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小学五年级语文下册试卷目录
一、看拼音写汉字。
(6分)
W ā ng dao zei guī cōng hui
() () () () () () () ()
二、请补充语言。
(6分)
()居()业完()无()指掌()话()说
()()()()()画()画()言()()()
三、比较，再组单词。
(6分)
侮(侮)看(抽)赔(赔)。
谢()悔()拔()柳倍()
(锹)迎(锹)迎(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)。
四、写出下列词语的近义词。
(6分)
侮辱，招待，嘲笑。
找借口()微笑()
五、把下面的话分成三个部分来写。
(6分)
充满稚气的脸，快活的蓝眼睛摸着胸口怦怦乱跳，细细的眼睛里布满了泪水。
我编织了两条长辫子，支撑着我激动的侦察，让我平静下来。
1、描写人物的心情。
2、描写人物的外貌。
3、描写人物动作:
六、备齐下列对联。
(6分)
1、满是红花，地面是红色的。
一夜五更，夜半二更有半。
3 ?翠翠红红，到处是萤燕燕。
七、排列句子的顺序，把序号填在括号里。
(6分)
针雪也有6根针向6个方向延伸。
从科学角度来看，构成雪景的每一片雪都是千姿百态的。
千态，各放异彩!
()但是，雪的结晶有不变的形状。这是因为所有的雪
有六边形的特征。
雪花是六角的，这是我国人民最早发现的。
据统计，现在观测到的各色雪花花有一万多种。
()有的薄得闪闪发光，有的像银针，有的像开的小
扇子。
八、给下面的句子加标点。
(4分)
晏子告诉接待的人这是狗洞，不是城门，只是访问狗的国家。
我刚从狗洞进去。我在这里等你。你先问我楚国的来历。
什么样的国家?
9下列情况，你想怎么道谢?(9分)
1 .你从学校回来，发现自己家的钥匙忘带了，就去敲隔壁王爷爷的家。
1、在他家等爸爸妈妈下班。
临走时，你对王爷爷说
:是的。
2 .你的数学成绩不太好，小巍牺牲了自己很多时间来帮助你，期
最后考试的时候，你的成绩有了明显的进步。
你找到了巍巍，对她说。
3 .爸爸和妈妈因为急事回老家了。暂时住在班主任李老师家里。
老师不仅照顾生活，还指导学习。
一个星期后，我的爸爸妈妈回来了。
。
从李老师家出来的时候，你说了
十、读短文。
(15分)
人们爱蜜蜂，赞美辛勤的劳动。
画家画了采蜜图，诗人写了赞美蜜蜂的诗，就连刚会说话的孩子也唱起了“我们的生活比蜜甜”。
蚂蚁嫉妒蜜蜂，心里一直抱有疑问。蜜蜂一早就出工，我们也一早就出工。蜜蜂会在天黑的时候回巢，我们也会在天黑的时候回巢。
我们做的工作不比蜜蜂少，也不比蜜蜂晚，但人们称赞蜜蜂，却不称赞我们。
这不是太偏心了吗?
有一天，蚂蚁为了觅食爬上了花枝。
我看见一只小蜜蜂嗡嗡地飞过来采蜜，我抬起头来，说我喂蜜蜂，我问你一个问题。
什么?快说吧!”蜜蜂回答。
“我们蚂蚁勤劳吗?”
“你们也和我们一样，是又忙又能干的人啊。”
“他们为什么只表扬你们，不表扬我们呢?”
蜜蜂想了一会儿，笑着说。“这个问题我认为并不难回答。
因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳是为了人们……”
。
1、在文中缺少标点符号的地方填上适当的标点符号。
(3分)
2、写出下列词语的同义词。
(3分)
表扬勤奋()喜欢()
3、用“”来引用描写蚂蚁心理活动的句子。
(3分)
4、结合短文，写出你对下面这句话的理解。
(2分)
“因为你们是为自己工作，而我们是为人们工作……”
5、阅读短文并进行想象，给文章加上结尾，写在文末的表格上。
(3分)
6、请给短文起个题目。
(1分)
11、作文:以热爱祖国为主题写一篇国旗下的演讲稿，题目自定，不少于400字。
(30分)
为了总有一天把德国人赶出去，我们不惜牺牲也要保护它。
(不惜代价)
2.天真无邪好冷，老师们，我去柴房抱篝火来吧。
(我很着急)
3.一定要用蜡烛吗?(两眼放光)
小学五年级语文下册试卷目录
一、看拼音写汉字。
(6分)
W ā ng dao zei guī cōng hui
() () () () () () () ()
二、请补充语言。
(6分)
()居()业完()无()指掌()话()说
()()()()()画()画()言()()()
三、比较，再组单词。
(6分)
侮(侮)看(抽)赔(赔)。
谢()悔()拔()柳倍()
(锹)迎(锹)迎(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)(锹)。
四、写出下列词语的近义词。
(6分)
侮辱，招待，嘲笑。
找借口()微笑()
五、把下面的话分成三个部分来写。
(6分)
充满稚气的脸，快活的蓝眼睛摸着胸口怦怦乱跳，细细的眼睛里布满了泪水。
我编织了两条长辫子，支撑着我激动的侦察，让我平静下来。
1、描写人物的心情。
2、描写人物的外貌。
3、描写人物动作:
六、备齐下列对联。
(6分)
1、满是红花，地面是红色的。
一夜五更，夜半二更有半。
3 ?翠翠红红，到处是萤燕燕。
七、排列句子的顺序，把序号填在括号里。
(6分)
针雪也有6根针向6个方向延伸。
从科学角度来看，构成雪景的每一片雪都是千姿百态的。
千态，各放异彩!
()但是，雪的结晶有不变的形状。这是因为所有的雪
有六边形的特征。
雪花是六角的，这是我国人民最早发现的。
据统计，现在观测到的各色雪花花有一万多种。
()有的薄得闪闪发光，有的像银针，有的像开的小
扇子。
八、给下面的句子加标点。
(4分)
晏子告诉接待的人这是狗洞，不是城门，只是访问狗的国家。
我刚从狗洞进去。我在这里等你。你先问我楚国的来历。
什么样的国家?
9下列情况，你想怎么道谢?(9分)
1 .你从学校回来，发现自己家的钥匙忘带了，就去敲隔壁王爷爷的家。
1、在他家等爸爸妈妈下班。
临走时，你对王爷爷说
:是的。
2 .你的数学成绩不太好，小巍牺牲了自己很多时间来帮助你，期
最后考试的时候，你的成绩有了明显的进步。
你找到了巍巍，对她说。
3 .爸爸和妈妈因为急事回老家了。暂时住在班主任李老师家里。
老师不仅照顾生活，还指导学习。
一个星期后，我的爸爸妈妈回来了。
。
从李老师家出来的时候，你说了
十、读短文。
(15分)
人们爱蜜蜂，赞美辛勤的劳动。
画家画了采蜜图，诗人写了赞美蜜蜂的诗，就连刚会说话的孩子也唱起了“我们的生活比蜜甜”。
蚂蚁嫉妒蜜蜂，心里一直抱有疑问。蜜蜂一早就出工，我们也一早就出工。蜜蜂会在天黑的时候回巢，我们也会在天黑的时候回巢。
我们做的工作不比蜜蜂少，也不比蜜蜂晚，但人们称赞蜜蜂，却不称赞我们。
这不是太偏心了吗?
有一天，蚂蚁为了觅食爬上了花枝。
我看见一只小蜜蜂嗡嗡地飞过来采蜜，我抬起头来，说我喂蜜蜂，我问你一个问题。
什么?快说吧!”蜜蜂回答。
“我们蚂蚁勤劳吗?”
“你们也和我们一样，是又忙又能干的人啊。”
“他们为什么只表扬你们，不表扬我们呢?”
蜜蜂想了一会儿，笑着说。“这个问题我认为并不难回答。
因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳是为了人们……”
。
1、在文中缺少标点符号的地方填上适当的标点符号。
(3分)
2、写出下列词语的同义词。
(3分)
表扬勤奋()喜欢()
3、用“”来引用描写蚂蚁心理活动的句子。
(3分)
4、结合短文，写出你对下面这句话的理解。
(2分)
“因为你们是为自己工作，而我们是为人们工作……”
5、阅读短文并进行想象，给文章加上结尾，写在文末的表格上。
(3分)
6、请给短文起个题目。
(1分)
11、作文:以热爱祖国为主题写一篇国旗下的演讲稿，题目自定，不少于400字。
(30分)
为了总有一天把德国人赶出去，我们不惜牺牲也要保护它。
(不惜代价)
2.天真无邪好冷，老师们，我去柴房抱篝火来吧。
(我很着急)
3.一定要用蜡烛吗?(两眼放光)
