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物理学是一种自然科学，注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。下面给大家带来一些关于 八年级 物理下册期末试卷，希望对大家有所帮助。
八年级物理下册期末试卷
一、选择题
1.小明使用已调好的托盘天平,按规范的操作来称量某物体的质量,添加砝码移动游码后,观察到指针的情况如图所示.他下一步可以()
A往右盘中加砝码B.向左移动道码
C.向右移动游码D.向左调节平衡螺母
一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1.下列物体中质量最接近50 g的是
A．一只鸡蛋 B．一本八年级物理教材
C．一张课桌 D．一只蚂蚁
2.下列与分子相关的描述中，正确的是
A．破镜难圆说明分子间没有引力
B．花香四溢说明分子是运动的
C．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子
D．物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙
3. 打篮球是大家喜爱的体育运动.向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示，不考虑空气阻力的影响，下列说法中正确的是
A．篮球在上升过程中受到平衡力作用
B．篮球落向地面是由于篮球具有惯性
C．篮球能继续运动，是因为受到力的作用
D．篮球受到重力作用，运 动状态发生改变
4. 下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是
A．电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性 好
B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好
C．水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热性好
D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大
5.一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球
A．一定不带电 B．一定带负电 C．一定带正电 D．可能不带电
6.由做 饭联想到的物理知识，错误的是
A． 向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，是由于温度越高，分子热运动越剧烈
B． 土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度
C． 用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强
D． 把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是相互的
7.小明的书桌上摆放着多种资料书籍，对放在水平桌面上静止的英汉词典，下列判断正确的是
A．词典平放与侧 放时，对桌面的压力是不同的
B．桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力
C．词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力
D．桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力
8.如图所示的做法中目的是增大压强的是
9.为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：
①用钉子做腿的小桌 ②海绵 ③砝码 ④木板 ⑤盛有适量水的矿泉水瓶 ⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是：
A．①③⑥ B．②⑤ C．②③④ D．③④⑤
10.如图所示，将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸标，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气．请你猜测里面的纸杯将
A．保持静止
B．发生旋转
C．压得更紧
D．向上跳起
11.通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象，如图所示，分析图象可知：
A．a物质的密度最小
B．a物质的密度是c的两倍
C．b物质的密度是1.0×103kg/m3
D．同种物质组成的物体，质量越大 ，密度越大
12.如图所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上.其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是
A．甲的密度大，甲受到的重力大
B．甲的密度大，甲的质量小
C．甲的密度小，甲受到的重力小
D．甲的密度小，甲的质量大
13.如图所示，质量为10kg的物体在水平力F作用下，静止在竖直的墙上，当力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，摩擦力f与时间t的关系，可能符合下列图线的是
14.如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法不正确的是
A．三个容器中，水对容器底的压强相等
B．三个容器中，水对容器底的压力相等
C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大
D．把三个容器分别放在台秤上，台秤的示数相同
二、填空题（本题共12题，每空1分，共32分）
15. 宇宙大千世界，从宏观到微观，从天体到原子，似乎都有那么多惊人的相同规律．如图所示，是太阳系模拟图，行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转，这与_________的核式结构模型十分相似，其中，原子核相当于太阳，绕核运动的 ___________就相当于行星．它带_____电．
16.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称为“大象拔河”．比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负．在僵持状态下，甲对布带的拉力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）乙对布带的拉力；参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是为了 （选填“增大”或“减小”）摩擦．
17.地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大.为了验证这种猜想，小明找到质量为0.46kg的地沟油，测出其体积为0.5L，该地沟油的密度是_______kg/m3；能否用密度这一指标来鉴别地沟油，请说明理由_____________________________________________.（已知正常食用油的密度约为0.91×103kg/m3～0.93×103kg/m3）．
18.现有一瓶某品牌的饮用纯净水，用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的重力和手对瓶的________力是一对平衡力；若在松开手的瞬间，水瓶所受的所有力都突然消失，水瓶将___________ ；若将水瓶抛向上空，水瓶能够继续向上运动，是由于它有____________.
19.如图甲，装满牛奶的平底瓶子放在水平桌面上，然后倒过来放，牛奶对盖子的压强将 （选填“变大”、“不变”或“变小”），瓶子对桌面的压强将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）；小陈利用牛奶瓶做纸片托水试验后，倒光瓶中水，立即将原纸片盖在瓶口，倒立后纸片不落下，如图乙，这是为什么呢？小陈猜想：
A.瓶中的气压小于大气压，大气压使纸片不落下；
B.瓶口和纸片上有少量水，分子间的引力使纸片不落下．
你认为哪种猜想错误， （选填“A”或“B”），理由是
20.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图象分别如图乙、丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是_________N；当t=3s时，物体受到的摩擦力是________N．
21.如图甲所示，在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较急，这是因为 ．如图乙所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手移开，乒乓球并不会下落，说明______________________________________．
22.从分子模型来说，空气可以被压缩，是由于 ，而将两个表面干净的铅块紧压后会粘在一起，甚至可以在下面挂上一个比较重的物体，这是由于 所致．
23.取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示．两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲 m乙（选填“>”、“=”或“<”，下同）；两次排开水的体积 V甲和V乙的大小关系是V甲 V乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲 F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲 p乙．
24.小华的质量为50千克，每只脚与地面的接触面积为200 cm2，他双脚站立时对水平地面的压力为_________N，压强为_______Pa；他走路时对水平地面的压强会_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）．（g取10 N/kg）
25.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做_________（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动．此时绳子 对球的拉力和球受到的重力__________（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．
26.非非和袖袖利用吸管、细铁丝和石蜡各制作了一支简易密度计．非非的密度计的质量为10g，放入液体中，漂浮在液面上，如图甲，密度计受到的浮力______N，排开的液体重力____ __N．袖袖的密度计放入液体中，沉到容器底，不好测量液体密度，如图乙，请提出一种改进方法________________（g取10N/kg) ．
三、解答题（本题有7小题，共40分）
27.（4分）（1）甲图中，物体漂浮在水面上，请作出物体受到的重力G和浮力F的示意图．
（2）如图乙所示的A物体处于静止状态，请画出A在水平方向受到的摩擦力及物体A对桌面压力的示意图．
28.（7分）在“测量牛奶密度”的实验中.
（1）小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为_______ cm3；接着将天平放在水平工作台面上，如图乙所示，他应先______________，发现指针指向分度盘左侧，再将平衡螺母向_______调节，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为_______g.
（2）根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_______ kg/ m3，用该方法测得的密度比真实值偏_______.（选填“大”或“小”）
（3）若将一个质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体物块浸没在上述的牛奶中后松手，该物块的浮沉情况是_________．
29.（10分）小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度.
（1）观察三个实验，比较甲图和 图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关.
（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在 相同时，接触面越 ，摩擦力越大.
（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：
F摩＝ F压。当木块与砝码的总重力为6N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为 N，若此时弹簧测力计的读数为2.5N，则木块将做 运动.
（4）某物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如下图所示的实验装置.实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动.（轻绳与滑轮的摩擦不计）
①为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是________.（选填“A”或“B”）
A．滑块的质量m1 B．小桶和沙子的总质量m2
②滑块受到的滑动摩擦力fi=__________．（用物理量符号表示）
③小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f2，则fi_______f2.（选填“大于”、“等于”或“小于”）
④ 实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见：
_____________________________________________________________.
30.（5分）在探究阻力对物体运动的影响时，利 用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示．
（1）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进入水平部分时
大小相等．
（2）下面是记录实验情况的表格，请将其中（a）、（b）两项内容补充完整．
实验序号 水平部分材料 （a） （b）
（3）三次实验中，小车在 表面上停止的最慢，是因为小车在该表面受到的阻力最 ．
31.（4分）利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力________．
（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片_________________，释放时观察其是否保持平衡．
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡 片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是____________．
（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 ___________________ ．
32.（5分）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．
（1）在(c)与(e)两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与_______的关系；根据(a)与(e)两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为_______N．
（2）小明对(a)、(b)、(c)、(d)四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_______，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_______．
（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为_______kg/m3．
飞行速度 280千米/时
正常巡航速度 160千米/时
续航时间 20小时
续航航程 4000千米
载荷量[来源: 200千克
载燃油量 300千克
33．（5分)2014年5月17日，国外媒体报道了我国最先进的“翼龙”无人机出口沙特的消息，引起了人们对中国无人机的关注。翼龙无人机机身质量1.1吨，翼展14米，机长9米，升空高度5300米(16400英尺)，其他参数如表格所示．
（1）翼龙无人机头部设计成流线型，且表面复合材料极其 光滑， 目的是____________．
（2）翼龙无人机满载燃油，并以载荷量停在水平跑道上蓄势待发，此时无人机轮胎与地面接触的总面积为0.04米2．无人机对水平跑道的压强多大?
南长区2014-20 15学年第二学期
八年级物理期末考试答卷答案
一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
选项 A B D C D B D B D D C A B C
二．填空题（每空1分，共32分）
15．原子 电子 负
16． 等于 增大
17． 0.92×103 不能，因为地沟油的密度在正常食用油的密度范围之内
18. 摩擦力 静止 惯性
19. 不变 变大 A 瓶内外气压相等
20． 3 5
21．同种液体，深度越深压强越大 流速越大，压强越小
22．分子间存在间隙 分子间存在引力
23．= < < <
24. 500 1.25×104 变大
25．减速 不是
26．0.1 0.1 减轻配重
三．解答题（本题有7小题，共40分）
27.图略（4分）
28.（7分）
（1）30 游码归零 右 63.6 （2） 1020 小 （3）上浮
29． (10分) (1) 乙
（2）作用在物体表面的压力 粗糙
（3） 0.25 1.5 加速
（4）B m2g 等于
拉动木板向左运动，使滑块保持静止状态，测出小桶和沙子的总质量即可
30．（5分 ）速度 a.小车受阻力的情况 b.小车运动的路程 玻璃板 小.
31. （4分 ）大小相等 旋转一个角度 作用在同一个物体上 卡片重力可忽略
32. （5分）液体密度 2.4 增大 无关 1.2×103
33．（5分）（1）减小摩擦阻力（1分）
（2） m=1100千克+300千克+200千克=1600千克……（1分）
F=G=mg=1600千克×10牛/千克=16000牛…………（1分）
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，意思是说：学习是像一座藏满宝藏的大山，但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路;学习也是茫茫的-大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奋是我们中华民族的优良传统。下面给大家分享一些关于 八年级 下册物理期末试卷及答案，希望对大家有所帮助。
一、填空题(共20分,每空1分)
1.滑板车深受青少年的喜爱,小明正“驾驶”滑板车向前滑行.小明一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,使滑板车前进,这说明物体间力的作用是 ，当小明蹬一下地后双脚离地,滑板车由于 向前滑行一段距离。
2.如图1所示,物体重10N,被水平向左的力F压在竖直墙壁上,当F=50N时,物沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是 N;当F=80N时,物体在墙壁上保持静止,此时物体受到的摩擦力是 N。
3.中国人民解放军海军成立70周年之际,我国举行海上阅兵活动.海军舰艇采用前后编队形式(如图2所示),而不采用“并排”航行,是因为当两舰艇并排高速行驶时,两舰艇之间液体流速 ,压强 ,容易发生碰撞事故。
4.如图3所示,是冰面上行走时,套在鞋上的冰爪。爪做得尖而细是通过 受力面积来增大压强,从而 摩擦便于行走，防止 摔跤 .(选填“增大”或“减小”)。
5.如图4所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插人水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,大气压强 ，玻璃管内水柱的高度 (选填“变小”“不变”或“变大”)。
6.举世闻名的 实验证明了大气压强的存在，如果做托里拆利实验时,不用水银而用水,玻璃管至少应该长 m(ρ水=1.0×103kg/m3,大气压为1.0×105Pa,g取10N/kg)。
7.如图5所示,小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速行驶300m,所用时间为100s,已知小华重400N,自行车重150N,自行车在行驶过程刚中受到的阻力为20N,在这段过程中,小华蹬车所产生的动力对自行车所做的功为 J,其功率为 w。
8.如图6所示,是世界上最大的豪华游轮之一“海洋魅力号”,长361米,宽66米,排水量达到22.5万吨,满载时,吃水深度达30米,满载时,船底受到的海水压强约为 帕,当客人下船后,船受到的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。
9.如图7所示滑轮组,每个滑轮重50N,用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,在2s内做的有用功为 J,该滑轮组的机械效率为 。(g取10N/kg)
10.如图8所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强最大的是 ，一个实心铁球,放在水中静止时所受浮力为F1,放在水银中静止时所受浮力为F1,则F1 : F2=
(已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ水银=13.6×103kg/m3)。
二、选择题(共26分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上。第11-16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;第17、18小题为不定项选择每，小题有一个或几个正确选项每小题4分全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分,不选多选或错选得0分)
11.下列说法中正确的是( )
A.做匀速直线运动的物体的机械能保持不变
B.鸡蛋掉到地板上摔破了,地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力
C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等
D.竖直向上抛出后的 排球 ,在空中向上运动的过程中受到的合力方向竖直向下
12.关于如图9所示各种现象说法正确的是( )
A.甲图中,自行车运动员在爬坡过程中重力势能增加,动能一定减小
B.乙图中,火箭加速升空,机械能不变
C.丙图中,跳水运动员加速下落过程中,重力势能转化为动能
D.丁图中,跳伞运动员在空中匀速降落过程中动能减小
13.如图10所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是( )
14.如图11所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )
A.甲大
B.乙大
C.一样大
D.无法确定
15.如图12所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是( )
A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5N
C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10N
D.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零
16.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图13所示,其中分析正确的是( )
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
17.小强同学利用如图14所示的滑轮组去拉物体,使重为2000N的物体A沿水平方向在3s内匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小强同学所用拉力F=250N,在这个过程中( )
A.重力做了12000J的功
B.有用功为3600J
C.拉力F的功率为500W
D.该装置的机械效率为80%
18.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图15甲所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图15乙所示,则下列说法不正确的是( )
A.小球A的质量大于小球B的质量
B.甲液体的密度大于乙液体的密度
C.小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力
D.在甲液体中容器底对小球A的支持力等于对小球B的支持力
三、简答与计算题(共26分,第19小题5分,第20小题6分,第21小题7分,第22小题8分)19.南昌地铁2号线已经开始运营。如图16所示,考虑乘客的安全,乘客候车时必须站在安全线之外的原因是什么?
20.如图17所示是部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车完全符合校车安全标准.中考期间,某中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点,此过程中校车的输出功率为150kW,求：
(1)在15min内校车牵引力所做的功;
(2)若校车和学生总质量为9000kg,车轮与地面的接触总面积为1500cm2,求校车对水平路面的压强。
21.如图18所示.将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N，深40cm的水,求:
(1)距容器底10cm的A处水的压强
(2)容器对水平桌面的压强
(3)水对容器底部的压力
22.边长为0.1m的正方体金属块M,重为25N,将M挂在杠杆的B端,并使其浸没水中,如图19所示。已知0B=0.8m,OA=0.6m,现用力F在A点竖直向上拉杠杆,使杠杆水平平衡。g取10N/kg,不计杠杆、绳的质量。求:
(1)金属块的密度ρ;
(2)此时金属块所受的浮力F浮;
(3)F的大小。
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
23.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图20所示
(1)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最 。
(2)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做 运动。
(3)如图丙所示,让不同小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下可以探究小车的 关系;让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的 关系(选填序号).①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度。
(4)如图丁所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上做匀速直线运动,此时测力计的示数为 N.
(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,根据 原理,拉力大小等于滑动摩擦力大小。可探究木块的 关系(选填序号)
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;②滑动摩擦力的大小与压力大小。
24.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图21所示
(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与 有关。
(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用图 的装置来进行操作。
(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力F1= ,圆柱体的体积是 m3.(g取10N/kg)
(4)用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3。此时物体受到的浮力F2= N。
(5)图戊中,若移去弹簧测力计,则物体将 (选填“上浮”“下沉”或“静止”)。
25.如图22所示,在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个
(1)实验前,杠杆静止在如图22甲所示的位置,此时杠杆处于 (选填“平衡”或不平衡”)状态。
(2)实验时,使杠杆在 位置平衡,主要是为了便于测量 的大小,因此在甲图中,他应该把杠杆右端的平衡螺母向 边调节。
(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,作为动力F1,B点处挂上1个钩码,作为阻力F2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图22乙所示,分别测量出两个力的力臂L1和L2,计算后发现F1L1=F2L2，便由此得出杠杆的平衡条件是:F1L1=F2L2但小红认为小明这种实验处 方法 是不完善的,理由是 。
(4)图22丙中小明换用弹簧测力计对杠杆施力进行探究,当弹簧测力计的位置在C点固定,只改变测力计与水平力方向的角度θ,则能描述测力计示数F与关系的图像是图23中的 。
(5)依据实验结论,小明利用图乙中平衡的杠杆进行操作，将一石头浸没于装满水的溢水杯中,用轻质塑袋将溢出水收集后,分别将石头与装有溢出水的轻质料袋悬吊于杠杆两侧,并适当调节位置直至杠杆在水平位置平衡,此时石头在支点左侧距0点第2小格处,而塑料袋则在支点右侧距点0第5小格处,由此可知，ρx= kg/m3。
26.如图24所示,在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如下表
(1)根据表中前3次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法
(2)在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量 匀速向上拉动弹簧测力计,读出乙图中弹簧测力计的示数为 N,第3次实验时滑轮组的机械效率为 。
(3)由表中第 组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关。
(4)由表中第3、4组数据可知,滑轮组的机械效率与摩擦力和 有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功为 J。
参考答案：
一、填空题
1、惯性、相互的
2、10、10
3、大、小
4、减小、增大
5、变小、变大
6、马德堡半球、10
7、6000、60
8、3×105、变小
9、900、90﹪
10、C、10︰79
二、选择题
11、D 12、C 13、D 14、A 15、B 16、C 17、BD 18、ABD
三、简答与计算题
19、答：列车进站时会带动人和车之间的空气流动加快，造成列车附近压强减小，而人外侧空气流速慢压强大，从而产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，而出现危险。
20(1)W=Pt=150×103w×15×60s
=1.35×108J
(2)F=G=mg=9000Kg×10N/Kg
=9×104N
S=1500×10-4m2=0.15m2
P=F/S=9×104N/0.15m2
=9×105Pa
21、(1)PA=ρ水gh=3000 Pa
(2)F=G容+G水=50N，P=F/S=5000Pa
(3)F底= PS=30N
22、(1)m=G/g=2.5Kg，V=(0.1m)3，
ρ= m/ V=2.5×103Kg/m3
(2)F浮=ρ水g V=10N
(3)根据杠杆平衡条件得：
(G- F浮)×OB=F×OA，
解得F=20N
四、实验探究题
23、(1)小;(2)匀速直线;(3)①③;②④;(4)1.6;(5)二力平衡;①
24、(1)物体排开液体的体积;(2)甲丙丁;(3)4、4 ×10 ﹣4;(4)1.1 ×10 3
、4.4;(5)下沉
25、(1)平衡;(2)水平、力臂、右;(3)没有经过多次试验就得出结论，没有普遍性 ;(4)B;(5)2.5×10 3
26、(1)略;(2)竖直、1.6、66.7﹪;(3)1、2、3;(4)动滑轮重 、0.15
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1、速度：V=S/t
2、重力：G=mg
3、密度：ρ=m/V
4、压强：p=F/S
5、液体压强：p=ρgh
6、浮力：
（1）、F浮＝F’－F (压力差)
（2）、F浮＝G－F (视重力)
（3）、F浮＝G (漂浮、悬浮)
（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排
7、杠杆平衡条件：F1 L1＝F2 L2
8、理想斜面：F/G＝h/L
9、理想滑轮：F=G/n
10、实际滑轮：F＝(G＋G动)/ n (竖直方向)
11、功：W＝FS＝Gh (把物体举高)
12、功率：P＝W/t＝FV
13、功的原理：W手＝W机
14、实际机械：W总＝W有＋W额外
15、机械效率： η＝W有/W总
16、滑轮组效率：
（1）、η＝G/ nF(竖直方向)
（2）、η＝G/(G＋G动) (竖直方向不计摩擦)
（3）、η＝f / nF (水平方向)
【热 学 部 分】
1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
3、热值：q＝Q/m
4、炉子和热机的效率： η＝Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程：Q放＝Q吸
6、热力学温度：T＝t＋273K
【电 学 部 分】
1、电流强度：I＝Q电量/t
2、电阻：R=ρL/S
3、欧姆定律：I＝U/R
4、焦耳定律：
（1）、Q＝I2Rt普适公式)
（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R (纯电阻公式)
5、串联电路：
（1）、I＝I1＝I2
（2）、U＝U1＋U2
（3）、R＝R1＋R2
（4）、U1/U2＝R1/R2 (分压公式)
（5）、P1/P2＝R1/R2
6、并联电路：
（1）、I＝I1＋I2
（2）、U＝U1＝U2
（3）、1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]
（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)
（5）、P1/P2＝R2/R1
7定值电阻：
（1）、I1/I2＝U1/U2
（2）、P1/P2＝I12/I22
（3）、P1/P2＝U12/U22
8电功：
（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ (普适公式)
（2）、W＝I2Rt＝U2t/R (纯电阻公式)
9电功率：
（1）、P＝W/t＝UI (普适公式)
（2）、P＝I2R＝U2/R (纯电阻公式)
物理学是一种自然科学，注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。下面给大家带来一些关于 八年级 物理下册期末试卷，希望对大家有所帮助。
八年级物理下册期末试卷
一、选择题
1.小明使用已调好的托盘天平,按规范的操作来称量某物体的质量,添加砝码移动游码后,观察到指针的情况如图所示.他下一步可以()
A往右盘中加砝码B.向左移动道码
C.向右移动游码D.向左调节平衡螺母
一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1.下列物体中质量最接近50 g的是
A．一只鸡蛋 B．一本八年级物理教材
C．一张课桌 D．一只蚂蚁
2.下列与分子相关的描述中，正确的是
A．破镜难圆说明分子间没有引力
B．花香四溢说明分子是运动的
C．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子
D．物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙
3. 打篮球是大家喜爱的体育运动.向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示，不考虑空气阻力的影响，下列说法中正确的是
A．篮球在上升过程中受到平衡力作用
B．篮球落向地面是由于篮球具有惯性
C．篮球能继续运动，是因为受到力的作用
D．篮球受到重力作用，运 动状态发生改变
4. 下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是
A．电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性 好
B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好
C．水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热性好
D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大
5.一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球
A．一定不带电 B．一定带负电 C．一定带正电 D．可能不带电
6.由做 饭联想到的物理知识，错误的是
A． 向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，是由于温度越高，分子热运动越剧烈
B． 土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度
C． 用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强
D． 把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是相互的
7.小明的书桌上摆放着多种资料书籍，对放在水平桌面上静止的英汉词典，下列判断正确的是
A．词典平放与侧 放时，对桌面的压力是不同的
B．桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力
C．词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力
D．桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力
8.如图所示的做法中目的是增大压强的是
9.为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：
①用钉子做腿的小桌 ②海绵 ③砝码 ④木板 ⑤盛有适量水的矿泉水瓶 ⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是：
A．①③⑥ B．②⑤ C．②③④ D．③④⑤
10.如图所示，将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸标，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气．请你猜测里面的纸杯将
A．保持静止
B．发生旋转
C．压得更紧
D．向上跳起
11.通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象，如图所示，分析图象可知：
A．a物质的密度最小
B．a物质的密度是c的两倍
C．b物质的密度是1.0×103kg/m3
D．同种物质组成的物体，质量越大 ，密度越大
12.如图所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上.其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是
A．甲的密度大，甲受到的重力大
B．甲的密度大，甲的质量小
C．甲的密度小，甲受到的重力小
D．甲的密度小，甲的质量大
13.如图所示，质量为10kg的物体在水平力F作用下，静止在竖直的墙上，当力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，摩擦力f与时间t的关系，可能符合下列图线的是
14.如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法不正确的是
A．三个容器中，水对容器底的压强相等
B．三个容器中，水对容器底的压力相等
C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大
D．把三个容器分别放在台秤上，台秤的示数相同
二、填空题（本题共12题，每空1分，共32分）
15. 宇宙大千世界，从宏观到微观，从天体到原子，似乎都有那么多惊人的相同规律．如图所示，是太阳系模拟图，行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转，这与_________的核式结构模型十分相似，其中，原子核相当于太阳，绕核运动的 ___________就相当于行星．它带_____电．
16.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称为“大象拔河”．比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负．在僵持状态下，甲对布带的拉力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）乙对布带的拉力；参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是为了 （选填“增大”或“减小”）摩擦．
17.地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大.为了验证这种猜想，小明找到质量为0.46kg的地沟油，测出其体积为0.5L，该地沟油的密度是_______kg/m3；能否用密度这一指标来鉴别地沟油，请说明理由_____________________________________________.（已知正常食用油的密度约为0.91×103kg/m3～0.93×103kg/m3）．
18.现有一瓶某品牌的饮用纯净水，用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的重力和手对瓶的________力是一对平衡力；若在松开手的瞬间，水瓶所受的所有力都突然消失，水瓶将___________ ；若将水瓶抛向上空，水瓶能够继续向上运动，是由于它有____________.
19.如图甲，装满牛奶的平底瓶子放在水平桌面上，然后倒过来放，牛奶对盖子的压强将 （选填“变大”、“不变”或“变小”），瓶子对桌面的压强将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）；小陈利用牛奶瓶做纸片托水试验后，倒光瓶中水，立即将原纸片盖在瓶口，倒立后纸片不落下，如图乙，这是为什么呢？小陈猜想：
A.瓶中的气压小于大气压，大气压使纸片不落下；
B.瓶口和纸片上有少量水，分子间的引力使纸片不落下．
你认为哪种猜想错误， （选填“A”或“B”），理由是
20.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图象分别如图乙、丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是_________N；当t=3s时，物体受到的摩擦力是________N．
21.如图甲所示，在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较急，这是因为 ．如图乙所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手移开，乒乓球并不会下落，说明______________________________________．
22.从分子模型来说，空气可以被压缩，是由于 ，而将两个表面干净的铅块紧压后会粘在一起，甚至可以在下面挂上一个比较重的物体，这是由于 所致．
23.取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示．两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲 m乙（选填“>”、“=”或“<”，下同）；两次排开水的体积 V甲和V乙的大小关系是V甲 V乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲 F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲 p乙．
24.小华的质量为50千克，每只脚与地面的接触面积为200 cm2，他双脚站立时对水平地面的压力为_________N，压强为_______Pa；他走路时对水平地面的压强会_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）．（g取10 N/kg）
25.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做_________（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动．此时绳子 对球的拉力和球受到的重力__________（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．
26.非非和袖袖利用吸管、细铁丝和石蜡各制作了一支简易密度计．非非的密度计的质量为10g，放入液体中，漂浮在液面上，如图甲，密度计受到的浮力______N，排开的液体重力____ __N．袖袖的密度计放入液体中，沉到容器底，不好测量液体密度，如图乙，请提出一种改进方法________________（g取10N/kg) ．
三、解答题（本题有7小题，共40分）
27.（4分）（1）甲图中，物体漂浮在水面上，请作出物体受到的重力G和浮力F的示意图．
（2）如图乙所示的A物体处于静止状态，请画出A在水平方向受到的摩擦力及物体A对桌面压力的示意图．
28.（7分）在“测量牛奶密度”的实验中.
（1）小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为_______ cm3；接着将天平放在水平工作台面上，如图乙所示，他应先______________，发现指针指向分度盘左侧，再将平衡螺母向_______调节，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为_______g.
（2）根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_______ kg/ m3，用该方法测得的密度比真实值偏_______.（选填“大”或“小”）
（3）若将一个质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体物块浸没在上述的牛奶中后松手，该物块的浮沉情况是_________．
29.（10分）小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度.
（1）观察三个实验，比较甲图和 图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关.
（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在 相同时，接触面越 ，摩擦力越大.
（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：
F摩＝ F压。当木块与砝码的总重力为6N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为 N，若此时弹簧测力计的读数为2.5N，则木块将做 运动.
（4）某物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如下图所示的实验装置.实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动.（轻绳与滑轮的摩擦不计）
①为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是________.（选填“A”或“B”）
A．滑块的质量m1 B．小桶和沙子的总质量m2
②滑块受到的滑动摩擦力fi=__________．（用物理量符号表示）
③小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f2，则fi_______f2.（选填“大于”、“等于”或“小于”）
④ 实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见：
_____________________________________________________________.
30.（5分）在探究阻力对物体运动的影响时，利 用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示．
（1）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进入水平部分时
大小相等．
（2）下面是记录实验情况的表格，请将其中（a）、（b）两项内容补充完整．
实验序号 水平部分材料 （a） （b）
（3）三次实验中，小车在 表面上停止的最慢，是因为小车在该表面受到的阻力最 ．
31.（4分）利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力________．
（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片_________________，释放时观察其是否保持平衡．
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡 片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是____________．
（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 ___________________ ．
32.（5分）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．
（1）在(c)与(e)两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与_______的关系；根据(a)与(e)两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为_______N．
（2）小明对(a)、(b)、(c)、(d)四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_______，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_______．
（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为_______kg/m3．
飞行速度 280千米/时
正常巡航速度 160千米/时
续航时间 20小时
续航航程 4000千米
载荷量[来源: 200千克
载燃油量 300千克
33．（5分)2014年5月17日，国外媒体报道了我国最先进的“翼龙”无人机出口沙特的消息，引起了人们对中国无人机的关注。翼龙无人机机身质量1.1吨，翼展14米，机长9米，升空高度5300米(16400英尺)，其他参数如表格所示．
（1）翼龙无人机头部设计成流线型，且表面复合材料极其 光滑， 目的是____________．
（2）翼龙无人机满载燃油，并以载荷量停在水平跑道上蓄势待发，此时无人机轮胎与地面接触的总面积为0.04米2．无人机对水平跑道的压强多大?
南长区2014-20 15学年第二学期
八年级物理期末考试答卷答案
一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
选项 A B D C D B D B D D C A B C
二．填空题（每空1分，共32分）
15．原子 电子 负
16． 等于 增大
17． 0.92×103 不能，因为地沟油的密度在正常食用油的密度范围之内
18. 摩擦力 静止 惯性
19. 不变 变大 A 瓶内外气压相等
20． 3 5
21．同种液体，深度越深压强越大 流速越大，压强越小
22．分子间存在间隙 分子间存在引力
23．= < < <
24. 500 1.25×104 变大
25．减速 不是
26．0.1 0.1 减轻配重
三．解答题（本题有7小题，共40分）
27.图略（4分）
28.（7分）
（1）30 游码归零 右 63.6 （2） 1020 小 （3）上浮
29． (10分) (1) 乙
（2）作用在物体表面的压力 粗糙
（3） 0.25 1.5 加速
（4）B m2g 等于
拉动木板向左运动，使滑块保持静止状态，测出小桶和沙子的总质量即可
30．（5分 ）速度 a.小车受阻力的情况 b.小车运动的路程 玻璃板 小.
31. （4分 ）大小相等 旋转一个角度 作用在同一个物体上 卡片重力可忽略
32. （5分）液体密度 2.4 增大 无关 1.2×103
33．（5分）（1）减小摩擦阻力（1分）
（2） m=1100千克+300千克+200千克=1600千克……（1分）
F=G=mg=1600千克×10牛/千克=16000牛…………（1分）
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，意思是说：学习是像一座藏满宝藏的大山，但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路;学习也是茫茫的-大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奋是我们中华民族的优良传统。下面给大家分享一些关于 八年级 下册物理期末试卷及答案，希望对大家有所帮助。
一、填空题(共20分,每空1分)
1.滑板车深受青少年的喜爱,小明正“驾驶”滑板车向前滑行.小明一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,使滑板车前进,这说明物体间力的作用是 ，当小明蹬一下地后双脚离地,滑板车由于 向前滑行一段距离。
2.如图1所示,物体重10N,被水平向左的力F压在竖直墙壁上,当F=50N时,物沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是 N;当F=80N时,物体在墙壁上保持静止,此时物体受到的摩擦力是 N。
3.中国人民解放军海军成立70周年之际,我国举行海上阅兵活动.海军舰艇采用前后编队形式(如图2所示),而不采用“并排”航行,是因为当两舰艇并排高速行驶时,两舰艇之间液体流速 ,压强 ,容易发生碰撞事故。
4.如图3所示,是冰面上行走时,套在鞋上的冰爪。爪做得尖而细是通过 受力面积来增大压强,从而 摩擦便于行走，防止 摔跤 .(选填“增大”或“减小”)。
5.如图4所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插人水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,大气压强 ，玻璃管内水柱的高度 (选填“变小”“不变”或“变大”)。
6.举世闻名的 实验证明了大气压强的存在，如果做托里拆利实验时,不用水银而用水,玻璃管至少应该长 m(ρ水=1.0×103kg/m3,大气压为1.0×105Pa,g取10N/kg)。
7.如图5所示,小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速行驶300m,所用时间为100s,已知小华重400N,自行车重150N,自行车在行驶过程刚中受到的阻力为20N,在这段过程中,小华蹬车所产生的动力对自行车所做的功为 J,其功率为 w。
8.如图6所示,是世界上最大的豪华游轮之一“海洋魅力号”,长361米,宽66米,排水量达到22.5万吨,满载时,吃水深度达30米,满载时,船底受到的海水压强约为 帕,当客人下船后,船受到的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。
9.如图7所示滑轮组,每个滑轮重50N,用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,在2s内做的有用功为 J,该滑轮组的机械效率为 。(g取10N/kg)
10.如图8所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强最大的是 ，一个实心铁球,放在水中静止时所受浮力为F1,放在水银中静止时所受浮力为F1,则F1 : F2=
(已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ水银=13.6×103kg/m3)。
二、选择题(共26分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上。第11-16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;第17、18小题为不定项选择每，小题有一个或几个正确选项每小题4分全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分,不选多选或错选得0分)
11.下列说法中正确的是( )
A.做匀速直线运动的物体的机械能保持不变
B.鸡蛋掉到地板上摔破了,地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力
C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等
D.竖直向上抛出后的 排球 ,在空中向上运动的过程中受到的合力方向竖直向下
12.关于如图9所示各种现象说法正确的是( )
A.甲图中,自行车运动员在爬坡过程中重力势能增加,动能一定减小
B.乙图中,火箭加速升空,机械能不变
C.丙图中,跳水运动员加速下落过程中,重力势能转化为动能
D.丁图中,跳伞运动员在空中匀速降落过程中动能减小
13.如图10所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是( )
14.如图11所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )
A.甲大
B.乙大
C.一样大
D.无法确定
15.如图12所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是( )
A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5N
C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10N
D.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零
16.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图13所示,其中分析正确的是( )
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
17.小强同学利用如图14所示的滑轮组去拉物体,使重为2000N的物体A沿水平方向在3s内匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小强同学所用拉力F=250N,在这个过程中( )
A.重力做了12000J的功
B.有用功为3600J
C.拉力F的功率为500W
D.该装置的机械效率为80%
18.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图15甲所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图15乙所示,则下列说法不正确的是( )
A.小球A的质量大于小球B的质量
B.甲液体的密度大于乙液体的密度
C.小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力
D.在甲液体中容器底对小球A的支持力等于对小球B的支持力
三、简答与计算题(共26分,第19小题5分,第20小题6分,第21小题7分,第22小题8分)19.南昌地铁2号线已经开始运营。如图16所示,考虑乘客的安全,乘客候车时必须站在安全线之外的原因是什么?
20.如图17所示是部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车完全符合校车安全标准.中考期间,某中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点,此过程中校车的输出功率为150kW,求：
(1)在15min内校车牵引力所做的功;
(2)若校车和学生总质量为9000kg,车轮与地面的接触总面积为1500cm2,求校车对水平路面的压强。
21.如图18所示.将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N，深40cm的水,求:
(1)距容器底10cm的A处水的压强
(2)容器对水平桌面的压强
(3)水对容器底部的压力
22.边长为0.1m的正方体金属块M,重为25N,将M挂在杠杆的B端,并使其浸没水中,如图19所示。已知0B=0.8m,OA=0.6m,现用力F在A点竖直向上拉杠杆,使杠杆水平平衡。g取10N/kg,不计杠杆、绳的质量。求:
(1)金属块的密度ρ;
(2)此时金属块所受的浮力F浮;
(3)F的大小。
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
23.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图20所示
(1)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最 。
(2)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做 运动。
(3)如图丙所示,让不同小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下可以探究小车的 关系;让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的 关系(选填序号).①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度。
(4)如图丁所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上做匀速直线运动,此时测力计的示数为 N.
(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,根据 原理,拉力大小等于滑动摩擦力大小。可探究木块的 关系(选填序号)
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;②滑动摩擦力的大小与压力大小。
24.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图21所示
(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与 有关。
(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用图 的装置来进行操作。
(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力F1= ,圆柱体的体积是 m3.(g取10N/kg)
(4)用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3。此时物体受到的浮力F2= N。
(5)图戊中,若移去弹簧测力计,则物体将 (选填“上浮”“下沉”或“静止”)。
25.如图22所示,在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个
(1)实验前,杠杆静止在如图22甲所示的位置,此时杠杆处于 (选填“平衡”或不平衡”)状态。
(2)实验时,使杠杆在 位置平衡,主要是为了便于测量 的大小,因此在甲图中,他应该把杠杆右端的平衡螺母向 边调节。
(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,作为动力F1,B点处挂上1个钩码,作为阻力F2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图22乙所示,分别测量出两个力的力臂L1和L2,计算后发现F1L1=F2L2，便由此得出杠杆的平衡条件是:F1L1=F2L2但小红认为小明这种实验处 方法 是不完善的,理由是 。
(4)图22丙中小明换用弹簧测力计对杠杆施力进行探究,当弹簧测力计的位置在C点固定,只改变测力计与水平力方向的角度θ,则能描述测力计示数F与关系的图像是图23中的 。
(5)依据实验结论,小明利用图乙中平衡的杠杆进行操作，将一石头浸没于装满水的溢水杯中,用轻质塑袋将溢出水收集后,分别将石头与装有溢出水的轻质料袋悬吊于杠杆两侧,并适当调节位置直至杠杆在水平位置平衡,此时石头在支点左侧距0点第2小格处,而塑料袋则在支点右侧距点0第5小格处,由此可知，ρx= kg/m3。
26.如图24所示,在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如下表
(1)根据表中前3次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法
(2)在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量 匀速向上拉动弹簧测力计,读出乙图中弹簧测力计的示数为 N,第3次实验时滑轮组的机械效率为 。
(3)由表中第 组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关。
(4)由表中第3、4组数据可知,滑轮组的机械效率与摩擦力和 有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功为 J。
参考答案：
一、填空题
1、惯性、相互的
2、10、10
3、大、小
4、减小、增大
5、变小、变大
6、马德堡半球、10
7、6000、60
8、3×105、变小
9、900、90﹪
10、C、10︰79
二、选择题
11、D 12、C 13、D 14、A 15、B 16、C 17、BD 18、ABD
三、简答与计算题
19、答：列车进站时会带动人和车之间的空气流动加快，造成列车附近压强减小，而人外侧空气流速慢压强大，从而产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，而出现危险。
20(1)W=Pt=150×103w×15×60s
=1.35×108J
(2)F=G=mg=9000Kg×10N/Kg
=9×104N
S=1500×10-4m2=0.15m2
P=F/S=9×104N/0.15m2
=9×105Pa
21、(1)PA=ρ水gh=3000 Pa
(2)F=G容+G水=50N，P=F/S=5000Pa
(3)F底= PS=30N
22、(1)m=G/g=2.5Kg，V=(0.1m)3，
ρ= m/ V=2.5×103Kg/m3
(2)F浮=ρ水g V=10N
(3)根据杠杆平衡条件得：
(G- F浮)×OB=F×OA，
解得F=20N
四、实验探究题
23、(1)小;(2)匀速直线;(3)①③;②④;(4)1.6;(5)二力平衡;①
24、(1)物体排开液体的体积;(2)甲丙丁;(3)4、4 ×10 ﹣4;(4)1.1 ×10 3
、4.4;(5)下沉
25、(1)平衡;(2)水平、力臂、右;(3)没有经过多次试验就得出结论，没有普遍性 ;(4)B;(5)2.5×10 3
26、(1)略;(2)竖直、1.6、66.7﹪;(3)1、2、3;(4)动滑轮重 、0.15
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1、速度：V=S/t
2、重力：G=mg
3、密度：ρ=m/V
4、压强：p=F/S
5、液体压强：p=ρgh
6、浮力：
（1）、F浮＝F’－F (压力差)
（2）、F浮＝G－F (视重力)
（3）、F浮＝G (漂浮、悬浮)
（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排
7、杠杆平衡条件：F1 L1＝F2 L2
8、理想斜面：F/G＝h/L
9、理想滑轮：F=G/n
10、实际滑轮：F＝(G＋G动)/ n (竖直方向)
11、功：W＝FS＝Gh (把物体举高)
12、功率：P＝W/t＝FV
13、功的原理：W手＝W机
14、实际机械：W总＝W有＋W额外
15、机械效率： η＝W有/W总
16、滑轮组效率：
（1）、η＝G/ nF(竖直方向)
（2）、η＝G/(G＋G动) (竖直方向不计摩擦)
（3）、η＝f / nF (水平方向)
【热 学 部 分】
1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
3、热值：q＝Q/m
4、炉子和热机的效率： η＝Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程：Q放＝Q吸
6、热力学温度：T＝t＋273K
【电 学 部 分】
1、电流强度：I＝Q电量/t
2、电阻：R=ρL/S
3、欧姆定律：I＝U/R
4、焦耳定律：
（1）、Q＝I2Rt普适公式)
（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R (纯电阻公式)
5、串联电路：
（1）、I＝I1＝I2
（2）、U＝U1＋U2
（3）、R＝R1＋R2
（4）、U1/U2＝R1/R2 (分压公式)
（5）、P1/P2＝R1/R2
6、并联电路：
（1）、I＝I1＋I2
（2）、U＝U1＝U2
（3）、1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]
（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)
（5）、P1/P2＝R2/R1
7定值电阻：
（1）、I1/I2＝U1/U2
（2）、P1/P2＝I12/I22
（3）、P1/P2＝U12/U22
8电功：
（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ (普适公式)
（2）、W＝I2Rt＝U2t/R (纯电阻公式)
9电功率：
（1）、P＝W/t＝UI (普适公式)
（2）、P＝I2R＝U2/R (纯电阻公式)
