人教版小学数学教材在内容组织上具有哪些特点

人教版小学数学教材在内容组织上具有渐进性、整体性、系统性、深化性等特点。

1、渐进性：

人教版小学数学教材按照学生认知发展的规律，从易到难、由浅入深地组织知识点。在每个单元中，都会先介绍基础概念和方法，然后逐步引入相关技能和应用题目，帮助学生逐步建立起数学概念体系。

上海高中用的是什么数学版本教材?

上海高中数学教材的主要版本人教版。

1.人教版数学教材

人民教育出版社（人教社）出版的数学教材是我国基础教育领域最大的教材体系之一，也是上海部分学校采用的教材版本之一。人教版数学教材以全面、系统、科学为特点，内容涵盖高中数学的各个领域，从基础概念到高阶应用都有涉及。

2.苏教版数学教材

苏州教育出版社（简称苏教社）出版的数学教材也在一些上海学校得到应用。苏教版数学教材注重培养学生的数学思维能力和创新精神，强调数学与实际应用的结合，以及数学解决问题的方法和策略。

3.北师大版数学教材

北京师范大学出版社出版的数学教材在全国范围内被广泛使用，包括上海的一些学校。北师大版数学教材注重培养学生的数学素养和批判性思维，强调数学与日常生活的联系，涵盖了数学的基础知识和拓展内容。

电子课本网下载app

人民教育出版社电子课本免费下载可以通过人教点读APP下载。

人教点读app是款专门为小学生制作的人教版点读软件，收录小学一至六年级的人教版语文、英语教材，操作简单，可以选择“使用在线书本”和“下载”进行学习。

人教点读app是人民教育出版社依据国家课程标准，以人教版纸质教材为基础，运用点读、听读等技术，以字、词、句等维度为切入点，紧密结合传统纸质教材，应用AI技术，帮助中小学生有效提高语文、数学、英语三大学科能力。

人教点读APP特点

1、正版教材，即点即读，矫正发音

以统编版语文教材、人教版英语教材为基础，拓展点读、连读、跟读评测，帮助学生矫正发音，突破听说障碍。

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数学书上最变态的一页

小学课本里最变态的几面如下：

不读经典无以知其深，不读教材无以知其大。教材的人物是引学生入门，让学生看明白知识脉络。教材的作用就是把学科的整体面貌呈现给学生，然而现在市面上出现许多“毒教材”，尤其是中学生使用的教材，更是不能马虎。

小学数学课本人物画风引人不适，人物显露病态

在此之前，很多人都不太关注教材里的插图，认为只不过是用来帮助学生理解知识内容，培养审美观念，然而这些插图也能潜移默化影响学生的心理。

我们在上学阶段，上课分心的时候，会把教科书里的每一张图看得很仔细，在这些年里，学生们反复观看的是这样的插图，所有人物都斜着眼珠子，查拉着眼皮，毫无精气神。完全不符合小学生活泼快乐的特点。

早在以前钱钟书在《围城》中就说过这种画法，“活像报上讽刺画里的中国人的脸我们中国小学生可不长这个样子，这已经不是审美问题，而是在丑化国人。