七年级语文春教案(七年级上册春的作文范文)
七年级语文春教案(七年级上册春的作文范文)

《春》的教案

作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是我精心整理的《春》的教案3篇,欢迎大家分享。

《春》的教案 篇1

【教材分析】

七年级(上)教材的前两单元是以人生为话题,写对人生的感悟,对学生进行了理想教育。《春》所在的这个单元是以大自然为主题,让学生通过阅读课文,感受多姿多彩的大自然、陶冶学生爱美的心灵、锻炼学生发现美的能力。所以在教学中要重视读和感悟,对好的词要积累和运用,好的句子会欣赏和仿写。

【教学目标】

1、知识与能力:

⑴ 了解作者简历。

⑵ 欣赏比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。

⑶ 培养学生对春的感受能力。

2、过程和方法:

⑴ 诵读课文,读中理解,读中欣赏,读中品味。

⑵ 结合课文内容,在教学中培养学生自主、合作、探究的方法。

3、情感态度和价值观:

⑴ 感受作者对春的赞美之情。

初一语文《春》教案

多媒体教学课件是指根据教师的教案,把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体图片、文字来表述并构成的课堂要件。 接下来是我为大家整理的初一语文《春》教案,希望大家喜欢!

初一语文《春》教案一

教学目标:

1.欣赏准确、生动、优美的语言。

2.赏析作者描绘的春草图、春花图、春风图。

3.体会作者对春天喜爱和赞美之感情。

七年级上册春的作文范文

春姑娘打了一个哈欠,伸了伸懒腰,从被子里醒来了,她穿上了漂亮的衣服,来到我们身边,告诉我们:春天来了!春天来了!这里给大家分享一些关于春七年级 作文 ,供大家参考。

春七年级作文1

春,迈着轻快的脚步,在万物热切的期盼中,降临了。

空气中氤氲着温润的气息。迫不及待端出花盆,用小花铲松松土,我小心地撒下一弯弯月牙儿那是年前就买好的波斯菊花种,只等春暖。

喷壶口里的水,划出一道漂亮的弧线,缓缓注入花盆。我趴在窗台上,静静地看着。此时此刻,或许正有一个个小生命在萌发,闭上眼,我不由得感到思绪轻了,它悄悄地钻进泥土,正在窥探着:一个个小月牙鼓胀起来了,好像含苞欲放的花骨朵儿,那柔软的外壳里,一个蓬勃的小生命,一个奋力想冲出包围圈的小生命,正在积蓄着力量……

七年级语文上册《春》教案

老师在课堂上必须引导学生领悟,学会各种写景 方法 ,写好一个景物必须进行细致的观察才能描绘的生动。 接下来是我为大家整理的初中 七年级语文 《春》教案大全,希望大家喜欢!

初中七年级语文《春》教案大全一

教材分析:

七年级(上)教材的前两单元是以人生为话题,写对人生的感悟,对学生进行理想 教育 。《春》所在的这个单元是以大自然为主题,让学生通过阅读课文,感受多姿多彩的大自然,陶治学生爱美的心灵,锻炼学生发现美的能力,所以它在教学中应重视美和感悟对好的词的积累和运用,好的 句子 的欣赏与游。

教学目标:

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《春》的教案

作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是我精心整理的《春》的教案3篇,欢迎大家分享。

《春》的教案 篇1

【教材分析】

七年级(上)教材的前两单元是以人生为话题,写对人生的感悟,对学生进行了理想教育。《春》所在的这个单元是以大自然为主题,让学生通过阅读课文,感受多姿多彩的大自然、陶冶学生爱美的心灵、锻炼学生发现美的能力。所以在教学中要重视读和感悟,对好的词要积累和运用,好的句子会欣赏和仿写。

【教学目标】

1、知识与能力:

⑴ 了解作者简历。

⑵ 欣赏比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。

⑶ 培养学生对春的感受能力。

2、过程和方法:

⑴ 诵读课文,读中理解,读中欣赏,读中品味。

⑵ 结合课文内容,在教学中培养学生自主、合作、探究的方法。

3、情感态度和价值观:

⑴ 感受作者对春的赞美之情。

初一语文《春》教案

多媒体教学课件是指根据教师的教案,把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体图片、文字来表述并构成的课堂要件。 接下来是我为大家整理的初一语文《春》教案,希望大家喜欢!

初一语文《春》教案一

教学目标:

1.欣赏准确、生动、优美的语言。

2.赏析作者描绘的春草图、春花图、春风图。

3.体会作者对春天喜爱和赞美之感情。

七年级上册春的作文范文

春姑娘打了一个哈欠,伸了伸懒腰,从被子里醒来了,她穿上了漂亮的衣服,来到我们身边,告诉我们:春天来了!春天来了!这里给大家分享一些关于春七年级 作文 ,供大家参考。

春七年级作文1

春,迈着轻快的脚步,在万物热切的期盼中,降临了。

空气中氤氲着温润的气息。迫不及待端出花盆,用小花铲松松土,我小心地撒下一弯弯月牙儿那是年前就买好的波斯菊花种,只等春暖。

喷壶口里的水,划出一道漂亮的弧线,缓缓注入花盆。我趴在窗台上,静静地看着。此时此刻,或许正有一个个小生命在萌发,闭上眼,我不由得感到思绪轻了,它悄悄地钻进泥土,正在窥探着:一个个小月牙鼓胀起来了,好像含苞欲放的花骨朵儿,那柔软的外壳里,一个蓬勃的小生命,一个奋力想冲出包围圈的小生命,正在积蓄着力量……

七年级语文上册《春》教案

老师在课堂上必须引导学生领悟,学会各种写景 方法 ,写好一个景物必须进行细致的观察才能描绘的生动。 接下来是我为大家整理的初中 七年级语文 《春》教案大全,希望大家喜欢!

初中七年级语文《春》教案大全一

教材分析:

七年级(上)教材的前两单元是以人生为话题,写对人生的感悟,对学生进行理想 教育 。《春》所在的这个单元是以大自然为主题,让学生通过阅读课文,感受多姿多彩的大自然,陶治学生爱美的心灵,锻炼学生发现美的能力,所以它在教学中应重视美和感悟对好的词的积累和运用,好的 句子 的欣赏与游。

教学目标:

七年级语文春教案(七年级上册春的作文范文)