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高中生物需要背的内容是非常多的，如果背不下来，就考不了好的成绩，那么高中生物必修二应该从哪开始背呢?下面是我为高中生整理的高中生物必修二知识点总结，希望对高中生有帮助。
作为知识分子，不应该也不会排斥团队协作和团队精神，但他在团队里，是有一个“独立之人格，自由之思想”的人。下面我给大家分享一些高中必修二生物知识点 总结 ，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
高中必修二生物知识点1
第一章 遗传因子的发现
第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验
一、相对性状
性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。
基因的分离定律内容如下：
分离定律：决定生物体遗传性状的一对等位基因在配子形成时彼此分开，随机分别进入一个配子中。
实质是在减数分裂形成配子过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
分离定律理论由来
决定相对性状的一对等位基因同时存在于杂种一代（F1）的个体中，但仍维持它们各自的个体性，在配子形成时互相分开，分别进入一个配子细胞中去。
在孟德尔定律中最根本的就是分离定律，比较普遍的说法是：在纯合子中相同染色体上占有同一基因位置的来自双亲的二个基因决不会发生融合而是仍维持其个体性，而在配子形成时，基因发生分离，其结果是杂种第二代（F2）和回交一代（B1）中性状会发生分离。
答案正确，请参考：
必修二综合复习题
一、单项选择题
1、通过饲养灰鼠和白鼠（基因型未知）的实验，得到实验结果见下表，如果杂交IV亲本中的灰色雌鼠和杂交II亲本中的灰色雄鼠杂交，结果最可能是
亲本 后代
杂交 雌 × 雄 灰色 白色
I 灰色 × 白色 82 78
II 灰色 × 灰色 118 39
III 白色 × 白色 0 50
IV 灰色 × 白色 74 0
A．都是灰色 B．都是白色 C．1/2是灰色 D．1/4是白色
2、现有AaBb和Aabb二种基因型的豌豆个体，假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同，在自然状态下，子一代中能稳定遗传的个体所占比例是
A．1/2 B．1/3 C．3/8 D．3/4
3、以下有关基因重组的叙述，正确的是
A．非同源染色体的自由组合能导致基因重组
B．姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组
C．基因重组导致纯合体自交后代出现性状分离
D．同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的
4、右上图所示的遗传系谱图中，2号个体无甲病致病基因。1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为：
A．1/3 B．2/9 C．2/3 D．1/4
5、下列人体细胞中，DNA含量一定不同而染色体数可能相同，且均不含同源染色体的是
A．初级卵母细胞和卵细胞 B．次级精母细胞和精细胞
C．卵原细胞和卵细胞 D．初级卵母细胞和次级卵母细胞
6、有关遗传学发展史研究的叙述错误的是
A．艾弗里采用放射性同位素标记法，证明了遗传物质是DNA
B．萨顿通过类比推理法，推断染色体与基因有明显的平行关系
C．摩尔根等运用假说演绎法，实验证明了基因位于染色体上
D．克里克等通过建立物理模型，发现了DNA分子的双螺旋结构
7、生物的遗传是细胞核遗传和细胞质遗传共同作用的结果，细胞核遗传是主要的。控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质是
A．DNA和RNA B．DNA或RNA C．DNA D．RNA
8、在下列四种化合物的化学组成中，“ ”中所对应的含义最接近的是
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④
9、若将果蝇的一个精原细胞核中的DNA分子用15N进行标记，并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含有15N标记的DNA的精子所占比例为
A．0 B．25% C．50% D．100%
10、下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是
A．三个过程在所有生活细胞都能进行，但是细胞内不是所有基因都会表达
B．三个过程发生的场所都是细胞质，但是酶不同
C．三个过程都要通过碱基互补配对来完成
D．复制和转录的模板相同，而与翻译的模板不同
11、下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）
A．第6位的C被替换为A B．第9位与第10位之间插入1个G
C．第100、101、102位被替换为CTC D．第103至105位的碱基全部缺失
12、下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，对应的基因型可依次表示为
A．AaBb，AAaBbb，Aaaa
B．AaaaBBbb，Aaa，AB
C．AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb
D．AaaBbb，AAabbb，ABCD
13、右图示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是
A．经过III培育形成④常用的方法是花药离体培养
B．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗
C．由品种①直接形成⑤的过程必需经过基因突变
D．由品种①和②培育品种⑥的最快途径是I→V
14、下列说法正确的是
A．染色体中缺失一个基因不属于基因突变
B．产前诊断能确定胎儿性别进而有效预防白化病
C．染色体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察
D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍
15、在调查某小麦种群时发现T（抗锈病）对t（易感染）为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由交配，据统计TT为10％，Tt为70％，tt为20％，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少？
A．45％和56.25％ B．50％和62.5％ C．45％和45％ D．45％和100％
16、下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中，不正确的是
A．后者以种群为研究对象 B．都认为突变、基因重组是变异的主要来源
C．都认为生物变异是自然选择的基础D．后者认为新物种形成的标志是生殖隔离
二、双项选择题
17、下列叙述正确的是
A．四分体时期中的一条染色体含有2个双链的DNA分子
B．基因重组可以产生新的基因，是生物变异的根本原因
C．同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换属染色体结构变异
D．一个mRNA分子上可以结合多个核糖体，同时合成多条肽链
18、一动物的体细胞中有8条染色体，进行减数分裂时，在减数第二次分裂细胞内可能有的染色体、染色单体和DNA分子数分别是
A．4、8、8 B．2、4、8 C．8、16、16 D．8、0、8
19、人体细胞由44条常染色体和2条性染色体共46条染色体组成，下列说法正确的是
A．男性体细胞中至少有一条染色体来自祖父
B．不论男女其染色体组成都是一半来自父方，另一半来自母方
C．常染色体必是来自祖父、外祖父、祖母、外祖母且各占1／4
D．女性体细胞中至少有一条染色体来自外祖母
三、非选择题
20、下图一是某高等动物的细胞分裂示意图(体细胞中有2对4条染色体)，三个细胞均来自同一个体，下图二是细胞分裂过程染色体组数目变化的数学模型，请据图回答：
(1)甲细胞分裂产生的子细胞名称是 ，甲、乙、丙三个细胞中，处于减数分裂过程的是 ，具有同源染色体的是 ，细胞内染色单体数量最多的是 。
(2)图二数学模型中，bc段形成的原因是 ，bc段可以表示图一中 细胞的染色体组数目变化。
(3)请在图二中画出cf时间段甲细胞中DNA分子的相对数目变化曲线。
21、已知果蝇中，灰身与黑身是一对相对性状（相关基因用B、b表示），直毛与分叉毛是一对相对性状（相关基因用F、f 表示）。现有两只亲代果蝇杂交，子代中雌、雄蝇表现型比例如下图所示。请回答问题：
（1）控制直毛与分叉毛的基因位于 染色体上。判断的主要依据是
（2）雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是 。
（3）子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例是 。若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为 。
（4）若实验室有纯合的直毛和分叉毛的雌、雄果蝇亲本，请你通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体还是性染色体上。
22、某生物兴趣小组的同学利用本校连续四年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病情况的调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答：
性状 表现型 2004届 2005届 2006届 2007届
男生 女生 男生 女生 男生 女生 男生 女生
色觉 正常 404 398 524 432 436 328 402 298
红绿色盲 8 0 13 1 6 0 12 0
（1）第1组同学分析上表数据，可反映出红绿色盲遗传具有 特点，并计算出调查群体中红绿色盲的发病率为 。
（2）第2组同学希望了解红绿色盲症的 ，所以调查色盲男生甲的家族遗传病史，记录如下：男生甲的外祖父为红绿色盲，但其外祖母、祖父母、父母均正常。请问：男生甲的家族中色盲基因的传递途径是： → →男生本人，这种传递特点在遗传学上称为
（3）调查中发现一男生（III10）患有红绿色盲，其姐姐患有白化病，经调查其家族系谱图如下：
①若III7与III9婚配，生育子女中患两种遗传病的概率是
②若III7为肤色正常的纯合子，与基因型为aaXBXB的女性结婚，妻子怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病。妻子应采取下列哪种措施 ，若妻子基因型为aaXBXb，应采取下列哪种措施 （均填序号）
A、染色体数目检测 B、基因检测 C、性别检测 D、无需进行上述检测
（4）当地人群中约2500人中有一个白化病患者，现在有一个表现型正常，其双亲也正常，但其弟弟是白化病患者的女性，与当地一个无亲缘关系的正常男性婚配，他们所生男孩患白化病的概率为 。
23、近年，抗除草剂植物的种类快速增加，引起了研究者的高度重视。野外生长的抗除草剂植物主要有两个来源，一个来自于野生植物的基因突变，另一个则来自转基因抗除草剂植物的基因逃逸。下表是苋菜“莠去净”（一种除草剂）敏感品系和突变型（“莠去净”抗性品系）的部分DNA碱基序列和氨基酸序列，该部分DNA序列位于叶绿体基因pbsA上。
氨基酸位置 227 228 229 230
植物品系 敏感 CGA
丙氨酸 AGT
丝氨酸 AAG
苯丙氨酸 TTA
天冬氨酸
抗性 CGT
丙氨酸 GGT
甘氨酸 AAG
苯丙氨酸 TTA
天冬氨酸
（1）苋菜能抗“莠去净”，是由于pbsA基因如何变化而导致的？
（2）利用现代生物进化理论解释苋菜抗“莠去净”品系形成的原因。
（3）苋菜的pbsA基因在前后代的遗传中是否遵循孟德尔遗传定律？为什么？
（4）《新科学家》2006年8月10日报道，美国一种抗除草剂转基因草首次“逃逸”，引起了美国农业部的高度重视。请列举一例说明转基因植物逃逸野外可能造成的不良影响。
1~16：ACAAB ACDDC BBDAAB
17~19：AD/ AD/ AB
20、(1)精细胞(出现极体不得分) 甲和丙
乙和丙 丙
(2)着丝点分裂，染色体组数目加倍 甲和乙
(3)曲线2分
21、（1）X 直毛在雌、雄果蝇上均有出现，而分叉毛仅在雄果蝇出现，可见控制这一对相对性状的遗传与性别相关；（1分）因为子代雄果蝇中有直毛和分叉毛，所以基因不可能在Y 染色体上，只能在X 染色体上。（1分）
（2）BXF、bY 或者BY、bXF （2 分，写出前两种或后两种都得1分）
（3）1∶5 1/3
（4）取纯合分叉毛雌果蝇与纯合直毛雄果蝇杂交，若后代雄果蝇均表现分叉毛，雌果蝇均表现直毛，则该则该等位基因位于X 染色体上；否则位于常染色体上。（3分）（或者取直毛雌、雄果蝇与分叉毛雄、雌果蝇进行正交和反交，(1分)若正、反交后代性状表现一致，则该等位基因位于常染色体上；（1分）若正、反交后代性状表现不一致，则该等位基因位于X 染色体上。）（1 分）
22、（1）男性患者多于女性患者 1.23%（2）遗传方式 外祖父 母亲 交叉遗传（隔代遗传）（3）① 1/12 ② D C（4）1/150
23、（1）DNA上控制合成第228位氨基酸的碱基A突变成碱基G（1分）
（2）苋菜因为基因突变产生“莠去净”抗性基因（1分），“莠去净”对抗药变异个体进行自然选择（1分），使种群中抗药性基因的频率定向增加（1分）
（3）否（1分）；孟德尔遗传定律揭示的是有性生殖过程中细胞核基因的遗传规律，而苋菜抗“莠去净”的pbsA基因位于细胞质中（叶绿体中）（1分）。
（4）通过杂交将抗除草剂基因重组到其它植物，使抗除草剂植物大量增加，除草剂植物对除草剂有抗性，会导致除草剂使用量增加，造成环境污染；除草剂植物处于竞争优势，可能会导至蔓延生长，破坏生物多样性等。（任一合理例子，都可得分，1分）
一、生活与消费
1、商品的含义及基本属性【A】
（1）商品的含义：商品是用于交换的劳动产品.
（2）商品的基本属性：价值和使用价值
①商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性,决定了不同商品需要交换,反映出人与物的关系；
②商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动,决定了不同商品能够交换成功,反映出人与人的关系；
2、货币的概念、本质【A】
（1）货币的概念：
①从产生来说,货币是商品交换发展到一定阶段的产物.
②货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品.
（2）货币的本质：一般等价物
3、货币的两个基本职能：价值尺度、流通手段【B】
（1）价值尺度
u价值尺度的含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能.
v货币能够成为价值尺度的原因：货币本身是商品,有价值.
w货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币.
（2）流通手段
u流通手段的含义：货币充当商品交换媒介的职能.
v商品流通的含义：以货币为媒介的商品交换.其公式：商品——货币——商品
w货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币.
4、纸币的含义及其发行规律【A】
（1）纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号.
（2）纸币的发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度.
5、信用卡的含义、功能【A】
（1）信用卡的含义：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡.
（2）信用卡的功能：消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等
6、外汇和汇率【A】
（1）外汇,是用外币表示的用于国际间结算的支付手段.例如美元、欧元等.
（2）汇率,又称汇价,是两种货币之间的兑换比率.如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,反之,则说明外币汇率跌落.
7、树立正确的金钱观.【C】
（1）如何看待金钱：
① 从起源看,货币是商品交换长期发展的产物.
② 从本质看,货币是固定充当一般等价物的商品.
③ 从职能看,货币具有价值尺度、流通手段两个基本职能.
④ 总的来说,在一定意义上,货币是财富的象征.在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币.
（2）如何获取金钱：取之有道
（3）如何使用金钱：用之有益、用之有度.
8、供求关系对商品价格的影响【B】
（1）引起价格变动和差异因素有很多,如气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等.各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的.
（2）供求影响价格：供过于求引起价格下降,供不应求引起价格上升
9、价格与价值的关系【B】
（1）价值决定价格,价值是价格的基础；
（2）价格是价值的货币表现.
10、商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定【B】
（1）社会必要劳动时间的含义：是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间.
（2）社会必要劳动时间的意义：用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售.因此,个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,在竞争中处于有利地位；高于社会必要劳动时间的,则处于不利地位.这就决定了商品生产者总要努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率.
11、企业提高劳动生产率的意义【B】
【理解】企业只有提高劳动生产率,才能缩短其生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势.
12、价值规律的内容和表现形式【C】
（1）价值规律的基本内容：①商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,②商品交换以价值量为基础实行等价交换.
（2）价值规律的表现形式：受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动.
13、价格变动对人们生活和生产经营的影响【B】
（1）对人们生活的影响
①一般而言,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买；
②价格变动对生活必需品需求量的影响较小,对高档耐用品需求量的影响比较大；
③在互为替代品的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,导致其替代品的需求量增加.反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,导致其替代品的需求量减少.
④在互补商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,同时也减少其互补商品的需求量.反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,同时也增加其互补商品的需求量.
（2）对生产经营的影响
①调节生产规模；②提高劳动生产率；③生产适销对路的高质量产品.
14、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响【A】
（1）影响消费水平的主要因素：居民收入和物价总体水平
（2）居民的收入对消费的影响
①收入是消费的基础和前提.在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大.
②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响.预期收入非常乐观,人们的消费需求量会加大；反之,人们会减少消费需求量.
③人们收入差距大小对社会总体消费水平也有影响.人们的收入差距过大,总体消费水平会降低；反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高.
（3）一般说来,其他条件不变的情况下,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商
品的消费量；物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量.
15、 按消费对象分 劳务消费
生存资料消费
按消费目的分 发展资料消费
享受资料消费
16、消费结构的变化和恩格尔系数【B】
（1）消费结构的含义：人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重.
（2）消费结构的变化规律：随着经济发展和人们收入的增长,消费结构会相应发生变化,总的发展趋势是基本生存资料的消费比重逐步下降,发展资料和享受资料的消费比重逐渐增加.
（3）恩格尔系数的含义：食品支出占家庭总支出的比重.
（4）恩格尔系数大小与生活消费水平的关系（恩格尔系数变化的规律）
①恩格尔系数增加,必然影响其他消费支出,限制消费层次和消费质量的提高.
②恩格尔系数减少,表明人们的生活水平提高,消费结构改善,基本生存资料的消费比重逐步下降,发展资料和享受资料的消费比重逐渐增加.生产力水平提高,经济发展；
17、消费心理对消费行为的影响【A】
从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理
18、树立正确的消费观,做理智的消费者.（坚持理智的消费原则）【C】
（1）量入为出,适度消费 （2）避免盲从,理性消费
（3）保护环境,绿色消费 （4）勤俭节约,艰苦奋斗
理绿色消费的含义
绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费.
二、生产、劳动与经营
1、生产与消费的关系【B】
（1）生产决定消费：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力.
（2）消费对生产具有反作用：①消费是生产的目的,生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成；②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用；③消费为生产创造动力,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长；
④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性.
2、大力发展生产力的意义【B】
①只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；（固基）
②只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性；（显优）
③只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位.（提位）
3、公有制经济的内容和公有制主体地位的主要体现【B】
（1）公有制经济的内容：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分
（2）公有制主体地位的主要体现：
①就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势；
②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用.
国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上.在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位.
4、【A】非公有制经济的内容：个体经济、私营经济、外资经济
非公有制经济的地位：社会主义市场经济的重要组成部分.
非公有制经济是（ ）
A．是我国国民经济的主导力量
B．是社会主义经济的重要组成部分
C．是社会主义市场经济的重要组成部分
D．是社会主义市场经济的必要补充
5、我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实行这一制度的原因和意义【B】
（1）内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展.
（2）实行这一制度的原因
①这是由我国社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况决定的；
②这是社会主义的本质要求.
（3）实行这一制度的意义：①它有利于促进生产力的发展；②有利于增强综合国力；③有利于提高人民生活水平.
高中生物需要背的内容是非常多的，如果背不下来，就考不了好的成绩，那么高中生物必修二应该从哪开始背呢?下面是我为高中生整理的高中生物必修二知识点总结，希望对高中生有帮助。
作为知识分子，不应该也不会排斥团队协作和团队精神，但他在团队里，是有一个“独立之人格，自由之思想”的人。下面我给大家分享一些高中必修二生物知识点 总结 ，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
高中必修二生物知识点1
第一章 遗传因子的发现
第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验
一、相对性状
性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。
基因的分离定律内容如下：
分离定律：决定生物体遗传性状的一对等位基因在配子形成时彼此分开，随机分别进入一个配子中。
实质是在减数分裂形成配子过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
分离定律理论由来
决定相对性状的一对等位基因同时存在于杂种一代（F1）的个体中，但仍维持它们各自的个体性，在配子形成时互相分开，分别进入一个配子细胞中去。
在孟德尔定律中最根本的就是分离定律，比较普遍的说法是：在纯合子中相同染色体上占有同一基因位置的来自双亲的二个基因决不会发生融合而是仍维持其个体性，而在配子形成时，基因发生分离，其结果是杂种第二代（F2）和回交一代（B1）中性状会发生分离。
答案正确，请参考：
必修二综合复习题
一、单项选择题
1、通过饲养灰鼠和白鼠（基因型未知）的实验，得到实验结果见下表，如果杂交IV亲本中的灰色雌鼠和杂交II亲本中的灰色雄鼠杂交，结果最可能是
亲本 后代
杂交 雌 × 雄 灰色 白色
I 灰色 × 白色 82 78
II 灰色 × 灰色 118 39
III 白色 × 白色 0 50
IV 灰色 × 白色 74 0
A．都是灰色 B．都是白色 C．1/2是灰色 D．1/4是白色
2、现有AaBb和Aabb二种基因型的豌豆个体，假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同，在自然状态下，子一代中能稳定遗传的个体所占比例是
A．1/2 B．1/3 C．3/8 D．3/4
3、以下有关基因重组的叙述，正确的是
A．非同源染色体的自由组合能导致基因重组
B．姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组
C．基因重组导致纯合体自交后代出现性状分离
D．同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的
4、右上图所示的遗传系谱图中，2号个体无甲病致病基因。1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为：
A．1/3 B．2/9 C．2/3 D．1/4
5、下列人体细胞中，DNA含量一定不同而染色体数可能相同，且均不含同源染色体的是
A．初级卵母细胞和卵细胞 B．次级精母细胞和精细胞
C．卵原细胞和卵细胞 D．初级卵母细胞和次级卵母细胞
6、有关遗传学发展史研究的叙述错误的是
A．艾弗里采用放射性同位素标记法，证明了遗传物质是DNA
B．萨顿通过类比推理法，推断染色体与基因有明显的平行关系
C．摩尔根等运用假说演绎法，实验证明了基因位于染色体上
D．克里克等通过建立物理模型，发现了DNA分子的双螺旋结构
7、生物的遗传是细胞核遗传和细胞质遗传共同作用的结果，细胞核遗传是主要的。控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质是
A．DNA和RNA B．DNA或RNA C．DNA D．RNA
8、在下列四种化合物的化学组成中，“ ”中所对应的含义最接近的是
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④
9、若将果蝇的一个精原细胞核中的DNA分子用15N进行标记，并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含有15N标记的DNA的精子所占比例为
A．0 B．25% C．50% D．100%
10、下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是
A．三个过程在所有生活细胞都能进行，但是细胞内不是所有基因都会表达
B．三个过程发生的场所都是细胞质，但是酶不同
C．三个过程都要通过碱基互补配对来完成
D．复制和转录的模板相同，而与翻译的模板不同
11、下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）
A．第6位的C被替换为A B．第9位与第10位之间插入1个G
C．第100、101、102位被替换为CTC D．第103至105位的碱基全部缺失
12、下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，对应的基因型可依次表示为
A．AaBb，AAaBbb，Aaaa
B．AaaaBBbb，Aaa，AB
C．AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb
D．AaaBbb，AAabbb，ABCD
13、右图示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是
A．经过III培育形成④常用的方法是花药离体培养
B．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗
C．由品种①直接形成⑤的过程必需经过基因突变
D．由品种①和②培育品种⑥的最快途径是I→V
14、下列说法正确的是
A．染色体中缺失一个基因不属于基因突变
B．产前诊断能确定胎儿性别进而有效预防白化病
C．染色体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察
D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍
15、在调查某小麦种群时发现T（抗锈病）对t（易感染）为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由交配，据统计TT为10％，Tt为70％，tt为20％，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少？
A．45％和56.25％ B．50％和62.5％ C．45％和45％ D．45％和100％
16、下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中，不正确的是
A．后者以种群为研究对象 B．都认为突变、基因重组是变异的主要来源
C．都认为生物变异是自然选择的基础D．后者认为新物种形成的标志是生殖隔离
二、双项选择题
17、下列叙述正确的是
A．四分体时期中的一条染色体含有2个双链的DNA分子
B．基因重组可以产生新的基因，是生物变异的根本原因
C．同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换属染色体结构变异
D．一个mRNA分子上可以结合多个核糖体，同时合成多条肽链
18、一动物的体细胞中有8条染色体，进行减数分裂时，在减数第二次分裂细胞内可能有的染色体、染色单体和DNA分子数分别是
A．4、8、8 B．2、4、8 C．8、16、16 D．8、0、8
19、人体细胞由44条常染色体和2条性染色体共46条染色体组成，下列说法正确的是
A．男性体细胞中至少有一条染色体来自祖父
B．不论男女其染色体组成都是一半来自父方，另一半来自母方
C．常染色体必是来自祖父、外祖父、祖母、外祖母且各占1／4
D．女性体细胞中至少有一条染色体来自外祖母
三、非选择题
20、下图一是某高等动物的细胞分裂示意图(体细胞中有2对4条染色体)，三个细胞均来自同一个体，下图二是细胞分裂过程染色体组数目变化的数学模型，请据图回答：
(1)甲细胞分裂产生的子细胞名称是 ，甲、乙、丙三个细胞中，处于减数分裂过程的是 ，具有同源染色体的是 ，细胞内染色单体数量最多的是 。
(2)图二数学模型中，bc段形成的原因是 ，bc段可以表示图一中 细胞的染色体组数目变化。
(3)请在图二中画出cf时间段甲细胞中DNA分子的相对数目变化曲线。
21、已知果蝇中，灰身与黑身是一对相对性状（相关基因用B、b表示），直毛与分叉毛是一对相对性状（相关基因用F、f 表示）。现有两只亲代果蝇杂交，子代中雌、雄蝇表现型比例如下图所示。请回答问题：
（1）控制直毛与分叉毛的基因位于 染色体上。判断的主要依据是
（2）雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是 。
（3）子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例是 。若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为 。
（4）若实验室有纯合的直毛和分叉毛的雌、雄果蝇亲本，请你通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体还是性染色体上。
22、某生物兴趣小组的同学利用本校连续四年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病情况的调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答：
性状 表现型 2004届 2005届 2006届 2007届
男生 女生 男生 女生 男生 女生 男生 女生
色觉 正常 404 398 524 432 436 328 402 298
红绿色盲 8 0 13 1 6 0 12 0
（1）第1组同学分析上表数据，可反映出红绿色盲遗传具有 特点，并计算出调查群体中红绿色盲的发病率为 。
（2）第2组同学希望了解红绿色盲症的 ，所以调查色盲男生甲的家族遗传病史，记录如下：男生甲的外祖父为红绿色盲，但其外祖母、祖父母、父母均正常。请问：男生甲的家族中色盲基因的传递途径是： → →男生本人，这种传递特点在遗传学上称为
（3）调查中发现一男生（III10）患有红绿色盲，其姐姐患有白化病，经调查其家族系谱图如下：
①若III7与III9婚配，生育子女中患两种遗传病的概率是
②若III7为肤色正常的纯合子，与基因型为aaXBXB的女性结婚，妻子怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病。妻子应采取下列哪种措施 ，若妻子基因型为aaXBXb，应采取下列哪种措施 （均填序号）
A、染色体数目检测 B、基因检测 C、性别检测 D、无需进行上述检测
（4）当地人群中约2500人中有一个白化病患者，现在有一个表现型正常，其双亲也正常，但其弟弟是白化病患者的女性，与当地一个无亲缘关系的正常男性婚配，他们所生男孩患白化病的概率为 。
23、近年，抗除草剂植物的种类快速增加，引起了研究者的高度重视。野外生长的抗除草剂植物主要有两个来源，一个来自于野生植物的基因突变，另一个则来自转基因抗除草剂植物的基因逃逸。下表是苋菜“莠去净”（一种除草剂）敏感品系和突变型（“莠去净”抗性品系）的部分DNA碱基序列和氨基酸序列，该部分DNA序列位于叶绿体基因pbsA上。
氨基酸位置 227 228 229 230
植物品系 敏感 CGA
丙氨酸 AGT
丝氨酸 AAG
苯丙氨酸 TTA
天冬氨酸
抗性 CGT
丙氨酸 GGT
甘氨酸 AAG
苯丙氨酸 TTA
天冬氨酸
（1）苋菜能抗“莠去净”，是由于pbsA基因如何变化而导致的？
（2）利用现代生物进化理论解释苋菜抗“莠去净”品系形成的原因。
（3）苋菜的pbsA基因在前后代的遗传中是否遵循孟德尔遗传定律？为什么？
（4）《新科学家》2006年8月10日报道，美国一种抗除草剂转基因草首次“逃逸”，引起了美国农业部的高度重视。请列举一例说明转基因植物逃逸野外可能造成的不良影响。
1~16：ACAAB ACDDC BBDAAB
17~19：AD/ AD/ AB
20、(1)精细胞(出现极体不得分) 甲和丙
乙和丙 丙
(2)着丝点分裂，染色体组数目加倍 甲和乙
(3)曲线2分
21、（1）X 直毛在雌、雄果蝇上均有出现，而分叉毛仅在雄果蝇出现，可见控制这一对相对性状的遗传与性别相关；（1分）因为子代雄果蝇中有直毛和分叉毛，所以基因不可能在Y 染色体上，只能在X 染色体上。（1分）
（2）BXF、bY 或者BY、bXF （2 分，写出前两种或后两种都得1分）
（3）1∶5 1/3
（4）取纯合分叉毛雌果蝇与纯合直毛雄果蝇杂交，若后代雄果蝇均表现分叉毛，雌果蝇均表现直毛，则该则该等位基因位于X 染色体上；否则位于常染色体上。（3分）（或者取直毛雌、雄果蝇与分叉毛雄、雌果蝇进行正交和反交，(1分)若正、反交后代性状表现一致，则该等位基因位于常染色体上；（1分）若正、反交后代性状表现不一致，则该等位基因位于X 染色体上。）（1 分）
22、（1）男性患者多于女性患者 1.23%（2）遗传方式 外祖父 母亲 交叉遗传（隔代遗传）（3）① 1/12 ② D C（4）1/150
23、（1）DNA上控制合成第228位氨基酸的碱基A突变成碱基G（1分）
（2）苋菜因为基因突变产生“莠去净”抗性基因（1分），“莠去净”对抗药变异个体进行自然选择（1分），使种群中抗药性基因的频率定向增加（1分）
（3）否（1分）；孟德尔遗传定律揭示的是有性生殖过程中细胞核基因的遗传规律，而苋菜抗“莠去净”的pbsA基因位于细胞质中（叶绿体中）（1分）。
（4）通过杂交将抗除草剂基因重组到其它植物，使抗除草剂植物大量增加，除草剂植物对除草剂有抗性，会导致除草剂使用量增加，造成环境污染；除草剂植物处于竞争优势，可能会导至蔓延生长，破坏生物多样性等。（任一合理例子，都可得分，1分）
一、生活与消费
1、商品的含义及基本属性【A】
（1）商品的含义：商品是用于交换的劳动产品.
（2）商品的基本属性：价值和使用价值
①商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性,决定了不同商品需要交换,反映出人与物的关系；
②商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动,决定了不同商品能够交换成功,反映出人与人的关系；
2、货币的概念、本质【A】
（1）货币的概念：
①从产生来说,货币是商品交换发展到一定阶段的产物.
②货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品.
（2）货币的本质：一般等价物
3、货币的两个基本职能：价值尺度、流通手段【B】
（1）价值尺度
u价值尺度的含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能.
v货币能够成为价值尺度的原因：货币本身是商品,有价值.
w货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币.
（2）流通手段
u流通手段的含义：货币充当商品交换媒介的职能.
v商品流通的含义：以货币为媒介的商品交换.其公式：商品——货币——商品
w货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币.
4、纸币的含义及其发行规律【A】
（1）纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号.
（2）纸币的发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度.
5、信用卡的含义、功能【A】
（1）信用卡的含义：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡.
（2）信用卡的功能：消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等
6、外汇和汇率【A】
（1）外汇,是用外币表示的用于国际间结算的支付手段.例如美元、欧元等.
（2）汇率,又称汇价,是两种货币之间的兑换比率.如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,反之,则说明外币汇率跌落.
7、树立正确的金钱观.【C】
（1）如何看待金钱：
① 从起源看,货币是商品交换长期发展的产物.
② 从本质看,货币是固定充当一般等价物的商品.
③ 从职能看,货币具有价值尺度、流通手段两个基本职能.
④ 总的来说,在一定意义上,货币是财富的象征.在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币.
（2）如何获取金钱：取之有道
（3）如何使用金钱：用之有益、用之有度.
8、供求关系对商品价格的影响【B】
（1）引起价格变动和差异因素有很多,如气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等.各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的.
（2）供求影响价格：供过于求引起价格下降,供不应求引起价格上升
9、价格与价值的关系【B】
（1）价值决定价格,价值是价格的基础；
（2）价格是价值的货币表现.
10、商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定【B】
（1）社会必要劳动时间的含义：是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间.
（2）社会必要劳动时间的意义：用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售.因此,个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,在竞争中处于有利地位；高于社会必要劳动时间的,则处于不利地位.这就决定了商品生产者总要努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率.
11、企业提高劳动生产率的意义【B】
【理解】企业只有提高劳动生产率,才能缩短其生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势.
12、价值规律的内容和表现形式【C】
（1）价值规律的基本内容：①商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,②商品交换以价值量为基础实行等价交换.
（2）价值规律的表现形式：受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动.
13、价格变动对人们生活和生产经营的影响【B】
（1）对人们生活的影响
①一般而言,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买；
②价格变动对生活必需品需求量的影响较小,对高档耐用品需求量的影响比较大；
③在互为替代品的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,导致其替代品的需求量增加.反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,导致其替代品的需求量减少.
④在互补商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,同时也减少其互补商品的需求量.反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,同时也增加其互补商品的需求量.
（2）对生产经营的影响
①调节生产规模；②提高劳动生产率；③生产适销对路的高质量产品.
14、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响【A】
（1）影响消费水平的主要因素：居民收入和物价总体水平
（2）居民的收入对消费的影响
①收入是消费的基础和前提.在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大.
②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响.预期收入非常乐观,人们的消费需求量会加大；反之,人们会减少消费需求量.
③人们收入差距大小对社会总体消费水平也有影响.人们的收入差距过大,总体消费水平会降低；反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高.
（3）一般说来,其他条件不变的情况下,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商
品的消费量；物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量.
15、 按消费对象分 劳务消费
生存资料消费
按消费目的分 发展资料消费
享受资料消费
16、消费结构的变化和恩格尔系数【B】
（1）消费结构的含义：人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重.
（2）消费结构的变化规律：随着经济发展和人们收入的增长,消费结构会相应发生变化,总的发展趋势是基本生存资料的消费比重逐步下降,发展资料和享受资料的消费比重逐渐增加.
（3）恩格尔系数的含义：食品支出占家庭总支出的比重.
（4）恩格尔系数大小与生活消费水平的关系（恩格尔系数变化的规律）
①恩格尔系数增加,必然影响其他消费支出,限制消费层次和消费质量的提高.
②恩格尔系数减少,表明人们的生活水平提高,消费结构改善,基本生存资料的消费比重逐步下降,发展资料和享受资料的消费比重逐渐增加.生产力水平提高,经济发展；
17、消费心理对消费行为的影响【A】
从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理
18、树立正确的消费观,做理智的消费者.（坚持理智的消费原则）【C】
（1）量入为出,适度消费 （2）避免盲从,理性消费
（3）保护环境,绿色消费 （4）勤俭节约,艰苦奋斗
理绿色消费的含义
绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费.
二、生产、劳动与经营
1、生产与消费的关系【B】
（1）生产决定消费：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力.
（2）消费对生产具有反作用：①消费是生产的目的,生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成；②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用；③消费为生产创造动力,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长；
④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性.
2、大力发展生产力的意义【B】
①只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；（固基）
②只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性；（显优）
③只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位.（提位）
3、公有制经济的内容和公有制主体地位的主要体现【B】
（1）公有制经济的内容：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分
（2）公有制主体地位的主要体现：
①就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势；
②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用.
国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上.在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位.
4、【A】非公有制经济的内容：个体经济、私营经济、外资经济
非公有制经济的地位：社会主义市场经济的重要组成部分.
非公有制经济是（ ）
A．是我国国民经济的主导力量
B．是社会主义经济的重要组成部分
C．是社会主义市场经济的重要组成部分
D．是社会主义市场经济的必要补充
5、我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实行这一制度的原因和意义【B】
（1）内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展.
（2）实行这一制度的原因
①这是由我国社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况决定的；
②这是社会主义的本质要求.
（3）实行这一制度的意义：①它有利于促进生产力的发展；②有利于增强综合国力；③有利于提高人民生活水平.
