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1、比热容的概念：单位质量的某种物质，温度升高降低1℃所吸收放出的热量叫做这种物质的比热容。符号为：c。
2、比热容的单位：符在物理学中，比热容的单位是焦耳每千克摄氏度，符号是Jkg ℃。水的比热容是4.2×103Jkg ℃。它的物理意义是1千克水，温度升高1℃，吸收的热量是4.2×103焦耳。
3、应用比热容解释有关现象：Q吸=cmt-t0，Q放=cmt0-t，其中Q为热量，单位是J：c是比热容，单位是J/kg℃，m为物体质量，单位为kg：to为物体初温，t为物体末温，单位是℃。
4、从比热容表中可知，水的比热容很大。水和干泥土相比，在同样受热的情况下，吸收同样多的热量，水的温度升高很少，而干泥土的温度升高较多。因此，同在阳光照射下，内陆地区夏季炎热，而冬季寒冷。形成了一年四季温差大，一日之中昼夜温差大的大陆性气候。沿海地区四季温差小、昼夜温差也小。
（1）向两个同样的烧杯里分别倒入 质量相同 的水和油，并测量它们的初始温度，两温度计示数相同，如图所示，它们的初始温度为 20 ℃；
（2）在同样条件下分别给水和油加热，如果在【加热时间】相同时，可以通过比较【温度升高的高低】
来比较它们比热容的大小．
考点：比热容的概念；温度计的使用及其读数．
专题：实验题．
分析：（1）比较物质的吸热能力有两种方法：或控制它们的质量和吸热多少相同，比较它们升高的温度，升高的温度高，比热容小；控制它们的质量和升高的温度都相同，比较它们吸热多少（加热时间长短），吸收的热量多，比热容大．
（2）温度计读数要先判断零上还是零下，读数时，视线和液柱上表面相平．
解答：解：
（1）质量相同的油和水，用同一热源加热相同的时间吸收的热量相等，由公式Q=cm△t可知，升高的温度越高，比热容越小．
通过温度计液面的位置可以判断玻璃泡在下方，现在是零上的温度，所以它们的初始温度为20℃．
故答案为：（1）质量；20； （2）加热时间；温度升高的高低．
点评：比热容是物质的吸热本领，比较比热容的大小时，要在吸收相同的热量时，比温度的变化量，或在温度变化相同时，比较吸收热量的多少，同时要注意控制变量法研究问题的思想． 时间 温度
（因为随着实验的进行，若想比较得出结论，两种只有时间量始终相同，故可以在时间相同时，通过比较温度来比较它们比热容的大小）
希望能帮助到你^_^
第一题
（1）电热水壶的容积就是装满水时水的体积，利用密度公式变形即可求出水的质量；
（2）直接利用Q=cm△t即可求出水吸收的热量．
解答：解：（1）已知水壶的容积即为装满水时水的体积V=5×10-3m3，
∵ρ=
∴装满水时水的质量：
m=ρv=1×103kg/m3×5×10-3m3=5kg；
（2）Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×5kg×（80℃-20℃）=1.26×106J；
答：装满水时水的质量为5kg；水吸收的热量是1.26×106J．
第二题
首先根据题中数据求出小球的比热容，然后与表中物质的比热容进行对比，就可知是哪种金属．
解答：解：根据Q吸=cm（t-t0）得：c=
Q吸
m(t−t0)
Q吸
m(t−t0)
2.3×103J
0.1kg×(74℃−24℃)
2.3×103J
0.1kg×(74℃−24℃)
=0.46×103J/（kg•℃），
查表可知该金属可能是钢铁．
故答案是：0.46×103；钢铁． 解答：解：（1）已知水壶的容积即为装满水时水的体积V=5×10-3m3，
∵ρ=
∴装满水时水的质量：
m=ρv=1×103kg/m3×5×10-3m3=5kg；
（2）Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×5kg×（80℃-20℃）=1.26×106J；
答：装满水时水的质量为5kg；水吸收的热量是1.26×106J．
对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如。学习需要持之以恒。下面是我给大家整理的一些 九年级物理 的知识点，希望对大家有所帮助。
九年级物理知识点
【电学部分】
1、电流强度：I=Q电量/t
2、电阻：R=ρL/S
3、欧姆定律：I=U/R
九上所有化学方程式35个如下：
1、镁在空气中燃烧：2Mg+O22MgO。
2、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4。
3、铜在空气中受热：2Cu+O22CuO。
4、铝在空气中燃烧：4Al+3O22Al2O3。
5、氢气在空气中燃烧：2H2 + O22H2O。
6、红磷在氧气中燃烧：4P+5O22P2O5。
7、二氧化碳的生成：C+O2CO2。
8、二氧化碳与水反应：CO2+H2OH2CO3。
1、比热容的概念：单位质量的某种物质，温度升高降低1℃所吸收放出的热量叫做这种物质的比热容。符号为：c。
2、比热容的单位：符在物理学中，比热容的单位是焦耳每千克摄氏度，符号是Jkg ℃。水的比热容是4.2×103Jkg ℃。它的物理意义是1千克水，温度升高1℃，吸收的热量是4.2×103焦耳。
3、应用比热容解释有关现象：Q吸=cmt-t0，Q放=cmt0-t，其中Q为热量，单位是J：c是比热容，单位是J/kg℃，m为物体质量，单位为kg：to为物体初温，t为物体末温，单位是℃。
4、从比热容表中可知，水的比热容很大。水和干泥土相比，在同样受热的情况下，吸收同样多的热量，水的温度升高很少，而干泥土的温度升高较多。因此，同在阳光照射下，内陆地区夏季炎热，而冬季寒冷。形成了一年四季温差大，一日之中昼夜温差大的大陆性气候。沿海地区四季温差小、昼夜温差也小。
（1）向两个同样的烧杯里分别倒入 质量相同 的水和油，并测量它们的初始温度，两温度计示数相同，如图所示，它们的初始温度为 20 ℃；
（2）在同样条件下分别给水和油加热，如果在【加热时间】相同时，可以通过比较【温度升高的高低】
来比较它们比热容的大小．
考点：比热容的概念；温度计的使用及其读数．
专题：实验题．
分析：（1）比较物质的吸热能力有两种方法：或控制它们的质量和吸热多少相同，比较它们升高的温度，升高的温度高，比热容小；控制它们的质量和升高的温度都相同，比较它们吸热多少（加热时间长短），吸收的热量多，比热容大．
（2）温度计读数要先判断零上还是零下，读数时，视线和液柱上表面相平．
解答：解：
（1）质量相同的油和水，用同一热源加热相同的时间吸收的热量相等，由公式Q=cm△t可知，升高的温度越高，比热容越小．
通过温度计液面的位置可以判断玻璃泡在下方，现在是零上的温度，所以它们的初始温度为20℃．
故答案为：（1）质量；20； （2）加热时间；温度升高的高低．
点评：比热容是物质的吸热本领，比较比热容的大小时，要在吸收相同的热量时，比温度的变化量，或在温度变化相同时，比较吸收热量的多少，同时要注意控制变量法研究问题的思想． 时间 温度
（因为随着实验的进行，若想比较得出结论，两种只有时间量始终相同，故可以在时间相同时，通过比较温度来比较它们比热容的大小）
希望能帮助到你^_^
第一题
（1）电热水壶的容积就是装满水时水的体积，利用密度公式变形即可求出水的质量；
（2）直接利用Q=cm△t即可求出水吸收的热量．
解答：解：（1）已知水壶的容积即为装满水时水的体积V=5×10-3m3，
∵ρ=
∴装满水时水的质量：
m=ρv=1×103kg/m3×5×10-3m3=5kg；
（2）Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×5kg×（80℃-20℃）=1.26×106J；
答：装满水时水的质量为5kg；水吸收的热量是1.26×106J．
第二题
首先根据题中数据求出小球的比热容，然后与表中物质的比热容进行对比，就可知是哪种金属．
解答：解：根据Q吸=cm（t-t0）得：c=
Q吸
m(t−t0)
Q吸
m(t−t0)
2.3×103J
0.1kg×(74℃−24℃)
2.3×103J
0.1kg×(74℃−24℃)
=0.46×103J/（kg•℃），
查表可知该金属可能是钢铁．
故答案是：0.46×103；钢铁． 解答：解：（1）已知水壶的容积即为装满水时水的体积V=5×10-3m3，
∵ρ=
∴装满水时水的质量：
m=ρv=1×103kg/m3×5×10-3m3=5kg；
（2）Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×5kg×（80℃-20℃）=1.26×106J；
答：装满水时水的质量为5kg；水吸收的热量是1.26×106J．
对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如。学习需要持之以恒。下面是我给大家整理的一些 九年级物理 的知识点，希望对大家有所帮助。
九年级物理知识点
【电学部分】
1、电流强度：I=Q电量/t
2、电阻：R=ρL/S
3、欧姆定律：I=U/R
九上所有化学方程式35个如下：
1、镁在空气中燃烧：2Mg+O22MgO。
2、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4。
3、铜在空气中受热：2Cu+O22CuO。
4、铝在空气中燃烧：4Al+3O22Al2O3。
5、氢气在空气中燃烧：2H2 + O22H2O。
6、红磷在氧气中燃烧：4P+5O22P2O5。
7、二氧化碳的生成：C+O2CO2。
8、二氧化碳与水反应：CO2+H2OH2CO3。
