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生物中考必背知识点
1、目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。
2、生物的多样性：种类的多样性；生活环境的多样性；运动方式的多样性。
3、鱼之所以能在水里生活，两个特点是至关重要的：能靠游泳老获取食物和防御敌害；能在水中呼吸。
4、鱼可以在克服水中阻力的结构：流线形(梭子形)身体;身体表面分泌粘液。
5、鱼在游泳时，靠躯干部有尾部的左右摆动产生前进的动力，靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍来保持平衡，靠尾鳍保持前进的方向。
6、在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。
7、各种鳍在运动中起到辅助协调的作用。
8、鳃是鱼的呼吸器官。
9、鳃中含有丰富的毛细血管，因此鳃是鲜红色的。
10、鳃丝又多又细，是为了扩大与水接触的面积，有利于充分进行气体交换。鳃不容易吸收空气中的氧，鱼离开水后，鳃丝相互覆盖，减小了与空气接触面积，不能从空气中得到足够的氧气，因此缺氧而死。
初中生物万能解题技巧
1、直选法
初中生物题型特点：初中生物图表型选择题一般由图表和内容两部分组成。初中生物这类选择题主要是以图表为载体考查考生从图表中提取有效信息并进行综合分析、概括及知识的迁移能力。
2、排除法
根据初中生物题干所给出的条件和提出的问题，将供选答案中不合理的答案逐个淘汰排除，达到去伪存真，已获得正确答案的目的。这种方法适合于多种形式的选择题。
3、图示法
初中生物图示法能形象、直观地展示思维过程，简便、快捷地选出正确答案。
4、分析推理法
根据初中生物题目的已知条件，运用生物学相关的原理和规律，分析出与答案相关的若干要素，再利用这些要素推导出答案。
生物地理中考必背知识点如下：
1.我国位于东半球，北球；在亚欧大陆的东部，太平洋的西岸。
2.我国陆地面积960 万平方千米，共 20 个邻国。 (14 个陆上邻国，6 个隔海相望的国家)。
3.我国的行政区划分省、县、乡三级。我国省级行政区划中包括23省，5自治区，4 个直辖市，2个特别行政区。 (共 34 个)。
4.我国人口特点：人口数量多、人口增长快。
5.我国人口分布特点：不均，以黑河和腾冲一线为界，东多西少。
6.我国民族分布特点：大杂居，小聚居：少数民族主要分布在西北、西南和东北地区。
7.填出下列民俗所属的主要民族：那达慕大会蒙古族，泼水节傣族(孔雀舞、竹筒饭、高脚楼)，长鼓舞朝鲜族，锅庄舞藏族。
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统．其基本含义是生物的生存环境．
故选：B
生物多样性具有重要意义
生物多样性指的是生物体的物种、基因和生态系统的多样性。
它具有很大的意义，主要表现在以下两个方面
1.生态系统的稳定性和功能生物多样性是生态系统的基础和支柱，它对于维持生态系统的稳定性、完整性、功能性和服务性具有至关重要的作用。
2.生态系统对人类的贡献生态系统对人类提供许多重要的生态服务，如食品、药物、水源、气候调节、土壤保持等，这些是人类生存和发展所必须的。
保护生物多样性的方法
1.加强生物多样性保护意识加强公众对生物多样性保护意识的普及和宣传。
2.保护生命共同体的完整性大力推进自然保护区和野生动物保护区的建设和管理，保护生命共同体的完整性和自然遗产的保护和利用。
3.加强法律制度建设健全生物多样性保护的法律法规体系，加强执法力度。
4.推进国际合作加强国际间的协作和合作，共同推进生物多样性保护。
生物中考必背知识点
1、目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。
2、生物的多样性：种类的多样性；生活环境的多样性；运动方式的多样性。
3、鱼之所以能在水里生活，两个特点是至关重要的：能靠游泳老获取食物和防御敌害；能在水中呼吸。
4、鱼可以在克服水中阻力的结构：流线形(梭子形)身体;身体表面分泌粘液。
5、鱼在游泳时，靠躯干部有尾部的左右摆动产生前进的动力，靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍来保持平衡，靠尾鳍保持前进的方向。
6、在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。
7、各种鳍在运动中起到辅助协调的作用。
8、鳃是鱼的呼吸器官。
9、鳃中含有丰富的毛细血管，因此鳃是鲜红色的。
10、鳃丝又多又细，是为了扩大与水接触的面积，有利于充分进行气体交换。鳃不容易吸收空气中的氧，鱼离开水后，鳃丝相互覆盖，减小了与空气接触面积，不能从空气中得到足够的氧气，因此缺氧而死。
初中生物万能解题技巧
1、直选法
初中生物题型特点：初中生物图表型选择题一般由图表和内容两部分组成。初中生物这类选择题主要是以图表为载体考查考生从图表中提取有效信息并进行综合分析、概括及知识的迁移能力。
2、排除法
根据初中生物题干所给出的条件和提出的问题，将供选答案中不合理的答案逐个淘汰排除，达到去伪存真，已获得正确答案的目的。这种方法适合于多种形式的选择题。
3、图示法
初中生物图示法能形象、直观地展示思维过程，简便、快捷地选出正确答案。
4、分析推理法
根据初中生物题目的已知条件，运用生物学相关的原理和规律，分析出与答案相关的若干要素，再利用这些要素推导出答案。
生物地理中考必背知识点如下：
1.我国位于东半球，北球；在亚欧大陆的东部，太平洋的西岸。
2.我国陆地面积960 万平方千米，共 20 个邻国。 (14 个陆上邻国，6 个隔海相望的国家)。
3.我国的行政区划分省、县、乡三级。我国省级行政区划中包括23省，5自治区，4 个直辖市，2个特别行政区。 (共 34 个)。
4.我国人口特点：人口数量多、人口增长快。
5.我国人口分布特点：不均，以黑河和腾冲一线为界，东多西少。
6.我国民族分布特点：大杂居，小聚居：少数民族主要分布在西北、西南和东北地区。
7.填出下列民俗所属的主要民族：那达慕大会蒙古族，泼水节傣族(孔雀舞、竹筒饭、高脚楼)，长鼓舞朝鲜族，锅庄舞藏族。
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统．其基本含义是生物的生存环境．
故选：B
生物多样性具有重要意义
生物多样性指的是生物体的物种、基因和生态系统的多样性。
它具有很大的意义，主要表现在以下两个方面
1.生态系统的稳定性和功能生物多样性是生态系统的基础和支柱，它对于维持生态系统的稳定性、完整性、功能性和服务性具有至关重要的作用。
2.生态系统对人类的贡献生态系统对人类提供许多重要的生态服务，如食品、药物、水源、气候调节、土壤保持等，这些是人类生存和发展所必须的。
保护生物多样性的方法
1.加强生物多样性保护意识加强公众对生物多样性保护意识的普及和宣传。
2.保护生命共同体的完整性大力推进自然保护区和野生动物保护区的建设和管理，保护生命共同体的完整性和自然遗产的保护和利用。
3.加强法律制度建设健全生物多样性保护的法律法规体系，加强执法力度。
4.推进国际合作加强国际间的协作和合作，共同推进生物多样性保护。
