四年级英语教学计划表(部编版四年级下册语文教学计划)
四年级英语教学计划表(部编版四年级下册语文教学计划)

四年级英语教学计划通用

四年级英语教学计划通用5篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。下面是我给大家整理的关于四年级英语教学计划通用,欢迎大家来阅读。

四年级英语教学计划

2023四年级英语教学计划7篇

时间流逝得如此之快,我们又将学习新的学年,新的知识,有新的收获,立即行动起来写一份教学计划吧。下面是我给大家整理的四年级英语教学计划,希望大家喜欢!

部编版四年级下册语文教学计划

【原创】2021部编版四年级下册语文教学计划及进度表

一、指导思想

以党的教育方针及素质教育思想为指导,以《全日制义务教育评议课程标准》为依据,依托开放、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,从而促进学生的全面发展。

在本学期的教学中,我将继续以引导孩子们语文学习的兴趣为先导,在整体把握本学期课程的基础上,树立“大语文”的教育理念,努力培养和提高学生的语文素养,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。

基于以上理念,本人在分析教材、学生的实际情况基础上,特制订本学期教学工作计划。

二、学生情况分析

本班共有学生45人,其中男生24人,女生25人。大部分学生性格开朗、学习兴趣浓厚,对语文这门学科有着浓厚的兴趣,学习态度较端正。通过三年半的学习,绝大多数学生能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读、学习普通话。初步学会结合词语理解词义,掌握常用汉字数量大,初步学会辨别学过的同音字、形近字,能认读学过的多音字。初步学会按部首、音序查字典,检索汉字,看懂意思。能在老师的引导下,主动参与学习,掌握了基本的学习方,初步学会独立识字。能运用学过的词语造句说话,会给部分学过的词语找出近义词和反义词。能听懂别人讲的一件事,边听边记住主要内容,并能复述。能正确朗读课文,会默读课文,能说出一个自然段主要讲什么,理解课文,具备了一定的阅读能力。大部分学生对短文能静下心来认真细读,对文中的词句能有意识地深入的体会和理解,知道抓住关键词句感情其内涵。

四年级是小学阶段非常关键的一个学年。由于学生学习态度,接受能力等差异较大,因此学习情况参差不齐。个别学生如×××、×××、×××等同学的学习习惯还有待培养,书写马虎,学习懒惰,怕吃苦,依赖思想严重,学习方法不够科学。特别是习作能力有待提高。从整体来说,动笔前的构思还不够,作文缺少创意。行文中,出现不具体、不生动,没有个性的张扬,公式化较严重。个别文章空洞无味,后进生的习作语句不通、不连贯,作文水平还停留在二、三年级。

小学4年级英语上册单词

四年级上册小学生英语单词

Unit 1

classroom 教室 window 窗户 blackboard黑板 light电灯 picture图画 door门

teacher's desk讲台 puter计算机 fan风扇 wall墙壁 floor地板 really(表示兴趣或惊讶)真的 near距离近 TV电视 clean打扫 help帮助

Unit 2

schoolbag书包 maths book数学书 English book英语书 Chinese book 语文书

storybook故事书 candy糖果

notebook笔记本 toy玩具 key钥匙 wow哇;呀

lost丢失(lose的过去式形式) so much 非常地 cute可爱的 Unit 3

strong强壮的 friendly友好的 quiet安静的 hair头发 shoe鞋 glasses眼镜 his 他的 or或者

right正确的,对的 hat(常指带橼的)帽子 her她的

Unit 4

bedroom卧室

living room 客厅,起居室 study书房 kitchen厨房

bathroom浴室;洗手间 bed床

phone电话 table桌子 sofa长沙发 fridge冰箱 find找到

them他(她,它)们

Unit 5 beef牛肉 chicken鸡肉 noodles面条 soup汤

vegetable蔬菜

chopsticks筷子 bowl碗 fork餐叉 knife刀 spoon勺

dinner(中午或晚上吃的)正餐 ready准备好 help yourself为(自己)取用 pass给,递 try试;尝试

Unit 6

parents父母 cousin同辈表亲(或堂亲) uncle舅父;叔父;伯父;姑父;姨父

aunt姑母;姨母 baby brother婴儿小弟弟 doctor医生 cook厨师 driver司机 farmer农民 nurse护士 people人们 but但是 little小的 puppy小狗 football player足球运动员 job工作

basketball篮球

四年级上册英语课堂

【 #四年级# 导语】作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢?以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.小学四年级上册英语第五单元教案

一、课时目标

1、能读懂对话

2、在有意义的语境中抄写单元的话题词汇,完成句子

3、综合运用本单元的核心词句

二、教学重难点

本课时学习与食物有关的单词句型。首先,在热身环节运用视频和图片复习了数字和食物相关的单词,让他们在愉快的气氛中进入学习的状态。接着,创设“熊猫餐厅”的情境,让学生对本节课的内容进行初步感知。并由此情景引入新单词的学习,让学生进行了反复的单词操练、巩固。学生对食物是非常感兴趣的,抓住他们的心理,创设这样的情境教学让学生感到学到的知识跟自己的生活贴近,真实而自然,让学生在玩中学,加深对新句型的记忆,词不离句地进行了练习。角色的扮演,也让学生在练习中,巩固新句型的记忆。

在整个教学过程中,我是通过图片呈现单词——-空手拼读单词——-书写单词——-运用单词做对话这一环环相扣的设计,从而使学生逐步掌握本节课的四会单词并加以灵活运用。同时在课中设计的猜单词的小游戏不仅可以口头检查学生对单词的记忆情况,同时激发学生的学习兴趣,培养他们动脑筋思考的能力;对于展示学生书写作品这一环节,一方面是对学生的书写有一个评价,同时小奖品可以更加激励学生书写的积极性,使书写这一比较枯燥的过程变的更加有趣和高效。

这次非常有幸能够参加一年一度的教学年会展示课,让我有机会见识到2位市里及区里的教研员老师所带来的精彩点评,对我这样刚刚工作没有几年的小学新老师来说,是一次难能可贵的学习机会。

对学生英语阅读能力的培养室小学英语的教学内容之一,但是由于小学生词汇量有限,生词量太多的文本会影响他们阅读兴趣,因此文本配图就成为一个不错的选择。这节课上我让学生先分段看图、理解故事梗概,然后展示课文,进行适当的讲解,并根据课文内容进行了适当的拓展,使学生的英语阅读潜能得到充分的挖掘,综合语言运用能力也得到了大大的提高。

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四年级英语教学计划通用

四年级英语教学计划通用5篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。下面是我给大家整理的关于四年级英语教学计划通用,欢迎大家来阅读。

四年级英语教学计划

2023四年级英语教学计划7篇

时间流逝得如此之快,我们又将学习新的学年,新的知识,有新的收获,立即行动起来写一份教学计划吧。下面是我给大家整理的四年级英语教学计划,希望大家喜欢!

部编版四年级下册语文教学计划

【原创】2021部编版四年级下册语文教学计划及进度表

一、指导思想

以党的教育方针及素质教育思想为指导,以《全日制义务教育评议课程标准》为依据,依托开放、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,从而促进学生的全面发展。

在本学期的教学中,我将继续以引导孩子们语文学习的兴趣为先导,在整体把握本学期课程的基础上,树立“大语文”的教育理念,努力培养和提高学生的语文素养,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。

基于以上理念,本人在分析教材、学生的实际情况基础上,特制订本学期教学工作计划。

二、学生情况分析

本班共有学生45人,其中男生24人,女生25人。大部分学生性格开朗、学习兴趣浓厚,对语文这门学科有着浓厚的兴趣,学习态度较端正。通过三年半的学习,绝大多数学生能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读、学习普通话。初步学会结合词语理解词义,掌握常用汉字数量大,初步学会辨别学过的同音字、形近字,能认读学过的多音字。初步学会按部首、音序查字典,检索汉字,看懂意思。能在老师的引导下,主动参与学习,掌握了基本的学习方,初步学会独立识字。能运用学过的词语造句说话,会给部分学过的词语找出近义词和反义词。能听懂别人讲的一件事,边听边记住主要内容,并能复述。能正确朗读课文,会默读课文,能说出一个自然段主要讲什么,理解课文,具备了一定的阅读能力。大部分学生对短文能静下心来认真细读,对文中的词句能有意识地深入的体会和理解,知道抓住关键词句感情其内涵。

四年级是小学阶段非常关键的一个学年。由于学生学习态度,接受能力等差异较大,因此学习情况参差不齐。个别学生如×××、×××、×××等同学的学习习惯还有待培养,书写马虎,学习懒惰,怕吃苦,依赖思想严重,学习方法不够科学。特别是习作能力有待提高。从整体来说,动笔前的构思还不够,作文缺少创意。行文中,出现不具体、不生动,没有个性的张扬,公式化较严重。个别文章空洞无味,后进生的习作语句不通、不连贯,作文水平还停留在二、三年级。

小学4年级英语上册单词

四年级上册小学生英语单词

Unit 1

classroom 教室 window 窗户 blackboard黑板 light电灯 picture图画 door门

teacher's desk讲台 puter计算机 fan风扇 wall墙壁 floor地板 really(表示兴趣或惊讶)真的 near距离近 TV电视 clean打扫 help帮助

Unit 2

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strong强壮的 friendly友好的 quiet安静的 hair头发 shoe鞋 glasses眼镜 his 他的 or或者

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Unit 4

bedroom卧室

living room 客厅,起居室 study书房 kitchen厨房

bathroom浴室;洗手间 bed床

phone电话 table桌子 sofa长沙发 fridge冰箱 find找到

them他(她,它)们

Unit 5 beef牛肉 chicken鸡肉 noodles面条 soup汤

vegetable蔬菜

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Unit 6

parents父母 cousin同辈表亲(或堂亲) uncle舅父;叔父;伯父;姑父;姨父

aunt姑母;姨母 baby brother婴儿小弟弟 doctor医生 cook厨师 driver司机 farmer农民 nurse护士 people人们 but但是 little小的 puppy小狗 football player足球运动员 job工作

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四年级上册英语课堂

【 #四年级# 导语】作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢?以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.小学四年级上册英语第五单元教案

一、课时目标

1、能读懂对话

2、在有意义的语境中抄写单元的话题词汇,完成句子

3、综合运用本单元的核心词句

二、教学重难点

本课时学习与食物有关的单词句型。首先,在热身环节运用视频和图片复习了数字和食物相关的单词,让他们在愉快的气氛中进入学习的状态。接着,创设“熊猫餐厅”的情境,让学生对本节课的内容进行初步感知。并由此情景引入新单词的学习,让学生进行了反复的单词操练、巩固。学生对食物是非常感兴趣的,抓住他们的心理,创设这样的情境教学让学生感到学到的知识跟自己的生活贴近,真实而自然,让学生在玩中学,加深对新句型的记忆,词不离句地进行了练习。角色的扮演,也让学生在练习中,巩固新句型的记忆。

在整个教学过程中,我是通过图片呈现单词——-空手拼读单词——-书写单词——-运用单词做对话这一环环相扣的设计,从而使学生逐步掌握本节课的四会单词并加以灵活运用。同时在课中设计的猜单词的小游戏不仅可以口头检查学生对单词的记忆情况,同时激发学生的学习兴趣,培养他们动脑筋思考的能力;对于展示学生书写作品这一环节,一方面是对学生的书写有一个评价,同时小奖品可以更加激励学生书写的积极性,使书写这一比较枯燥的过程变的更加有趣和高效。

这次非常有幸能够参加一年一度的教学年会展示课,让我有机会见识到2位市里及区里的教研员老师所带来的精彩点评,对我这样刚刚工作没有几年的小学新老师来说,是一次难能可贵的学习机会。

对学生英语阅读能力的培养室小学英语的教学内容之一,但是由于小学生词汇量有限,生词量太多的文本会影响他们阅读兴趣,因此文本配图就成为一个不错的选择。这节课上我让学生先分段看图、理解故事梗概,然后展示课文,进行适当的讲解,并根据课文内容进行了适当的拓展,使学生的英语阅读潜能得到充分的挖掘,综合语言运用能力也得到了大大的提高。

四年级英语教学计划表(部编版四年级下册语文教学计划)