阿长与山海经思维导图目录

阿长与《山海经》结构思路及人物形象

阿长与山海经分段？

阿长与山海经

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# 阿长与山海经思维导图

## 1. 阿长简介

- 基本信息

- 家庭背景

- 生活经历

## 2. 阿长与山海经的渊源

- 阿长对山海经的初步了解

- 阿长如何获得山海经

- 阿长与作者的关系及交流

## 3. 山海经的内容与特点

- 山海经的主要内容

- 山海经的特点与风格

- 山海经在文学史上的地位和影响

## 4. 阿长对山海经的解读

- 阿长对山海经的理解和阐述

- 阿长对山海经中神话传说的解读

- 阿长对山海经的独特见解和评价

## 5. 阿长对作者的关爱与影响

- 阿长对作者的关心与照顾

- 阿长对作者成长的积极影响

- 作者对阿长的感激和怀念之情

## 6. 作品的文学价值与社会意义

- 阿长与u003c山海经u003e的文学价值

- 阿长与u003c山海经u003e的社会意义

- 阿长与u003c山海经u003e在当代的影响和价值

## 7. 作者的情感与评价

- 作者对阿长的情感态度

- 作者对山海经的评价和认识

- 作者通过作品传达的思想和意义

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阿长与《山海经》结构思路及人物形象

1、课文内容：本文通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的八件事,刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事,但心地善良,乐于助人,对生活有着美好希望,热心帮助孩子解决疑难的普通保姆形象,表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念,祝愿之情.2、人物形象阿长是个身份低微,行为粗鲁,不被尊重,麻木,愚蠢而迷信,饶舌、多事、有许多繁文缛节,但也是一个淳朴,善良关心孩子的劳动妇女.3、写作方法——回忆性叙事散文.本文是以“我”对长妈妈的感情变化为线索展开的,全文可分为四个部分：第一部分：介绍阿长的身份及称呼的由来.第二部分：写“我”对长妈妈由“不大佩服”到“空前的敬意”到“这种敬意消失”的过程.第三部分：写因长妈妈为“我”买来了的《山海经》而对长妈妈产生“新的敬意”.第四部分：哀悼长妈妈,抒发了我对长妈妈深沉的怀念之情

阿长与山海经分段？

第一部分：（1-2）自然段介绍阿长长湖的由来。

第二部分：（3-18）自然段写我讨厌阿长的事。

第三部分：（19-29）自然段写阿长为我买《山海经》。

第四部分：（30-31）抒发对阿长的怀念之情。

阿长与山海经

共八件事:

　　1.对她称呼的由来 ， 第1段到第2段

　　2.她喜欢切切察察的毛病，第3段

　　3.她的睡相不好，第4段到第5段

　　4.元旦的古怪仪式，第6段到第11段

　　5.她一肚子烦琐道理，第12段

　　6.给我讲述长毛的故事，第13段到第17段

　　7.她谋害了我的隐鼠，第18段到第21段

　　8.给我买来山海经，第22段到结尾