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初二上学期生物必背知识点，如下：
一、脑 ： 小脑(运动协调、准确，维持身体平衡)中枢神经系统：脑干(可调节身体基本生命活动)；脊髓：周围神经系统；脑神经 、脊神经：神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位，具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。
神经调节的基本方式——反射：
(1)人体通过神经系统，对外界或内部刺激，做出有规律性的反应叫反射。
(2)反射的种类：简单的反射——生来就有的，如：缩手、眨眼、排尿、膝跳等反射。复杂的反射——人类通过生活经验的积累，逐步形成的，如：语言、文字等反射。
(3)反射的结构基础——反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
二、激素调节 ：外分泌腺：有导管 、唾液腺、汗腺
学习 八年级 上册生物知识点重要的是不轻易气馁，战胜别人，先要战胜自己，并且能够及时 总结 归纳好知识点。这次我给大家整理了人教版八年级上册生物知识点总结归纳，供大家阅读参考。
人教版八年级上册生物知识点
第一章 各种环境中的动物
动物的分类：根据动物体有无脊柱可分为： 脊椎动物
第一节水中生活的动物
鱼 无脊椎动物
体形：梭形
怎么学好理科生物
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
这篇关于八年级上册生物第一章测试题 ，是 无 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、 单项选择题（每题2分，共40分）
1、鲫鱼在水中前进的动力主要来自 （ ）
A、躯干部和尾部的摆动 B、尾部和尾鳍的摆动
C、躯干部和尾鳍的摆动 D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动
2、鲫鱼的鳃属于 （ ）
A、消化器官 B、呼吸器官 C、循环器官 D、运动器官
3、鱼离不开水的主要原因是 （ ）
A、鱼离开了水就不能游泳 B、缺少水分会使鱼体表干燥
C、鱼要不断喝进和吐出水 D、鱼的鳃只能吸收溶解在水里的氧气
4、水由鱼的口流入，由鳃孔流出，水中成分的变化是 （ ）
A、氧浓度上升，二氧化碳浓度下降 B、氧浓度上升，二氧化碳浓度上升
C、氧浓度下降，二氧化碳浓度下降 D、氧浓度下降，二氧化碳浓度上升
5、下列动物，不属于软体动物的是 （ ）
A、乌贼 B、扇贝 C、河蚌 D、海蜇
6、下列动物都生活在水中，其中属于鱼类的是 （ ）
A、娃娃鱼 B、鳄鱼 C、中华鲟鱼 D、鲸鱼
7、科学探究需要进行实验和模拟实验，下列属于模拟实验的是（ ）
A、科学家在原始海洋条件下进行“原始生命的产生”实验
B、“绿叶在光下制造有机物”的实验
C、探究“测定种子的发芽率”实验
D、调查某地植被状况的实验
8、蚯蚓的体表湿润粘滑，这主要与其（ ）功能有关。
A、排泄 B、呼吸 C、取食 D、运动
9、蚯蚓生活环境是 （ ）
A、湿润、疏松、富含有机物的土壤中
B、湿润、疏松、贫瘠的土壤中
C、干燥、疏松的土壤中
D、干燥、板结的土壤中
10、家兔的消化系统与狼相比较，明显的区别是家兔 （ ）
A、有犬齿，盲肠发达 B、有犬齿、盲肠不发达
C、无犬齿、盲肠发达 D、无犬齿、盲肠不发达
11、为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。下列不属于该结构的是 （ ）
A、蚯蚓的刚毛 B、蛇的鳞 C、蝗虫的外骨骼 D、蜥蜴的西鳞
12、下列不属于陆生动物一般特征的是 （ ）
A、一般有防止水分散失的结构 B、绝大多数用气管或肺呼吸
C、用体壁呼吸 D、一般具有发达的感觉器官和神经系统
13、下列不属于哺乳动物特征的是 （ ）
A、体表被毛 B、胎生、哺乳 C、用肺呼吸 D、体温不恒定
14、下列动物，属于昆虫的是 （ ）
A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、螳螂 D、虾
15、下列关于两栖动物的说法，正确的是 （ ）
A、既能在水中生活，又能在陆地上生活
B、蛙在陆地上用肺呼吸，在水中用鳃呼吸
C、幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
D、在水中和陆地生活都用肺呼吸
16、动物界中种类和数量最多的动物是 （ ）
A、鱼类 B、昆虫 C、鸟类 D、哺乳动物
17、下列对昆虫外骨骼功能的表述，错误的是 （ ）
A、保护内部柔软的器官 B、支持体内器官
C、保护体内的骨骼 D、防止体内水分蒸发
18、鸟类区别于其他动物最明显的内部特征是 （ ）
A、用翅飞行 B、被覆羽毛 C、没有牙齿 D、趾端具爪
19、在家鸽龙骨突的两侧生有非常发达的 （ ）
A、胸骨 B、肋骨 C、胸肌 D、脊柱
20、下列属于鸟类的是 （ ）
A、蝗虫 B、金龟子 C、野鸭 D、蝙蝠
二、填空题（每空1分，共17分）
1、动物是多种多样的，这些动物可以划分为两大类： 和 。
分类的依据是以他们体内有无 来划分的。目前也知的动物大约有 种。
2、鱼能够生活在水中，与它的两个特点是分布开的：一是它能靠 来获取食物和防御敌害，二是能在水中 。
3、鱼的体表通常被有 ，用 呼吸，通过 和 游泳适应水中生活。
4、陆地生活动物普遍具备发达的 和 ，能够对多变的环境及时做出反应。
5、蚯蚓生活在 的土壤中，通过 的配合使身体蠕动。
6、昆虫共同的特征：身体分为 、 、 三部分。
三、探究题（43分）
1、黎明时常常会出现鱼浮在水面的现象，天亮后就不会了，这是什么原因呢？(3分)
2、蚯蚓是穴居动物，大雨过后，常有蚯蚓爬到地面上来，知道是为什么吗？（4分）
3、.右图是鲫鱼的形态图，根据图示写出图中数字所指结构的名称。（每空1分，共8分）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ，它起的作用是 。
4、下图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：（每空2分，共16分）
(1) 是兔的牙齿， 是狼的牙齿。
(2)标出图中数码所示的名称：1 2 3 4 5 。
(3)兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是 。
5、右图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能：（每空2分，共12分）
[1] 功能是 。
[2] ，功能是 。
[3] ，功能是 。
在初中阶段，我们生物上的学习比较简单，对于孩子们来讲，掌握好难度不大，关键是 如何去掌握好我们其中的重要知识点呢？下面是我为大家整理的初中 八年级 上册生物知识点，欢迎大家阅读学习。
初中八年级上册生物知识点篇一
第2节微物生与人类关系
一、微生物与食品
1、酵母菌：是一类单细胞真菌，广泛用于食品和发酵工业。如烤制面包或蒸镘头、酿酒等。
2、醋酸菌：用于酿醋。
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下面是我为大家整理的人教版八年级上册地理《地形和地势》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案栏目。
人教版八年级上册地理《地形和地势》教案
教学目标
1. 理解地形、地势、山脉等概念，认识并知道不同走向的主要山脉。
2.能够运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。
能力目标
初二上学期生物必背知识点，如下：
一、脑 ： 小脑(运动协调、准确，维持身体平衡)中枢神经系统：脑干(可调节身体基本生命活动)；脊髓：周围神经系统；脑神经 、脊神经：神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位，具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。
神经调节的基本方式——反射：
(1)人体通过神经系统，对外界或内部刺激，做出有规律性的反应叫反射。
(2)反射的种类：简单的反射——生来就有的，如：缩手、眨眼、排尿、膝跳等反射。复杂的反射——人类通过生活经验的积累，逐步形成的，如：语言、文字等反射。
(3)反射的结构基础——反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
二、激素调节 ：外分泌腺：有导管 、唾液腺、汗腺
学习 八年级 上册生物知识点重要的是不轻易气馁，战胜别人，先要战胜自己，并且能够及时 总结 归纳好知识点。这次我给大家整理了人教版八年级上册生物知识点总结归纳，供大家阅读参考。
人教版八年级上册生物知识点
第一章 各种环境中的动物
动物的分类：根据动物体有无脊柱可分为： 脊椎动物
第一节水中生活的动物
鱼 无脊椎动物
体形：梭形
怎么学好理科生物
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
这篇关于八年级上册生物第一章测试题 ，是 无 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、 单项选择题（每题2分，共40分）
1、鲫鱼在水中前进的动力主要来自 （ ）
A、躯干部和尾部的摆动 B、尾部和尾鳍的摆动
C、躯干部和尾鳍的摆动 D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动
2、鲫鱼的鳃属于 （ ）
A、消化器官 B、呼吸器官 C、循环器官 D、运动器官
3、鱼离不开水的主要原因是 （ ）
A、鱼离开了水就不能游泳 B、缺少水分会使鱼体表干燥
C、鱼要不断喝进和吐出水 D、鱼的鳃只能吸收溶解在水里的氧气
4、水由鱼的口流入，由鳃孔流出，水中成分的变化是 （ ）
A、氧浓度上升，二氧化碳浓度下降 B、氧浓度上升，二氧化碳浓度上升
C、氧浓度下降，二氧化碳浓度下降 D、氧浓度下降，二氧化碳浓度上升
5、下列动物，不属于软体动物的是 （ ）
A、乌贼 B、扇贝 C、河蚌 D、海蜇
6、下列动物都生活在水中，其中属于鱼类的是 （ ）
A、娃娃鱼 B、鳄鱼 C、中华鲟鱼 D、鲸鱼
7、科学探究需要进行实验和模拟实验，下列属于模拟实验的是（ ）
A、科学家在原始海洋条件下进行“原始生命的产生”实验
B、“绿叶在光下制造有机物”的实验
C、探究“测定种子的发芽率”实验
D、调查某地植被状况的实验
8、蚯蚓的体表湿润粘滑，这主要与其（ ）功能有关。
A、排泄 B、呼吸 C、取食 D、运动
9、蚯蚓生活环境是 （ ）
A、湿润、疏松、富含有机物的土壤中
B、湿润、疏松、贫瘠的土壤中
C、干燥、疏松的土壤中
D、干燥、板结的土壤中
10、家兔的消化系统与狼相比较，明显的区别是家兔 （ ）
A、有犬齿，盲肠发达 B、有犬齿、盲肠不发达
C、无犬齿、盲肠发达 D、无犬齿、盲肠不发达
11、为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。下列不属于该结构的是 （ ）
A、蚯蚓的刚毛 B、蛇的鳞 C、蝗虫的外骨骼 D、蜥蜴的西鳞
12、下列不属于陆生动物一般特征的是 （ ）
A、一般有防止水分散失的结构 B、绝大多数用气管或肺呼吸
C、用体壁呼吸 D、一般具有发达的感觉器官和神经系统
13、下列不属于哺乳动物特征的是 （ ）
A、体表被毛 B、胎生、哺乳 C、用肺呼吸 D、体温不恒定
14、下列动物，属于昆虫的是 （ ）
A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、螳螂 D、虾
15、下列关于两栖动物的说法，正确的是 （ ）
A、既能在水中生活，又能在陆地上生活
B、蛙在陆地上用肺呼吸，在水中用鳃呼吸
C、幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
D、在水中和陆地生活都用肺呼吸
16、动物界中种类和数量最多的动物是 （ ）
A、鱼类 B、昆虫 C、鸟类 D、哺乳动物
17、下列对昆虫外骨骼功能的表述，错误的是 （ ）
A、保护内部柔软的器官 B、支持体内器官
C、保护体内的骨骼 D、防止体内水分蒸发
18、鸟类区别于其他动物最明显的内部特征是 （ ）
A、用翅飞行 B、被覆羽毛 C、没有牙齿 D、趾端具爪
19、在家鸽龙骨突的两侧生有非常发达的 （ ）
A、胸骨 B、肋骨 C、胸肌 D、脊柱
20、下列属于鸟类的是 （ ）
A、蝗虫 B、金龟子 C、野鸭 D、蝙蝠
二、填空题（每空1分，共17分）
1、动物是多种多样的，这些动物可以划分为两大类： 和 。
分类的依据是以他们体内有无 来划分的。目前也知的动物大约有 种。
2、鱼能够生活在水中，与它的两个特点是分布开的：一是它能靠 来获取食物和防御敌害，二是能在水中 。
3、鱼的体表通常被有 ，用 呼吸，通过 和 游泳适应水中生活。
4、陆地生活动物普遍具备发达的 和 ，能够对多变的环境及时做出反应。
5、蚯蚓生活在 的土壤中，通过 的配合使身体蠕动。
6、昆虫共同的特征：身体分为 、 、 三部分。
三、探究题（43分）
1、黎明时常常会出现鱼浮在水面的现象，天亮后就不会了，这是什么原因呢？(3分)
2、蚯蚓是穴居动物，大雨过后，常有蚯蚓爬到地面上来，知道是为什么吗？（4分）
3、.右图是鲫鱼的形态图，根据图示写出图中数字所指结构的名称。（每空1分，共8分）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ，它起的作用是 。
4、下图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：（每空2分，共16分）
(1) 是兔的牙齿， 是狼的牙齿。
(2)标出图中数码所示的名称：1 2 3 4 5 。
(3)兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是 。
5、右图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能：（每空2分，共12分）
[1] 功能是 。
[2] ，功能是 。
[3] ，功能是 。
在初中阶段，我们生物上的学习比较简单，对于孩子们来讲，掌握好难度不大，关键是 如何去掌握好我们其中的重要知识点呢？下面是我为大家整理的初中 八年级 上册生物知识点，欢迎大家阅读学习。
初中八年级上册生物知识点篇一
第2节微物生与人类关系
一、微生物与食品
1、酵母菌：是一类单细胞真菌，广泛用于食品和发酵工业。如烤制面包或蒸镘头、酿酒等。
2、醋酸菌：用于酿醋。
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?3b57837d30f874be5607a657c671896b"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
下面是我为大家整理的人教版八年级上册地理《地形和地势》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案栏目。
人教版八年级上册地理《地形和地势》教案
教学目标
1. 理解地形、地势、山脉等概念，认识并知道不同走向的主要山脉。
2.能够运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。
能力目标
