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初三语文重点知识归纳人教版目录

初三语文期中考试必考点。人教版的。谢谢了。详细点的。

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初三语文重点知识归纳人教版

一、古文阅读

初三阶段,古文阅读是重点之一。学生们需要掌握常见实词、虚词的用法,理解文章的基本结构和主旨。此外,还需掌握一些常见的文言句式,如判断句、被动句、倒装句等。在阅读过程中,要注意培养语感,提高阅读速度和理解能力。

二、诗词鉴赏

初三语文教材中,古代诗词是重要的组成部分。学生应了解诗歌的基本常识,掌握鉴赏诗歌的方法和技巧。通过对诗歌意象、意境的揣摩,理解诗歌的情感和主题。同时,要提高对诗歌语言的敏感度,培养审美能力和文化素养。

三、现代文阅读

现代文阅读是中考的重要内容之一。学生需要掌握不同文体的阅读方法,如记叙文、议论文、说明文等。在阅读过程中,要注意把握文章的结构和思路,理解作者的观点和态度。此外,还要提高对文章语言的敏感度,学会提炼文章的中心思想和重要信息。

五、文学常识

初三学生应了解中外文学史的基本知识,掌握重要作家作品及其时代背景、文学流派和风格特色等。这些知识有助于理解课文内容,提高文学素养和审美能力。学生可以通过阅读文学作品、查阅相关资料等方式积累文学常识。

六、语言运用

语言运用是中考的重要考点之一,包括语音、词汇、语法等方面的知识。学生需要掌握常见的词语辨析方法,理解句子结构,学会运用修辞手法和标点符号等。在语言运用中,要注意语言的规范性和准确性,力求做到表达清晰、得体。

七、基础知识

初三学生应掌握扎实的语文基础知识,包括汉字的音、形、义及常见词语的含义和用法等。这些知识是语文学习的基础,对于提高学生的阅读能力和写作水平至关重要。学生可以通过多读多写、查阅字典等方式巩固基础知识。

八、阅读理解

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第一部分

二种语言类型:口语、书面语。

二种论证方式:立论、驳论。

二种说明语言:平实、生动。

二种说明文类型:事理说明文、 事物说明文。

二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。

社会环境描写--交代时代背景。

二种论据形式:事实论据、 道理论据。

第二部分

三种感情色彩:褒义、 贬义、 中性。

小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境(自然环境/ 社会环境。

议论文三要素:论点、 论据、 论证。

议论文结构三部分:提出问题(引论)、 分析问题(本论)、 解决问题(结论)。

三种说明顺序:时间顺序、 空间顺序、 逻辑顺序。

语言运用三原则:简明、 连贯、 得体。

第三部分

四种文学体裁:小说、 诗歌、 戏剧、 散文。

四种论证方法:举例论证、 道理论证、 比喻论证、 对比论证。

句子的四种用途:陈述句、 疑问句、 祈使句、 感叹句。

小说情节四部分:开端、 发展、 高潮、 结局。

记叙的四种顺序:顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。

引号的四种用法:①表引用 ②表讽刺或否定

③表特定称谓 ④表强调或着重指出

第四部分

五种表达方式:记叙、 描写、 说明、 抒情、 议论。

破折号的五种用法:①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进

第五部分

六种说明方法:举例子、 打比方、 作比较、 列数字、 分类别、 下定义。

六种逻辑顺序:①总←→分 ②现象←→本质 ③原因←→ 结果④慨括←→具体 ⑤部分←→整体 ⑥主要←→次要

记叙文六要素:时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。

六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。

六种病句类型:①成分残缺 ②搭配不当 ③关联词语使用不恰当 ④前后矛盾 ⑤语序不当 ⑥误用、滥用虚词(介词)

省略号的六种用法:①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完 ④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行

六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、 扬抑。

 

第六部分

七种短语类型:并列短语、 偏正短语、 主谓短语、 动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。

七种复句类型:①并列复句 ②转折复句 ③条件复句 ④递进复句 ⑤选择复句 ⑥因果复句 ⑦假设复句

第七部分

八种常用修辞方法:

①比喻--使语言形象生动,增加语言色彩。

②拟人--把事物当人写,使语言形象生动。

③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。

④排比--增强语言气势,加强表达效果。

⑤对偶--使语言简练工整。

⑥引用--增强语言说服力。

⑦设问--引起读者注意、思考。

⑧反问--起强调作用,增强肯定(否定)语气。

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初三上:《出师表》,课后古诗10首(抱歉那,那10首古诗我已不记得了,书也借人了,就是在最后那几页名著阅读之前的那10首古诗,初三上下都一样,算起来有20首那)嘛,只要是古诗就要背

初三下:文言文单元,除了《孟子》二章,和《愚公移山》其他的都要背。

还有第一单元只有《黑人谈河流》不用背啊,和所有古诗。

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一、古文阅读

初三阶段,古文阅读是重点之一。学生们需要掌握常见实词、虚词的用法,理解文章的基本结构和主旨。此外,还需掌握一些常见的文言句式,如判断句、被动句、倒装句等。在阅读过程中,要注意培养语感,提高阅读速度和理解能力。

二、诗词鉴赏

初三语文教材中,古代诗词是重要的组成部分。学生应了解诗歌的基本常识,掌握鉴赏诗歌的方法和技巧。通过对诗歌意象、意境的揣摩,理解诗歌的情感和主题。同时,要提高对诗歌语言的敏感度,培养审美能力和文化素养。

三、现代文阅读

现代文阅读是中考的重要内容之一。学生需要掌握不同文体的阅读方法,如记叙文、议论文、说明文等。在阅读过程中,要注意把握文章的结构和思路,理解作者的观点和态度。此外,还要提高对文章语言的敏感度,学会提炼文章的中心思想和重要信息。

五、文学常识

初三学生应了解中外文学史的基本知识,掌握重要作家作品及其时代背景、文学流派和风格特色等。这些知识有助于理解课文内容,提高文学素养和审美能力。学生可以通过阅读文学作品、查阅相关资料等方式积累文学常识。

六、语言运用

语言运用是中考的重要考点之一,包括语音、词汇、语法等方面的知识。学生需要掌握常见的词语辨析方法,理解句子结构,学会运用修辞手法和标点符号等。在语言运用中,要注意语言的规范性和准确性,力求做到表达清晰、得体。

七、基础知识

初三学生应掌握扎实的语文基础知识,包括汉字的音、形、义及常见词语的含义和用法等。这些知识是语文学习的基础,对于提高学生的阅读能力和写作水平至关重要。学生可以通过多读多写、查阅字典等方式巩固基础知识。

八、阅读理解

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第一部分

二种语言类型:口语、书面语。

二种论证方式:立论、驳论。

二种说明语言:平实、生动。

二种说明文类型:事理说明文、 事物说明文。

二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。

社会环境描写--交代时代背景。

二种论据形式:事实论据、 道理论据。

第二部分

三种感情色彩:褒义、 贬义、 中性。

小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境(自然环境/ 社会环境。

议论文三要素:论点、 论据、 论证。

议论文结构三部分:提出问题(引论)、 分析问题(本论)、 解决问题(结论)。

三种说明顺序:时间顺序、 空间顺序、 逻辑顺序。

语言运用三原则:简明、 连贯、 得体。

第三部分

四种文学体裁:小说、 诗歌、 戏剧、 散文。

四种论证方法:举例论证、 道理论证、 比喻论证、 对比论证。

句子的四种用途:陈述句、 疑问句、 祈使句、 感叹句。

小说情节四部分:开端、 发展、 高潮、 结局。

记叙的四种顺序:顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。

引号的四种用法:①表引用 ②表讽刺或否定

③表特定称谓 ④表强调或着重指出

第四部分

五种表达方式:记叙、 描写、 说明、 抒情、 议论。

破折号的五种用法:①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进

第五部分

六种说明方法:举例子、 打比方、 作比较、 列数字、 分类别、 下定义。

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记叙文六要素:时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。

六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。

六种病句类型:①成分残缺 ②搭配不当 ③关联词语使用不恰当 ④前后矛盾 ⑤语序不当 ⑥误用、滥用虚词(介词)

省略号的六种用法:①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完 ④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行

六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、 扬抑。

 

第六部分

七种短语类型:并列短语、 偏正短语、 主谓短语、 动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。

七种复句类型:①并列复句 ②转折复句 ③条件复句 ④递进复句 ⑤选择复句 ⑥因果复句 ⑦假设复句

第七部分

八种常用修辞方法:

①比喻--使语言形象生动,增加语言色彩。

②拟人--把事物当人写,使语言形象生动。

③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。

④排比--增强语言气势,加强表达效果。

⑤对偶--使语言简练工整。

⑥引用--增强语言说服力。

⑦设问--引起读者注意、思考。

⑧反问--起强调作用,增强肯定(否定)语气。

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初三上:《出师表》,课后古诗10首(抱歉那,那10首古诗我已不记得了,书也借人了,就是在最后那几页名著阅读之前的那10首古诗,初三上下都一样,算起来有20首那)嘛,只要是古诗就要背

初三下:文言文单元,除了《孟子》二章,和《愚公移山》其他的都要背。

还有第一单元只有《黑人谈河流》不用背啊,和所有古诗。

课业量很大啊,还要温习初一初二的课程,学姐告诉你要“坚持”呀,尤其初三下半学期,考完体育和政治历史就比以前轻松多了

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