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这些天，关于人教版小学数学教材的插图问题引起热议，各路媒体群起而攻之。
实话实说，我反对上纲上线，也坚决反对对吴勇搞人身攻击，这是典型的网络暴力。
不过，我对另一件事倒是格外关注，早在2014年就有热心的网友对插图提出过异议，且特意致函人民教育出版社，可没有得到任何回应，此后的教材中，插图也没有任何改动。
直到此事被顶上热榜，人民教育出版社才出来表态说虚心接受大家的意见，已着手重新绘制。
文章图片2
得知此事后，那位写信的网友忍不住怼了一句，“2014年俺就发现数学书人物插图有问题，给你发了封邮件提出建议，结果到2022年你才说要改”。
从人民教育出版社的声明中不难看出，他们终于认识到了自己存在的问题，让人不解的是，为什么这个认知的转变需要八年时间？而且分明有不得已才低头认错的意思。
这八年里，教材印了一遍又一遍，使用教材的学生和老师也越来越多，遗憾的是，似乎并没有更多人去反映这个问题。
或许也有过反映，只是人民教育出版社依旧我行我素。
最根本的问题是忽略了青少年儿童的身心健康，没有从实际出发，严重不符合审美。 人们对于教育并没有制定合适的制度，教育体系还不完整，需要认真的调整和改革，应该对加强对教材的审核力度和监察力度，避免出现监守自盗的情况。
出版社回应小学教辅书配日军背老太图，具体是如何回应的？
近日，陕西省俩家出版社出版协同出版发行的《举一反三同步巧讲精练小学语文二年级下册》选用“日军背老婆婆”插画图片配字“雷锋做善事”引起网民关心。31日晚，陕西省人教社公布“情况说明书”表明，此书于2017年1月中旬发售，在当时的自纠自查阅评中已发觉插画图片问题，立即终止发售市场销售，取回已售卖的绝大多数书籍，并对有关责任者开展了严肃查处。 官方具体的回应就是现在也不知道问题的原因出现在哪里这件事情暴露了当地出版社在出版管理方面存在严重的漏洞和短板出版社会认真的吸取教训，进一步健全图书质量的管理，切实提高全员的政治意识，责任意识，质量意识持续完善，常态化的自查自纠的机制。
近日，一张小学数学教材插图在社交媒体上引发了广泛关注和争议。这张插图中，一名女孩被画成了眼睛大大的二次元形象，而男孩则被画成了普通的形象。这一画面被认为存在性别歧视和二次元文化的倾向，引起了社会各界的讨论和争议。
事件分析
这张插图引起争议的原因在于，它给人一种性别歧视和二次元文化的感觉。首先，女孩被画成了二次元形象，这种形象在现实生活中并不常见，而男孩则被画成了普通的形象，这种不同的处理方式引起了人们的质疑。其次，女孩的眼睛被画得很大，这种处理方式常见于二次元文化中，而在现实生活中并不常见。这种处理方式给人的感觉是，女孩被强行塑造成了二次元文化中的形象，这种处理方式存在一定的问题。
事件影响
这张插图引起了社会各界的关注和争议。一方面，有人认为这种插图存在性别歧视和二次元文化的倾向，应当引起重视。另一方面，也有人认为这只是一张插图，不应该过于敏感，应该以正常的方式对待。无论如何，这张插图引起了广泛的讨论和争议，对于教育部门和出版社来说，应该引起重视，避免类似的问题再次发生。
教材插图的制作过程
教材插图的制作过程包括以下几个步骤：
1.确定插图的内容和形式，根据教材内容和学生年龄段的特点，确定插图的内容和形式。同时，考虑到教材的多样性和教学的需求，插图的形式应该尽可能的多样化。
2.设计插图的构思和风格，根据教材内容和学生年龄段的特点，设计插图的构思和风格。同时，考虑到教材的多样性和教学的需求，插图的构思和风格应该尽可能的多样化。
3.绘制插图的初稿，根据设计的构思和风格，绘制插图的初稿。在绘制初稿的过程中，应该注意插图的准确性和清晰度，避免出现歧义和模糊的情况。
相信我们大家应该能够感受到的就是，在实际的一个发展之中，大家应该能够看到自私的插画时间更是引发了广泛的关注和热议，那么对于这一情况而言，相信大家应该能够感受到的就是确实也是比较严重的，那么我们可以看到这个教材背后更是凸显了一个文化气息以及一个文化形式的一个情况，那么这是从根源上腐败我们的文化，这对于我们的一个发展也确实也是比较严重的。
监管过程当中存在一些问题
我们在实际的一个发展过程中确实能够看到。 真想把这一个情况解释凸显了背后的很多的问题，比如说一个社会焦点的几种，还有一个就是他们对于我们思想的一个毁坏这样的一个情况，那么他们都有们思想的侵蚀是比较严重的，所以说对于这方面的审核工作。 早上我们看到了其中的一些个问题，那么在其中的审核人员的一个问题一起，他们内部人员的一个工作问题，这都是我们需要注意到的一点的。当然了，这也是需要给大家能够真正的感受到，确实也是比较严重的。 这一情况如果不能够规范化的管理的话，确实会给我们的社会带来比较严重的影响。 那么我们可以看到的就是，整个人教版的教材反映的问题还是比较大的。 会导致让孩子对于世界的认知和想象，以及他的人生观和世界观，价值观都会造成影响，对于孩子幼年的心理影响是比较大的。
这些天，关于人教版小学数学教材的插图问题引起热议，各路媒体群起而攻之。
实话实说，我反对上纲上线，也坚决反对对吴勇搞人身攻击，这是典型的网络暴力。
不过，我对另一件事倒是格外关注，早在2014年就有热心的网友对插图提出过异议，且特意致函人民教育出版社，可没有得到任何回应，此后的教材中，插图也没有任何改动。
直到此事被顶上热榜，人民教育出版社才出来表态说虚心接受大家的意见，已着手重新绘制。
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得知此事后，那位写信的网友忍不住怼了一句，“2014年俺就发现数学书人物插图有问题，给你发了封邮件提出建议，结果到2022年你才说要改”。
从人民教育出版社的声明中不难看出，他们终于认识到了自己存在的问题，让人不解的是，为什么这个认知的转变需要八年时间？而且分明有不得已才低头认错的意思。
这八年里，教材印了一遍又一遍，使用教材的学生和老师也越来越多，遗憾的是，似乎并没有更多人去反映这个问题。
或许也有过反映，只是人民教育出版社依旧我行我素。
最根本的问题是忽略了青少年儿童的身心健康，没有从实际出发，严重不符合审美。 人们对于教育并没有制定合适的制度，教育体系还不完整，需要认真的调整和改革，应该对加强对教材的审核力度和监察力度，避免出现监守自盗的情况。
出版社回应小学教辅书配日军背老太图，具体是如何回应的？
近日，陕西省俩家出版社出版协同出版发行的《举一反三同步巧讲精练小学语文二年级下册》选用“日军背老婆婆”插画图片配字“雷锋做善事”引起网民关心。31日晚，陕西省人教社公布“情况说明书”表明，此书于2017年1月中旬发售，在当时的自纠自查阅评中已发觉插画图片问题，立即终止发售市场销售，取回已售卖的绝大多数书籍，并对有关责任者开展了严肃查处。 官方具体的回应就是现在也不知道问题的原因出现在哪里这件事情暴露了当地出版社在出版管理方面存在严重的漏洞和短板出版社会认真的吸取教训，进一步健全图书质量的管理，切实提高全员的政治意识，责任意识，质量意识持续完善，常态化的自查自纠的机制。
近日，一张小学数学教材插图在社交媒体上引发了广泛关注和争议。这张插图中，一名女孩被画成了眼睛大大的二次元形象，而男孩则被画成了普通的形象。这一画面被认为存在性别歧视和二次元文化的倾向，引起了社会各界的讨论和争议。
事件分析
这张插图引起争议的原因在于，它给人一种性别歧视和二次元文化的感觉。首先，女孩被画成了二次元形象，这种形象在现实生活中并不常见，而男孩则被画成了普通的形象，这种不同的处理方式引起了人们的质疑。其次，女孩的眼睛被画得很大，这种处理方式常见于二次元文化中，而在现实生活中并不常见。这种处理方式给人的感觉是，女孩被强行塑造成了二次元文化中的形象，这种处理方式存在一定的问题。
事件影响
这张插图引起了社会各界的关注和争议。一方面，有人认为这种插图存在性别歧视和二次元文化的倾向，应当引起重视。另一方面，也有人认为这只是一张插图，不应该过于敏感，应该以正常的方式对待。无论如何，这张插图引起了广泛的讨论和争议，对于教育部门和出版社来说，应该引起重视，避免类似的问题再次发生。
教材插图的制作过程
教材插图的制作过程包括以下几个步骤：
1.确定插图的内容和形式，根据教材内容和学生年龄段的特点，确定插图的内容和形式。同时，考虑到教材的多样性和教学的需求，插图的形式应该尽可能的多样化。
2.设计插图的构思和风格，根据教材内容和学生年龄段的特点，设计插图的构思和风格。同时，考虑到教材的多样性和教学的需求，插图的构思和风格应该尽可能的多样化。
3.绘制插图的初稿，根据设计的构思和风格，绘制插图的初稿。在绘制初稿的过程中，应该注意插图的准确性和清晰度，避免出现歧义和模糊的情况。
相信我们大家应该能够感受到的就是，在实际的一个发展之中，大家应该能够看到自私的插画时间更是引发了广泛的关注和热议，那么对于这一情况而言，相信大家应该能够感受到的就是确实也是比较严重的，那么我们可以看到这个教材背后更是凸显了一个文化气息以及一个文化形式的一个情况，那么这是从根源上腐败我们的文化，这对于我们的一个发展也确实也是比较严重的。
监管过程当中存在一些问题
我们在实际的一个发展过程中确实能够看到。 真想把这一个情况解释凸显了背后的很多的问题，比如说一个社会焦点的几种，还有一个就是他们对于我们思想的一个毁坏这样的一个情况，那么他们都有们思想的侵蚀是比较严重的，所以说对于这方面的审核工作。 早上我们看到了其中的一些个问题，那么在其中的审核人员的一个问题一起，他们内部人员的一个工作问题，这都是我们需要注意到的一点的。当然了，这也是需要给大家能够真正的感受到，确实也是比较严重的。 这一情况如果不能够规范化的管理的话，确实会给我们的社会带来比较严重的影响。 那么我们可以看到的就是，整个人教版的教材反映的问题还是比较大的。 会导致让孩子对于世界的认知和想象，以及他的人生观和世界观，价值观都会造成影响，对于孩子幼年的心理影响是比较大的。
