找春天课文教案(一年级上册音乐找春天教案)
找春天课文教案(一年级上册音乐找春天教案)

《找春天》的教案

作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗?以下是我帮大家整理的《找春天》的教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《找春天》的教案 篇1

(一)古诗引入

出示古诗《早春》,老师范读或由会读的同学朗读,再说说早春的特点。

春天刚刚到来的时候,脚步轻轻,若隐若现,羞羞答答,躲躲藏藏。我们必须留心观察,才会发现春天的踪迹。当我们发现春天的时候,心里一定会荡起一阵惊喜,体验到发现的快乐。让我们先读读课文,看看文中的小朋友在春天里发现了什么。

找春天教案

在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢?下面是我帮大家整理的找春天教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

找春天教案 篇1

一、谈话导入

轻轻地,轻轻地,春姑娘来到了咱们的身边,让咱们用美丽的词语去迎接她的到来吧!

(同学说出有关描写春天的词语或句子)

一年级上册音乐找春天教案

教学目标

1、通过学唱歌曲《找春天》,感受春天的欢快气氛,培养学生热爱春天、热爱大自然的情感。

2、培养学生观察世界的能力,了解与音乐有关的民俗文化。

教学重点

感受春天的欢快气氛。

教学难点

正确地表现切分节奏。

《找春天》教案

作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我整理的《找春天》教案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《找春天》教案 篇1

【学习目标】

1、认识“羞、遮、掩、躲、探、嫩、符、触、鹊”等9个生字;会写“脱、冻、溪、棉、探、摇、野、躲、解”等9个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

二年级下册语文找春天教案

1、找春天

授课时间:

教学目标:1、会认9个生字,会写9个字会。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3、体会春天的美景。

教学重点:会认、会写生字,感情诵读。

教学难点:体会春天美景。

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《找春天》的教案

作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗?以下是我帮大家整理的《找春天》的教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《找春天》的教案 篇1

(一)古诗引入

出示古诗《早春》,老师范读或由会读的同学朗读,再说说早春的特点。

春天刚刚到来的时候,脚步轻轻,若隐若现,羞羞答答,躲躲藏藏。我们必须留心观察,才会发现春天的踪迹。当我们发现春天的时候,心里一定会荡起一阵惊喜,体验到发现的快乐。让我们先读读课文,看看文中的小朋友在春天里发现了什么。

找春天教案

在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢?下面是我帮大家整理的找春天教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

找春天教案 篇1

一、谈话导入

轻轻地,轻轻地,春姑娘来到了咱们的身边,让咱们用美丽的词语去迎接她的到来吧!

(同学说出有关描写春天的词语或句子)

一年级上册音乐找春天教案

教学目标

1、通过学唱歌曲《找春天》,感受春天的欢快气氛,培养学生热爱春天、热爱大自然的情感。

2、培养学生观察世界的能力,了解与音乐有关的民俗文化。

教学重点

感受春天的欢快气氛。

教学难点

正确地表现切分节奏。

《找春天》教案

作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我整理的《找春天》教案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《找春天》教案 篇1

【学习目标】

1、认识“羞、遮、掩、躲、探、嫩、符、触、鹊”等9个生字;会写“脱、冻、溪、棉、探、摇、野、躲、解”等9个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

二年级下册语文找春天教案

1、找春天

授课时间:

教学目标:1、会认9个生字,会写9个字会。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3、体会春天的美景。

教学重点:会认、会写生字,感情诵读。

教学难点:体会春天美景。

找春天课文教案(一年级上册音乐找春天教案)