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小学英语基础知识大全目录
急！！小学六年级英语必备知识点有哪些呀？？越详细越好，谢谢！！
小学英语基础知识大全
一、字母和发音
1. 掌握26个英文字母的大小写形式，以及字母表顺序。
2. 学习字母的发音，掌握元音和辅音的正确发音。
3. 学习音标的分类，如长元音、短元音、双元音等，并掌握其发音规则。
二、词汇积累
1. 学习常用单词，如颜色、动物、数字、食品等，了解其意义和用法。
2. 通过游戏、歌曲等形式记忆单词，培养学习兴趣。
3. 学习词汇的分类，如名词、动词、形容词等，了解词性及其用法。
三、基本语法
1. 学习基本的句子结构，如主语+谓语、主语+谓语+宾语等。
2. 掌握常见的时态，如现在时、过去时、将来时等。
3. 学习名词、动词、形容词等的形态变化。
四、常用表达
1. 学习日常生活中的常用表达，如问候、介绍、感谢等。
3. 学习常用习语和俚语，增强口语表达能力。
五、情景对话
1. 通过模拟情景进行对话练习，学习常见的交流话题。
2. 培养实际交际能力，提高口语表达水平。
3. 学习不同场合的礼貌用语和注意事项。
六、阅读理解
1. 学习阅读技巧，如预测内容、理解大意、细节把握等。
2. 通过短文阅读提高阅读理解能力，学习新单词和表达方式。
3. 掌握正确的阅读姿势和习惯，如不要指读等。
1. 学习书写规范，如字母大小写、标点符号使用等。
2. 学习常见写作格式，如书信、邮件等。
【 #小学英语# 导语】学习英语可以让我们更好地认识汉语。
这句话听上去似乎有点矛盾，但学习一门外语确实能够增加我们对母语的理解。
这是因此在学习外语的过程中我们会不断将其与母语比较，从而能够以一个新的角度来审视自己的母语。
以下是 考 网整理的《小学生英语基础知识点》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学生英语基础知识点
1.字母：26个字母的大小写
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2.语音：元音的发音
五个元音字母：AEIOU
12个单元音：
前元音：[i:] [] /e/ []
中元音：[:] []
后元音：[ɑ:] [] [:] [u :] [] []
双元音(8个)
Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [u] [i]
Ⅱ.集中双元音(3个) [i][ε][u]
3.词汇：词汇量，近反义词
4.句子：大小写，标点符号
【篇二】小学生英语基础知识点
代词：人称代词，物主代词
人称代词物主代词
主格宾格
第一
人称单数I(我)memy(我的)
复数we(我们)usour(我们的)
第二
人称单数you(你)youyour(你的)
复数you(你们)youyour(你们的)
第三
人称单数he(他)himhis(他的)
she(她)herher(她的)
it(它)itits(它的)
复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)
【篇三】小学生英语基础知识点
数词：基数词、序数词
(1)1-20
one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen， sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty
(2)21-99 先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。
23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one
(3)101—999先说“几百”，再加and，再加末两位数或末位数;
586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three
(4)l，000以上，先从右往左数，每三位数加一个“，”，第一个“，”前为thousand.第二个“，”前为million，第三个“，”前为billion
1，001→one thousand and one
18，423→eighteen thousand，four hundred and twenty-three
6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine
750，000，000，000→seven hundred and fifty billion
【篇四】小学生英语基础知识点
There be 句型与have, has的区别
1、There be 句型表示：在某地有某物(或人)
2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。
3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。
4、there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。
5、some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑问句。
6、and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑问句。
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：
How many + 名词复数 + are there + 介词短语?
How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?
8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：
What’s + 介词短语?
名词（NOUNS）：名词的数:Vol.1名词复数的构成方法 Vol.2单数与复数同形的名词 Vol.3不规则的复数名词 Vol.4可数名词与不可数名词 Vol.5可数与不可数名词的修饰语 Vol.6单位词piece与pair Vol.7A常考易错点:根据汉语习惯将英语的物质名词误认为可数名词，如：面包---bread B想当然的判断名次的可数性。
C受汉语习惯的影响漏用单数可数名前必用的不定冠词。
名词的格:Vol.1名词的格的种类
小学英语基础知识
一、全部倒装
全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。
此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。
常见的结构有：
1) here, there, now, then, thus等副词置于句首,谓语动词常用be, come, go, lie, run。
There goes the bell.
Then came the chairman.
Here is your letter.
2) 表示运动方向的副词或地点状语置于句首，谓语表示运动的动词。
Out rushed a missile from under the bomber.
Ahead sat an old woman.
注意：上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全倒装。
Here he comes. Away they went.
二、部分倒装
部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。
如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do, does或did，并将其置于主语之前。
1) 句首为否定或半否定的词语，如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until 等。
Never have I seen such a performance.
Nowhere will you find the answer to this question.
Not until the child fell asleep did the mother leave the room.
当Not until引出主从复合句，主句倒装，从句不倒装。
注意： 如否定词不在句首不倒装。
I have never seen such a performance.
The mother didnt leave the room until the child fell asleep.
小学英语必备知识
(一)基数词——从1数到n
1.1—12的基数词是独立的单词，即：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve。
2.13—19的基数词以-teen结尾。
如：fourteen，seventeen等，但13，15，18较特殊，13—thirteen 15—fifteen 18—eighteen。
3.20—90的整十位均以-ty结尾。
如：sixty，ninety，但20，30，40，50，80较特殊，20—twenty，30—thirty，40—forty ，50—fifty，80—eighty。
4.十位数与个位数之间要加连字符号“-”，如：28—twenty-eight，96—ninety-six。
5.百位和十位(若无十位则和个位)之间加and，如：148—one hundred and forty-eight，406—four hundred and six。
6.hundred(百)，thousand(千)，million(百万)，billion(十亿)等前面即使有具体的'数词，也不能在它们的后面加s。
如：600—six hundred，8百万—eight million。
7.1000以上的数字，从后往前数每三位加一个逗号“，”第一个逗号前为千(thousand)，第二个逗号前为百万(million)，第三个逗号前为billion(十亿)。
英语中无“万”这个词，我们可以用“几十个千(thousand)”表示几万，“几百个千(thousand)”表示“几十万”。
如：2，510=two thousand five hundred and ten;84，296=eighty-four thousand two hundred and ninety-six;
8.hundred，thousand，million用复数形式修饰名词时要用“of+复数名词”，如：数以百计的年轻人hundreds of young people;数以千计的书thousands of books。
注意：hundreds of /thousands of/millions of +复数名词，其前面不能加具体的数词，但可加several(几个)或 many。
Hundreds of new students is coming here
小学英语知识
一、一般现在时主要用于：
1、表示经常性或习惯性动作。
e.g. It seldom snows here.
2、表示现在的特征或状态。
e.g. He is always ready to help others.
3、普遍真理。
e.g. Action speaks louder than words.
4、剧情图片介绍，背景说明，动作解说。
e.g. (Tom enters the room_and_sits at the table)
Doctor ： What`s your trouble, young man?
Tom ： I`ve caught a cold, doctor.
5、时间、条件、让步、方式状语从句表将要发生的动作时。
e.g. Tomorrow we shall go for an outing unless it rains.
与这种时态连用的时间状语常有：
always, often, never, seldom, usually, once, a week, now 等。
二、一般过去时主要用于：
1、表示过去某个时间发生的动作或情况(包括习惯性的动作或状态) e.g. When did you read the novel?
She often came to help us in those days.
2、谈到过去的情况时
e.g. I didn`t know you were so busy.
3、谈到已死人的情况时
e.g. Lei Feng was a great communist fighter.
与这个时态连用的时间状语常有：
yesterday, last night, the other day, two months ago, in 1985, then, just now,
when, after, as soon as 引导的时间状语从句，表示主句动作开始的时间。
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一、字母和发音
1. 掌握26个英文字母的大小写形式，以及字母表顺序。
2. 学习字母的发音，掌握元音和辅音的正确发音。
3. 学习音标的分类，如长元音、短元音、双元音等，并掌握其发音规则。
二、词汇积累
1. 学习常用单词，如颜色、动物、数字、食品等，了解其意义和用法。
2. 通过游戏、歌曲等形式记忆单词，培养学习兴趣。
3. 学习词汇的分类，如名词、动词、形容词等，了解词性及其用法。
三、基本语法
1. 学习基本的句子结构，如主语+谓语、主语+谓语+宾语等。
2. 掌握常见的时态，如现在时、过去时、将来时等。
3. 学习名词、动词、形容词等的形态变化。
四、常用表达
1. 学习日常生活中的常用表达，如问候、介绍、感谢等。
3. 学习常用习语和俚语，增强口语表达能力。
五、情景对话
1. 通过模拟情景进行对话练习，学习常见的交流话题。
2. 培养实际交际能力，提高口语表达水平。
3. 学习不同场合的礼貌用语和注意事项。
六、阅读理解
1. 学习阅读技巧，如预测内容、理解大意、细节把握等。
2. 通过短文阅读提高阅读理解能力，学习新单词和表达方式。
3. 掌握正确的阅读姿势和习惯，如不要指读等。
1. 学习书写规范，如字母大小写、标点符号使用等。
2. 学习常见写作格式，如书信、邮件等。
【 #小学英语# 导语】学习英语可以让我们更好地认识汉语。
这句话听上去似乎有点矛盾，但学习一门外语确实能够增加我们对母语的理解。
这是因此在学习外语的过程中我们会不断将其与母语比较，从而能够以一个新的角度来审视自己的母语。
以下是 考 网整理的《小学生英语基础知识点》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学生英语基础知识点
1.字母：26个字母的大小写
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2.语音：元音的发音
五个元音字母：AEIOU
12个单元音：
前元音：[i:] [] /e/ []
中元音：[:] []
后元音：[ɑ:] [] [:] [u :] [] []
双元音(8个)
Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [u] [i]
Ⅱ.集中双元音(3个) [i][ε][u]
3.词汇：词汇量，近反义词
4.句子：大小写，标点符号
【篇二】小学生英语基础知识点
代词：人称代词，物主代词
人称代词物主代词
主格宾格
第一
人称单数I(我)memy(我的)
复数we(我们)usour(我们的)
第二
人称单数you(你)youyour(你的)
复数you(你们)youyour(你们的)
第三
人称单数he(他)himhis(他的)
she(她)herher(她的)
it(它)itits(它的)
复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)
【篇三】小学生英语基础知识点
数词：基数词、序数词
(1)1-20
one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen， sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty
(2)21-99 先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。
23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one
(3)101—999先说“几百”，再加and，再加末两位数或末位数;
586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three
(4)l，000以上，先从右往左数，每三位数加一个“，”，第一个“，”前为thousand.第二个“，”前为million，第三个“，”前为billion
1，001→one thousand and one
18，423→eighteen thousand，four hundred and twenty-three
6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine
750，000，000，000→seven hundred and fifty billion
【篇四】小学生英语基础知识点
There be 句型与have, has的区别
1、There be 句型表示：在某地有某物(或人)
2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。
3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。
4、there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。
5、some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑问句。
6、and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑问句。
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：
How many + 名词复数 + are there + 介词短语?
How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?
8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：
What’s + 介词短语?
名词（NOUNS）：名词的数:Vol.1名词复数的构成方法 Vol.2单数与复数同形的名词 Vol.3不规则的复数名词 Vol.4可数名词与不可数名词 Vol.5可数与不可数名词的修饰语 Vol.6单位词piece与pair Vol.7A常考易错点:根据汉语习惯将英语的物质名词误认为可数名词，如：面包---bread B想当然的判断名次的可数性。
C受汉语习惯的影响漏用单数可数名前必用的不定冠词。
名词的格:Vol.1名词的格的种类
小学英语基础知识
一、全部倒装
全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。
此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。
常见的结构有：
1) here, there, now, then, thus等副词置于句首,谓语动词常用be, come, go, lie, run。
There goes the bell.
Then came the chairman.
Here is your letter.
2) 表示运动方向的副词或地点状语置于句首，谓语表示运动的动词。
Out rushed a missile from under the bomber.
Ahead sat an old woman.
注意：上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全倒装。
Here he comes. Away they went.
二、部分倒装
部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。
如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do, does或did，并将其置于主语之前。
1) 句首为否定或半否定的词语，如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until 等。
Never have I seen such a performance.
Nowhere will you find the answer to this question.
Not until the child fell asleep did the mother leave the room.
当Not until引出主从复合句，主句倒装，从句不倒装。
注意： 如否定词不在句首不倒装。
I have never seen such a performance.
The mother didnt leave the room until the child fell asleep.
小学英语必备知识
(一)基数词——从1数到n
1.1—12的基数词是独立的单词，即：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve。
2.13—19的基数词以-teen结尾。
如：fourteen，seventeen等，但13，15，18较特殊，13—thirteen 15—fifteen 18—eighteen。
3.20—90的整十位均以-ty结尾。
如：sixty，ninety，但20，30，40，50，80较特殊，20—twenty，30—thirty，40—forty ，50—fifty，80—eighty。
4.十位数与个位数之间要加连字符号“-”，如：28—twenty-eight，96—ninety-six。
5.百位和十位(若无十位则和个位)之间加and，如：148—one hundred and forty-eight，406—four hundred and six。
6.hundred(百)，thousand(千)，million(百万)，billion(十亿)等前面即使有具体的'数词，也不能在它们的后面加s。
如：600—six hundred，8百万—eight million。
7.1000以上的数字，从后往前数每三位加一个逗号“，”第一个逗号前为千(thousand)，第二个逗号前为百万(million)，第三个逗号前为billion(十亿)。
英语中无“万”这个词，我们可以用“几十个千(thousand)”表示几万，“几百个千(thousand)”表示“几十万”。
如：2，510=two thousand five hundred and ten;84，296=eighty-four thousand two hundred and ninety-six;
8.hundred，thousand，million用复数形式修饰名词时要用“of+复数名词”，如：数以百计的年轻人hundreds of young people;数以千计的书thousands of books。
注意：hundreds of /thousands of/millions of +复数名词，其前面不能加具体的数词，但可加several(几个)或 many。
Hundreds of new students is coming here
小学英语知识
一、一般现在时主要用于：
1、表示经常性或习惯性动作。
e.g. It seldom snows here.
2、表示现在的特征或状态。
e.g. He is always ready to help others.
3、普遍真理。
e.g. Action speaks louder than words.
4、剧情图片介绍，背景说明，动作解说。
e.g. (Tom enters the room_and_sits at the table)
Doctor ： What`s your trouble, young man?
Tom ： I`ve caught a cold, doctor.
5、时间、条件、让步、方式状语从句表将要发生的动作时。
e.g. Tomorrow we shall go for an outing unless it rains.
与这种时态连用的时间状语常有：
always, often, never, seldom, usually, once, a week, now 等。
二、一般过去时主要用于：
1、表示过去某个时间发生的动作或情况(包括习惯性的动作或状态) e.g. When did you read the novel?
She often came to help us in those days.
2、谈到过去的情况时
e.g. I didn`t know you were so busy.
3、谈到已死人的情况时
e.g. Lei Feng was a great communist fighter.
与这个时态连用的时间状语常有：
yesterday, last night, the other day, two months ago, in 1985, then, just now,
when, after, as soon as 引导的时间状语从句，表示主句动作开始的时间。
