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?
而我们以后要走自已的路。毕业,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学,毕竟我们度过三年风风雨雨的事我们一同承担。
我刚刚做作业,无意中屈指一算,离毕业只有两个月了。时间过得多快呀!一眨眼,我已经与同学们相处了5年,这个学校拥有着我们一大“家人”的喜怒哀乐!
回忆起即将过去的五年,才发觉时间像奔腾的河流一样湍急地流动着,一分一秒的快乐时光已经不知不觉从我们身边溜走了。
在这些快乐里,必不可少的就是我最好最好的朋友――小颜,她乐于助人,总是善良地帮助身边的每一位同学。记得有一次,我们在玩捉迷藏时,我不小心摔了一跤,是她把我送进了医务室,并一直照顾我的。
想到这里,我又想起了我们班的另一位“快乐因子”调皮大王――小陈,记得有一次,真是让人哭笑不得。星期一早上,他将一把尺子悄悄地别在了大门上面,看看谁会被擦到,可是等了好久一个人也没有来,他等不及了,于是从后门跑出去看,这时他发现了目标,一急之下,从大门冲了进来,他忘记了上面有“机关”,便擦到了自己,真是“自作孽,不可活”啊!
说起最快乐的事还是那次春游了,我们班一路上嘻嘻哈哈,大家玩得很开心,别人还以为我们是“嘻哈一班”呢!
这些回忆多么美好,又多么令人难忘,就像一个个小镜头,我会把它们一一存入到我的“照相机”,让美好的日子一永驻在我心中。
二零一四年,我们,毕业啦。
六年前,一个个背着书包,只有一米多身高的我们,相识在这里,并且一待就是六年。在这六年里,我们全班三十四个同学有哭,又笑,有打有闹。多少快乐欢快的记忆深深地留在我们每一个人的脑海里,哦,不对,现在应该是回忆。
记得二年级那年,我们全班出去郊游,那时我和几个玩的好的男生走在一块。因为前面的同学走的太快,我们几个对什么都好奇的同学被远远地抛的老远。在没有老师的带领下,不就,我们几个就迷了路。可能是因为那时年纪还小,当我们发现迷了路时,便坐在地上大哭起来。这时,走在前面的老师点名时,我们几个就被发现了。半个小时后,我们又重新回到了郊游的队伍中。
每当谈论起这件事时,我们总会哈哈大笑。也是,如果当时多补充一些野外求生知识应该就不会这么害怕了吧。呵呵。记得照毕业照那天,我们班的同学都像是一夜变了另一个人一样。往常热闹的气氛早已烟消云散。除了老师的说话声,四周静悄悄的。只听见有些舍不得的柔弱小女生,早已哭的像泪人似的。
毕业,是兴奋的,是伤心地,更是舍不得的。 我爱我们的六一班 六年级毕业作文 篇5
明天,我们将要毕业
六年,足以让一个乳臭未干的丫头,长成一个至少懂得讲文明,讲礼貌的少女。谢谢这六年!
我们走过了这六年,终于走过了!
在这漫长的岁月里,我们经历了许多许多,磕磕绊绊地我们走过了这六年,也许是走得太急了,我们还没有完全领悟到老师您的每一句话,是的,我们要毕业了!
我们还没有欣赏到所有的风景,但是,我们已经到站了。 回忆起这个满载着我儿时梦想的地方,眺望着这个装载我欢笑的地方,感受着这个让我此时无比怀念的地方!心中总是泛起一阵阵酸涩,因为,明天,我将离开这里,离开这个让我日夜思念的母校!曾经,一页页浏览着自己斑澜的梦,才发现,理想仅是一个奋斗的高度,憧憬只是内心最美的单纯。而对与错,正义与邪恶,仅仅是一个衡量标准罢了。然而,我亲爱的母校,他教会我的不是某种衡量的标准,而是一种心的高度
她,让我在五味瓶中学会了做人的道理没有留下痕迹,但我们已努力飞过。在学习、成长中付出汗水和心血,同时,也享受美好的未来那么我们可以毫不愧疚地交一份让自己满意的答卷,为我们亲爱的母校增姿添彩!
时间过得飞快!
转眼间,我已从一个什么事都不懂,幼稚天真的一年级小学生成长为一个即将面临毕业升学抉择的六年级大姐姐,回想过去六年的生活过去的六年,我不仅有快乐,也有辛酸。那年我上一年级,第二个期末考试,我发挥很好,考了100分,是全班第一!~当时我十分高兴,家人也为我自豪,因为那
是我人生当中第一次的成功!~
既然有甜,那也有酸。记得有一次,我作业没写完,还骗老师说没带,可后来我就觉得忐忑不安,便向老师承认了错误,老师不但不生气,还原谅了我,她对我说:“能用于承认错误就是好孩子!”从此,我再也没有撒过谎。
时间飞逝如流水,转眼间我已经12岁了,马上就要毕业了,为了我能够进入一个好中学我要从现在开始好好学习,为了我的未来,好好努力!
时间飞逝,六年时间所经历的每一件事,犹如繁星一般,有的早以忘却而有的确记忆犹新。
亲爱的老师,可爱的同学,六年的时间过得飞快,马上我就是一名中学生了,骄傲的站在人群当中,我没有忘记,曾经还有一群这么可爱的朋友陪伴我!
长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风佛柳笛声残,夕阳山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒当这首歌悠然想起,便不自觉的回忆起了六年级的时光,以前对我来说,读书巴不得快点放假,而在六年级,却发现,时间真的过得好快,转眼间到了毕业欢庆会。
六年级的六一儿童节,是我们的最后一个了,我们的班主任――张老师,教会了我们吹口风琴,让我们唱一首歌"明天会更好’这首歌是老师的喜爱,也在鼓励我们毕业时不要哭。老师还为了我们,特地的购买了蛋糕让我们告别最后的一个六一。
时间如水一般的流逝,很快小升初来临了,我们的毕业欢庆会也来临了,我们大家一起来AA制,蛋糕,老师提前说过不能拿来打奶油战,虽然我们的嘴上答应的好好的,但是在我们的当天我们还是打了,老师并没有直至我们,老师是希望我们在分别时一直带着欢笑离去吧。
如今,小学告别了我们,少年时代告别了我们,有些好友告别了我们,童年的童稚也告别了我们,我们走进青春,走进了中学,走进了陌生的环境,也认识了新的老师,同学,可是以前的事我忘不了,我一定要牢记在心里面。
毕业那天,感慨万千,所有情谊化成句点。我们,曾欢笑,曾悲伤,曾失望,也曾歌唱。我们曾经,终日流浪;我们曾经,整天逍遥。过去的我们,顶着烈日学习;冒着大雪奔跑,只为同一个梦想留下人生最美丽的篇章!现在回望,有一群少年,在努力向上。
今天,我们又一次相聚,但是,谁又会想到这是我们的最后一次拥抱、最后一次欢笑、最后一次尖叫我们也做着最后的努力,渴望时间回倒,期盼我们永远紧抱,这时的我们,没有点和点的距离,只有心和心的联系;没有不能说的秘密,只有朋友的赤胆忠心。我们珍惜时间的心比往常大好几倍,因为我们知道,以后我们能做的只有回忆。最后一刻,我们终于抑制不住泪水,驾驭不了意念。我们永远在一起的希望破碎,无情地随时间跑去,无痕地从身上飘去。我们想让世界倾倒,想让苍天动容。可现实再次踏碎了我们的梦境,失望再次闯入我们的天地,迫使我们只能在梦里相聚。毕业那天的天气稀奇,阳光有乌云相伴,乌云不怕太阳的驱赶,空气之中透着大雨的前兆。远远望去,阳光下,一座心的秘密基地正在筑起。
再见了,同学;再见了,老师
时光荏苒,光阴如梭。
六年的时光回首望去,发现早已烟消雾散。我垂眸,我滴泪,却都是无用之举。
打开时光匣子的钥匙有被人们丢弃的,也有被珍藏的;那些被丢弃的,匣子落了灰,那些被珍藏的,匣子已被泪水浸透了。
同学们,我们朝夕相处了六年,各自都有说不完的话语,可到离别之际,那滴滴晶莹的泪珠承载着千言万语。在这茫茫宇宙中我们是多么的渺小,但在这硕大的地球中让我们相遇了,这一切都是最好的安排,我会永远记得你们。每当我想再次回到那最纯真的时候,我们最开始的相识----------一年级,我的视线是模糊的,泪水在眼眶里打转,仿佛有千军万马要打破城门。当我再次走过一年级教室门口时,坐在里面的,已不是我们了。
愿你们前程似锦,归来时仍是少年。
在班上的训斥声我忘不了,在课下的莞尔一笑我也忘不了。老师,关于我们的一切我都忘不了!您是蜡烛,照亮别人点燃自己!这些年您对我们的谆谆教诲我们都铭记在心,您这些年的努力都不是白费的。您上课时对我们说的人生观念,我下课时总是细细品读,也真正理解了“少状不努力,老大徒伤悲!”“黑白不知勤学早,白首方悔读书迟”等的意思。长大后,我们一定会报答您的!您要等我们回来,身穿高级制服的我们回来,来看您!
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!
谢谢你们!陪伴了六年的你们。
六年的时光匆匆流去,今年,我的小学生涯已经结束了,从那时起,们的一只脚已经迈入了中学的大门了。想起那曾经的风风雨雨;想起那一次次勾人心弦的比赛;想起那些形同手足的朋友们,我们究竟对毕业是快乐、是悲伤,还是离去时,班级里的陈设的样子我都深深的映刻在了心中。奖状墙上有许许多多的奖状,无论是第一名还是第三名都是我们用努力与汗水得来的,记忆最深的大概是前不久的班班有歌声的比赛吧,因为我的话筒没有了声音而的了第三名,同学们却没有气馁,而是一定要再次拿到第一,但是我们还会有第二次的比赛吗?进入了教室,一个宽大的黑板上留下的是粉笔摩擦无数次的痕迹、老师辛勤的汗水,老师夜以继日的背书写板书,那还不是都是为了我们吗?
毕业典礼上,郑纬瑜老师为我们讲毕业赠词。老师说的每一字每一句都深深地印在了每个同学的心中了,同时也播放了一首歌,我只记得那首歌真的是我听过最棒的歌了!就是小虎队的那首《再见》!听到这首歌,我们许多人都留下了眼泪,那时我也在流着伤心的眼泪。回想起曾经老师的和蔼,同学们的关心,校园的美好老师们亲手为我们发放毕业证书,老师在安慰每一个同学。那时的我们都非常难过,因为我们不想毕业,我们想永远的留在“六年二班”!
现在的我们,马上要上初中了!留下的应该是我们对元洪附小的感谢、怀念 六年级毕业作文 篇11
六年级的时光转眼间就过去了,面对我们的是一个人生的转折点――中学,想到再也见不到
年生涯中的同学们了,我的内心无比伤感。虽然如此,但我还是极力抑制住自己的心情,不要为了感情,而放弃自己“最重要的任务”,我明白这一切将无法挽回,但我还想给六年生涯画上一个圆满的句号,因此就把这六年的日志,做成了“成长日志集”,当我静静坐下来读它时,就像见到了我六年中的同学们,看到了他们那灿烂的笑脸。
离毕业还有一个多月,在这一个多月内不仅不能把学习松懈,还要给同学们留下一个好的印象。
有一天晚上,我做了个梦,我梦见我再也见不到小学时的同学了。早晨醒来,外面下着淅淅沥沥的小雨,我们之间的缘分就将结束。清晰地记得,六年前,我怀着对学校的憧憬,踏进了一(7)班这间教室,望着毫不相识的同学们到快毕业之时,经历过多少风风雨雨。
明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是适合年,我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间,转朱阁,低绮户,照无眠,不应有何恨,何事长向,别时圆,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。
现在,我已经读六年级了,回想起小学一年级时,毕业是多么遥不可及的是啊。如今,六年级毕业却近在眼前。
六年里我经过了多少风风雨雨,遇到过多少挫折。但是我依然清晰的记得六年前的我。那时的我刚刚踏进这知识的海洋,对这里是多么的陌生,但是却与这里产生了感情。无法忘记当年与同桌画三八线的情景,无法忘记当年与男生吵架的情景时间过得真快,眼看才踏进这学校的我,转眼间我即将离开母校,去寻觅我的初中生活。
明天,我们毕业。同学们熟悉的面孔将各奔东西。我多么希望让时间能放慢它的脚步,让我再和同学们好好相处一段时间,让我们把六年里的恩怨一起抛到脑后,回过头来再品尝一下小学的酸甜苦辣。
明天,我们毕业。校园的花草依然迎日开放,一年级的他们还在品味无忧无虑的快乐,他们的笑声与天真的笑容渲染了校园。可是在校园的某一处六年级的我们在为升学考试而烦恼,为即将分离的友情而伤心。留在内心的只有纯真的苦涩。
明天,我们毕业。六年的小学生活将成为我们回忆里的旋律,
天下没有不散的宴席,如今我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知以后我们是否能相聚。
同学们,让我们在最后一次考试中,再一次并肩作战吧,让我们在一起最后一次尝试成功的喜悦吧。
“春去春又来,花谢花又开。”二年的时光转瞬即逝,只留下一丝淡淡的痕,划过我怅惘的心。小学短暂的时光啊!我要用怎样的深情,才能把你留住?
多少个万籁具静的夜晚,坐在台灯下,一点点地写出自己的愁绪,一点点地道出这小学的苦恼时光?可今天,它就这样从我手中溜走了,没有任何留恋地走了!
濒临中考的时候,压力总是特别大。它催促着我,提醒着我,不给我一点自由的空间。毕业生的作业是堆出来的,毕业生的悲凉却只能随着夜风,飘飞上天空的顶端,似要挤破它,冲出这个充满束缚的世界。
无奈,无奈,无奈也许现在自己唯一能做的,就是在每一个这样的夜晚,一次次地数着自己的惆怅吧?
我不知道如何放弃,更不懂得珍惜。我所做的,都是宿命的安排。也许我也可以摆脱它,但,我却选择了放弃。
当心已经疲惫的时候,怎样的生活都不在重要了。我变得好累,好累,变得无所适从。也许现在我能选择的路,便是接受吧?
不知道苦与泪的尽头,是否会有刺眼的太阳光照耀?
六年光阴如白驹过隙，转瞬即逝，我们大家都要 毕业 了！下面是我给大家带来的我的六年级毕业 作文 ，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
我的六年级毕业作文1
认为遥远的那一刻，终究还是到来了。当交卷的铃声最后一次奏起时，与往常不同的，是一缕一丝的怀念盖过了打心底里的欢快。那一刻，我的心不禁思潮起伏，也总在心中安慰自己：还会来的，还会来的。我们，只是短暂地分别了。
来来往往的校园，到处都留下了我们的足迹。考完试后，我独自一人漫步于六年的校园。
看到那雄伟的大门了吗？从四年级开始，我和班里另几位同学光荣地成为了值周生，每次轮到值周时便要一大早地站在那儿，与来校同学问好，对老师们敬礼。刚开始觉得这份“工作”辛苦，可却给我带来了一股又一股浓浓的暖意。能在每天早晨看到同学们灿烂的笑脸，这何尝不是一种欣慰呢？记忆最深刻的，也是最后一次值周，是在六年级下册刚开学的那一段时间。那次，我们出了些差错。往常的值周，都有老师提前集中开会，但我们都六年级了，讲真都已经可以指导低年级的值周生如何管理了。那次老师只集中了几个人开短会，让我们回去后互相告知。但直到周一早上只有三个人到时，我们才知道通知没到位，自然，也遭到了训斥。那时殊不知已是我们最后一次在小学值周了，竟会闹出这样的笑话，也是一次教训吧。
