赚现金
日月潭教学设计理念目录
日月潭教育的设计理念。
一、激发兴趣。
兴趣是最好的老师。该课程旨在激发学生的好奇心和探索心，引导学生积极参与学习。在日月潭的课堂上，通过展示美丽的日月潭照片，播放相关的录像资料，激发学生的兴趣，让他们对日月潭有更直观、更生动的认识。
二、注重实践。
实践是检验真理的唯一标准。在学习日月潭的过程中，我们应该注重学生的实践操作，让他们在亲身体验中加深对知识的理解和掌握。比如，让学生进行实地考察，亲眼看看日月潭的美丽，感受日月潭的魅力。同时，可以让他们参加相关的实践活动，如日月潭环保志愿者活动等，培养他们的实践能力。
三、培育创新。
四、提高思维。
五、促进合作
团结就是力量。在日月潭的教学中，我们注重培养学生的合作精神，使他们学会与他人合作完成任务。例如，通过小组讨论和协作学习等，可以在相互交流中成长，提高团队合作和沟通能力。
六、加强表达。
表达是思考的延伸。在日月潭的教学中，我们注重培养学生的表达能力，使他们能够清晰地表达自己的观点和想法。比如，在课堂上做演讲、写日记等，让学生用各种方式表达自己的感受和想法，从而提高表达能力和写作能力。
七、文化渗透
文化是民族的灵魂。在日月潭的教学中，我们应该注重文化的传承和弘扬，让学生在学习知识的同时，感受文化的魅力。例如，我们可以向学生介绍日月潭的历史文化、民俗文化等知识，让他们了解台湾地区的历史文化背景。还可以组织学生参加民俗表演、文化展示等文化活动，让他们亲身体验和感受文化的韵味。
由此可见，日月潭的教育设计理念应注重激发兴趣、注重实践、培养创新、提升思维、促进合作、增强表达、渗透文化等方面。只有这样，才能更好地实现教育目标，培养综合素质的学生。
日月潭古称水沙连，位在南投县鱼池乡，西临头社盆地，东有水社大山，水色盈盈，风光天成;潭畔是邵族原住民祖先的居住地，汉人迁入后，因潭形似半日轮、半月勾而得名“日月潭”。
日月潭满水位时，海拔接近748.5米，面积更是达到8.3平方公里;广阔的水域，翠峦叠嶂，晴天，如镜的湖水倒映着青山，气势不凡;下雨的日子，雾气覆盖湖面，烟雾缭绕。无论四季，早晚都别有情趣，“双潭映月”被誉为台湾八景。
日月潭是一日形成的盆地，是埔里盆地群中位置最高，也是唯一蓄水的地方。
那个湖虽然是天然的，但原来水位比现在低得多，引入了浊水溪的水，使水位上升了25米。日月潭开始了现在的丰饶。邵族祖先发祥于珠仔的“山”，后来变成了环湖的光华的“岛”。最近，又恢复了邵族的旧名“拉鲁”。
坐船游潭是看湖景的最佳选择，在众多游艇码头中，以涵碧楼附近和德化社两地规模最大;大型的湖游船可以供游客定期停泊，小船可以让人自己划桨，波浪起伏，各有各的味道。
24公里长的环湖公路，就像一条亲水绿长廊，兜风赏景，十分惬意。
水色山色清幽致远，和文武庙、孔雀园、大竹湖、德化社、玄奘寺、涵碧楼等名胜相得益彰，增添了许多人文之故。
自然之道:从湖畔的湿地过渡到原始的阔叶林，日月潭畔的植物群落也展现出被大量采集的姿态。
当地主要的自然步道有两条。一个是涵碧楼步道，全长1.5公里。湖的景色虽然近在咫尺，但是被森林遮住了一半。有五色鸟、绣眼鸟、山赤等海拔较低的鸟。经过以栽培阿萨姆红茶而闻名的茶改良场鱼池分场，可以登上1050米高的日月潭气象站。这条步道全长4.6公里，往返约需3小时。
日月潭有很多水产，邵族的传统美食——奇拉鱼风味绝佳。传统上用盐腌着吃，不过，油炸是现代一般的烹饪方法。
活鱼配上当地产的香菇和山野菜，是湖畔的名菜。
发生了大地震，震源地在日月潭西方12.5公里处。日月潭首当其冲，面临着前所未有的灾难。
忽而崩塌，忽而破碎，就连光华岛的月下老人祠，也因戏震裂为一为二，这一湖中明珠陈氏失去了光华。
从未有过的破坏，也给观光客停滞不前的日月潭带来了复兴的契机。
震灾后，正式升格为“国家”风景区的日月潭面积也扩大到9000公顷。
全区规划为湖畔休憩度假区、松柏生态展示区、大竹湖养生旅游区、德化社文化园区、青龙山历史游览区及水社水库水域游憩区等，每年建设一次。
拉鲁岛(光华岛):拉鲁岛是邵族人发祥的圣地，汉人称为珠仔山、光华岛;由于日月潭水位上涨，全岛大半被水淹没，变成了名副其实的“珠仔山”。
拉鲁岛虽小，却有码头，许多情侣登上小岛，在月下老人面前互许终身。
日月涌泉:台电引浊水溪注入日月潭，出水时形成40米高的喷泉水柱，为日月涌泉。
水每隔两小时喷灌一次，澎湃壮观，常能掠过游人惊异的目光。
德化社:日月潭东南畔的德化社，是邵族文化最后的根据地。这个族群虽然只有200多人，但并没有被正式承认为原住民。部落的面貌已经面临着散失。
只有在每年农历7月末举行的祖灵祭(丰收祭)期间，才能窥见这一传统。
德化社商家集中，来此可吃道活鱼、蔬菜，或选购原住民手工艺品;码头上停泊着大大小小的小船，可以在湖中泛舟。
慈恩塔:慈恩塔位于二龙山山顶，位置引人注目，是日月潭畔最著名的地标。塔为中国宝塔式建筑，共9层，高46米，位于954米的山顶。
青龙山从这里缓缓地降落到湖的中心，前面的拉鲁岛(光华岛)就像摘珠的青龙。
文武庙:位于潭北山脚下，依山而建。庙宇以金黄色为主，结构坚固，占地广阔。
大成殿供奉着至圣先师孔子，左右配殿供奉着武圣关羽和文昌君。从庙里眺望，日月潭的景色犹如一幅立体的山水画，尽收眼底，令人心胸开阔，心旷神怡。
孔雀园位于潭西湖畔，饲养着数十对五色孔雀。它们都是经过训练的，可以表演舞蹈、打开屏幕、敬礼。
日月潭东岸，有高山族同胞的村落。
高山族同胞能歌善舞，舞姿婀娜，歌声动人，为秀丽的日月潭增添了光彩。
日月潭还有能捕获数百种名鱼的景观。
游客把食物抛向水面，五颜六色的鱼群就浮出水面，向人们游来，张开嘴争夺食物。金黄色的，银白的，紫色的，黑色的，花样各不相同。
其中有一种小鱼有点憨态可掬，又有点害羞，经常在远处游荡抢食，十分可爱。
这种鱼是名贵的鱼，在日月潭最有名，游客观赏之余，对它的美味、鲜嫩赞叹不已。
日月潭位于南投县鱼池乡水社村，是台湾唯一的天然湖泊，由玉山与阿里山之间的盆地积水而成。
湖面海拔760米，面积约9平方公里，平均水深30米，湖周长约35公里。
日月潭四周群山环抱，潭水碧波粼粼，湖面宽阔，山峰倒映湖中，风景如画。
每当夕阳西下，新月东升时，阳光与月影交相辉映，更显典雅清幽，富有诗情画意。
以被称为光华岛的这个岛为界，湖的北半边像圆日，湖的南半边像圆月，因此被称为日月潭。
景点:文武庙孔雀园日月涌泉玄光寺慈恩塔涵碧楼拉鲁岛伊达邵社区水社客人中心
日月潭的美景，值得用最缓慢的脚步去欣赏。
从水社码头到向山游客中心的自行车路线，被选为世界最美的10条自行车路线。
全长约3km，沿着日月潭周边而建，可以一边骑自行车一边眺望美丽的湖水，是台湾最棒的骑自行车路线。
2.途中有同心桥，旁边有一块漂亮的区域，是为了让游客休息而特别设计的，并且是精心规划的水滨婚纱广场，美景如画的日月潭有很多结婚的地方吸引了拍照的新人。
台湾有名的旅行照片经常在这里拍摄。
3.广场旁边有个小沙滩，供游客亲近日月潭湖水。
日月潭教学设计理念目录
日月潭教育的设计理念。
一、激发兴趣。
兴趣是最好的老师。该课程旨在激发学生的好奇心和探索心，引导学生积极参与学习。在日月潭的课堂上，通过展示美丽的日月潭照片，播放相关的录像资料，激发学生的兴趣，让他们对日月潭有更直观、更生动的认识。
二、注重实践。
实践是检验真理的唯一标准。在学习日月潭的过程中，我们应该注重学生的实践操作，让他们在亲身体验中加深对知识的理解和掌握。比如，让学生进行实地考察，亲眼看看日月潭的美丽，感受日月潭的魅力。同时，可以让他们参加相关的实践活动，如日月潭环保志愿者活动等，培养他们的实践能力。
三、培育创新。
四、提高思维。
五、促进合作
团结就是力量。在日月潭的教学中，我们注重培养学生的合作精神，使他们学会与他人合作完成任务。例如，通过小组讨论和协作学习等，可以在相互交流中成长，提高团队合作和沟通能力。
六、加强表达。
表达是思考的延伸。在日月潭的教学中，我们注重培养学生的表达能力，使他们能够清晰地表达自己的观点和想法。比如，在课堂上做演讲、写日记等，让学生用各种方式表达自己的感受和想法，从而提高表达能力和写作能力。
七、文化渗透
文化是民族的灵魂。在日月潭的教学中，我们应该注重文化的传承和弘扬，让学生在学习知识的同时，感受文化的魅力。例如，我们可以向学生介绍日月潭的历史文化、民俗文化等知识，让他们了解台湾地区的历史文化背景。还可以组织学生参加民俗表演、文化展示等文化活动，让他们亲身体验和感受文化的韵味。
由此可见，日月潭的教育设计理念应注重激发兴趣、注重实践、培养创新、提升思维、促进合作、增强表达、渗透文化等方面。只有这样，才能更好地实现教育目标，培养综合素质的学生。
日月潭古称水沙连，位在南投县鱼池乡，西临头社盆地，东有水社大山，水色盈盈，风光天成;潭畔是邵族原住民祖先的居住地，汉人迁入后，因潭形似半日轮、半月勾而得名“日月潭”。
日月潭满水位时，海拔接近748.5米，面积更是达到8.3平方公里;广阔的水域，翠峦叠嶂，晴天，如镜的湖水倒映着青山，气势不凡;下雨的日子，雾气覆盖湖面，烟雾缭绕。无论四季，早晚都别有情趣，“双潭映月”被誉为台湾八景。
日月潭是一日形成的盆地，是埔里盆地群中位置最高，也是唯一蓄水的地方。
那个湖虽然是天然的，但原来水位比现在低得多，引入了浊水溪的水，使水位上升了25米。日月潭开始了现在的丰饶。邵族祖先发祥于珠仔的“山”，后来变成了环湖的光华的“岛”。最近，又恢复了邵族的旧名“拉鲁”。
坐船游潭是看湖景的最佳选择，在众多游艇码头中，以涵碧楼附近和德化社两地规模最大;大型的湖游船可以供游客定期停泊，小船可以让人自己划桨，波浪起伏，各有各的味道。
24公里长的环湖公路，就像一条亲水绿长廊，兜风赏景，十分惬意。
水色山色清幽致远，和文武庙、孔雀园、大竹湖、德化社、玄奘寺、涵碧楼等名胜相得益彰，增添了许多人文之故。
自然之道:从湖畔的湿地过渡到原始的阔叶林，日月潭畔的植物群落也展现出被大量采集的姿态。
当地主要的自然步道有两条。一个是涵碧楼步道，全长1.5公里。湖的景色虽然近在咫尺，但是被森林遮住了一半。有五色鸟、绣眼鸟、山赤等海拔较低的鸟。经过以栽培阿萨姆红茶而闻名的茶改良场鱼池分场，可以登上1050米高的日月潭气象站。这条步道全长4.6公里，往返约需3小时。
日月潭有很多水产，邵族的传统美食——奇拉鱼风味绝佳。传统上用盐腌着吃，不过，油炸是现代一般的烹饪方法。
活鱼配上当地产的香菇和山野菜，是湖畔的名菜。
发生了大地震，震源地在日月潭西方12.5公里处。日月潭首当其冲，面临着前所未有的灾难。
忽而崩塌，忽而破碎，就连光华岛的月下老人祠，也因戏震裂为一为二，这一湖中明珠陈氏失去了光华。
从未有过的破坏，也给观光客停滞不前的日月潭带来了复兴的契机。
震灾后，正式升格为“国家”风景区的日月潭面积也扩大到9000公顷。
全区规划为湖畔休憩度假区、松柏生态展示区、大竹湖养生旅游区、德化社文化园区、青龙山历史游览区及水社水库水域游憩区等，每年建设一次。
拉鲁岛(光华岛):拉鲁岛是邵族人发祥的圣地，汉人称为珠仔山、光华岛;由于日月潭水位上涨，全岛大半被水淹没，变成了名副其实的“珠仔山”。
拉鲁岛虽小，却有码头，许多情侣登上小岛，在月下老人面前互许终身。
日月涌泉:台电引浊水溪注入日月潭，出水时形成40米高的喷泉水柱，为日月涌泉。
水每隔两小时喷灌一次，澎湃壮观，常能掠过游人惊异的目光。
德化社:日月潭东南畔的德化社，是邵族文化最后的根据地。这个族群虽然只有200多人，但并没有被正式承认为原住民。部落的面貌已经面临着散失。
只有在每年农历7月末举行的祖灵祭(丰收祭)期间，才能窥见这一传统。
德化社商家集中，来此可吃道活鱼、蔬菜，或选购原住民手工艺品;码头上停泊着大大小小的小船，可以在湖中泛舟。
慈恩塔:慈恩塔位于二龙山山顶，位置引人注目，是日月潭畔最著名的地标。塔为中国宝塔式建筑，共9层，高46米，位于954米的山顶。
青龙山从这里缓缓地降落到湖的中心，前面的拉鲁岛(光华岛)就像摘珠的青龙。
文武庙:位于潭北山脚下，依山而建。庙宇以金黄色为主，结构坚固，占地广阔。
大成殿供奉着至圣先师孔子，左右配殿供奉着武圣关羽和文昌君。从庙里眺望，日月潭的景色犹如一幅立体的山水画，尽收眼底，令人心胸开阔，心旷神怡。
孔雀园位于潭西湖畔，饲养着数十对五色孔雀。它们都是经过训练的，可以表演舞蹈、打开屏幕、敬礼。
日月潭东岸，有高山族同胞的村落。
高山族同胞能歌善舞，舞姿婀娜，歌声动人，为秀丽的日月潭增添了光彩。
日月潭还有能捕获数百种名鱼的景观。
游客把食物抛向水面，五颜六色的鱼群就浮出水面，向人们游来，张开嘴争夺食物。金黄色的，银白的，紫色的，黑色的，花样各不相同。
其中有一种小鱼有点憨态可掬，又有点害羞，经常在远处游荡抢食，十分可爱。
这种鱼是名贵的鱼，在日月潭最有名，游客观赏之余，对它的美味、鲜嫩赞叹不已。
日月潭位于南投县鱼池乡水社村，是台湾唯一的天然湖泊，由玉山与阿里山之间的盆地积水而成。
湖面海拔760米，面积约9平方公里，平均水深30米，湖周长约35公里。
日月潭四周群山环抱，潭水碧波粼粼，湖面宽阔，山峰倒映湖中，风景如画。
每当夕阳西下，新月东升时，阳光与月影交相辉映，更显典雅清幽，富有诗情画意。
以被称为光华岛的这个岛为界，湖的北半边像圆日，湖的南半边像圆月，因此被称为日月潭。
景点:文武庙孔雀园日月涌泉玄光寺慈恩塔涵碧楼拉鲁岛伊达邵社区水社客人中心
日月潭的美景，值得用最缓慢的脚步去欣赏。
从水社码头到向山游客中心的自行车路线，被选为世界最美的10条自行车路线。
全长约3km，沿着日月潭周边而建，可以一边骑自行车一边眺望美丽的湖水，是台湾最棒的骑自行车路线。
2.途中有同心桥，旁边有一块漂亮的区域，是为了让游客休息而特别设计的，并且是精心规划的水滨婚纱广场，美景如画的日月潭有很多结婚的地方吸引了拍照的新人。
台湾有名的旅行照片经常在这里拍摄。
3.广场旁边有个小沙滩，供游客亲近日月潭湖水。
