苏科版八年级物理教学计划(苏科版八年级数学教学计划)
苏科版八年级物理教学计划(苏科版八年级数学教学计划)

物理初二教学计划6篇

物理初二教学计划篇1

一,教材分析

八年级上册物理教学计划范文集锦5篇

八年级上册物理教学计划范文集锦5篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是为大家整理的八年级上册物理教学计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级上册物理教学计划 篇1

一、指导思想

从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。

二、教材分析

教材在内容选配上,注意从物理知识内部挖掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。

教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。全书共6章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学 ……p>(1)对照,认真钻研教材和教学参考资料,备好每一节的教案,不打无准备的仗。

(2)积极准备演示实验和学生实验,尽可能开设出要求完成的实验,让学生参与“活动”,让学生经历较多的科学探究过程。

(3)及时布置作业,及时检查或批阅作业,有时采用面批的方法,及时反馈教与学的情况,以便改进不足之处。

(4)课后抽出一定的时间辅导学生,解答疑问,点拔思路,也以便学困生完成作业。

(5)做好每一章的复习和测试工作,做好期中复习和期末复习工作,完成教学的结尾工作。

(6)适当的开展相关的社会实践工作,多联系生活、多联系社会,突出“科学技术社会

六、教学进度及安排

第1周:第一章 机械运动

第2周:第一章 声现象

第3周:第二章 声现象

第4周:第二章 光现象

第5周:第二章 光现象

第6周:第二章 光现象,单元测试及分析

第7周:第三章 透镜及其应用

第8周:第三章 透镜及其应用

第9周:第三章 透镜及其应用,单元测试及分析

第10周:期中复习及考试,期中考试情况分析

第11周:第四章 物态变化

第12周:第四章 物态变化

第13周:第四章 物态变化

第14周:第五章 电流和电路

第15周:第五章 电流和电路

第16周:第五章 电流和电路

第17周:第五章 电流和电路,单元测试分析

第18周:期末复习及考试

第19周:期末复习及考试

第20周:期末复习及考试

苏科版八年级数学教学计划

1、本学期,本人担任八年级的两个班数学学科的教学的工作。一学期来,本人以学校及各处组工作的计划为指导;以加强师德师风的建设,提高师德的水平为重点,以提高教育教学的成绩为中心。

2、加强学习,努力提高自身的素质:一方面,认真学习教师职业的道德规范、,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

3、以身作则,严格遵守工作纪律:一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

4、强化常规,提高课堂教学效率:本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础。

5、加强研讨,努力提高教研水平:本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。

6、正视自我,明确今后努力方向:本次期末考试,我所带班成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;对知识点的检查落实不到位;对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

八年级物理教学计划第一学期

物理初二教学计划篇1

一,教材分析

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物理初二教学计划6篇

物理初二教学计划篇1

一,教材分析

八年级上册物理教学计划范文集锦5篇

八年级上册物理教学计划范文集锦5篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是为大家整理的八年级上册物理教学计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级上册物理教学计划 篇1

一、指导思想

从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。

二、教材分析

教材在内容选配上,注意从物理知识内部挖掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。

教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。全书共6章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学 ……p>(1)对照,认真钻研教材和教学参考资料,备好每一节的教案,不打无准备的仗。

(2)积极准备演示实验和学生实验,尽可能开设出要求完成的实验,让学生参与“活动”,让学生经历较多的科学探究过程。

(3)及时布置作业,及时检查或批阅作业,有时采用面批的方法,及时反馈教与学的情况,以便改进不足之处。

(4)课后抽出一定的时间辅导学生,解答疑问,点拔思路,也以便学困生完成作业。

(5)做好每一章的复习和测试工作,做好期中复习和期末复习工作,完成教学的结尾工作。

(6)适当的开展相关的社会实践工作,多联系生活、多联系社会,突出“科学技术社会

六、教学进度及安排

第1周:第一章 机械运动

第2周:第一章 声现象

第3周:第二章 声现象

第4周:第二章 光现象

第5周:第二章 光现象

第6周:第二章 光现象,单元测试及分析

第7周:第三章 透镜及其应用

第8周:第三章 透镜及其应用

第9周:第三章 透镜及其应用,单元测试及分析

第10周:期中复习及考试,期中考试情况分析

第11周:第四章 物态变化

第12周:第四章 物态变化

第13周:第四章 物态变化

第14周:第五章 电流和电路

第15周:第五章 电流和电路

第16周:第五章 电流和电路

第17周:第五章 电流和电路,单元测试分析

第18周:期末复习及考试

第19周:期末复习及考试

第20周:期末复习及考试

苏科版八年级数学教学计划

1、本学期,本人担任八年级的两个班数学学科的教学的工作。一学期来,本人以学校及各处组工作的计划为指导;以加强师德师风的建设,提高师德的水平为重点,以提高教育教学的成绩为中心。

2、加强学习,努力提高自身的素质:一方面,认真学习教师职业的道德规范、,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

3、以身作则,严格遵守工作纪律:一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

4、强化常规,提高课堂教学效率:本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础。

5、加强研讨,努力提高教研水平:本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。

6、正视自我,明确今后努力方向:本次期末考试,我所带班成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;对知识点的检查落实不到位;对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

八年级物理教学计划第一学期

物理初二教学计划篇1

一,教材分析

苏科版八年级物理教学计划(苏科版八年级数学教学计划)