七年级上册数学部编版电子书,求七年级数学上册的电子版
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七年级上册数学部编版电子书目录

七年级上册数学书

求七年级数学上册的电子版

七年级上册数学

七年级的学生是由册数学院编写的电子书。

一、数学入门

在这一章里,我们将重新审视数学,为接下来的学习打好基础。在这里,我想探索数学的基本概念,理解数学在实际生活中的应用,培养对数学的兴趣和好奇心。

二、数量的表示和大小的比较。

数的表示和大小的比较章,学习表示数的符号的使用方法,数的大小的比较。通过这些知识的学习,我们可以更好地从地理上解答数的概念,为后续有理数的学习打下基础。

三、有理数的基础。

有理数是在中学数学中占有重要地位的概念,它包含了整数、分数、正数、负数等基本概念。通过学习有理数的基础,我们可以理解有理数的加、减、乘、除等基本计算,以及有理数在日常生活中的应用。

四、代数式和方程

五、三角形和全等。

六、平面图形的识别

在平面图形的认识上,我们先来看看直线、线、线段、平行四边形、长方形、菱形、正方形等常见的平面图形。通过学习这些图形的性质和特征,可以更好地理解图形的结构和变化,提高空间想象能力。

七、角度和平行线

角度和平行线是几何学中的基本概念,涉及角度的测量,平行线的性质和判定等方面。通过学习角度和平行线,我们可以理解几何图形中的空间关系,培养我们的空间思维和推理能力。

八、图形变换与坐标

九、系统归纳和复习

十、挑战与进步的问题

本节提供挑战性的数学问题,让你挑战自己的数学能力。通过解答这些具有挑战性的问题,可以进一步提高数学思维能力和解题技巧。同时,这也有助于培养我们的创新精神和探索精神。

七年级上册数学书

假设小明的行驶速度是x公里。

3×45/60+30/60x=6

9/4+1/2x=6

1/2x=15/4

x=15/2

答:小明的跑步速度是7.5公里1点。

这个问题老师刚刚告诉我们,是绝对正确的,请接受。

(是*^__^*)

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七年级上册数学

h=2πr=2x3.14x8.91=55.9548厘米。

S底=πr2=3.14x8.912=249.278634cm2

V=S底xh=249.278634x55.9548=13948.33611cm3≈13948.3cm3

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七年级上册数学

七年级的学生是由册数学院编写的电子书。

一、数学入门

在这一章里,我们将重新审视数学,为接下来的学习打好基础。在这里,我想探索数学的基本概念,理解数学在实际生活中的应用,培养对数学的兴趣和好奇心。

二、数量的表示和大小的比较。

数的表示和大小的比较章,学习表示数的符号的使用方法,数的大小的比较。通过这些知识的学习,我们可以更好地从地理上解答数的概念,为后续有理数的学习打下基础。

三、有理数的基础。

有理数是在中学数学中占有重要地位的概念,它包含了整数、分数、正数、负数等基本概念。通过学习有理数的基础,我们可以理解有理数的加、减、乘、除等基本计算,以及有理数在日常生活中的应用。

四、代数式和方程

五、三角形和全等。

六、平面图形的识别

在平面图形的认识上,我们先来看看直线、线、线段、平行四边形、长方形、菱形、正方形等常见的平面图形。通过学习这些图形的性质和特征,可以更好地理解图形的结构和变化,提高空间想象能力。

七、角度和平行线

角度和平行线是几何学中的基本概念,涉及角度的测量,平行线的性质和判定等方面。通过学习角度和平行线,我们可以理解几何图形中的空间关系,培养我们的空间思维和推理能力。

八、图形变换与坐标

九、系统归纳和复习

十、挑战与进步的问题

本节提供挑战性的数学问题,让你挑战自己的数学能力。通过解答这些具有挑战性的问题,可以进一步提高数学思维能力和解题技巧。同时,这也有助于培养我们的创新精神和探索精神。

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假设小明的行驶速度是x公里。

3×45/60+30/60x=6

9/4+1/2x=6

1/2x=15/4

x=15/2

答:小明的跑步速度是7.5公里1点。

这个问题老师刚刚告诉我们,是绝对正确的,请接受。

(是*^__^*)

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h=2πr=2x3.14x8.91=55.9548厘米。

S底=πr2=3.14x8.912=249.278634cm2

V=S底xh=249.278634x55.9548=13948.33611cm3≈13948.3cm3

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