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人教版英语八年级下册知识点目录
1. 时态：一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时、过去进行时、过去将来时、过去完成时等。
。
2. 名词：单数名词、复数名词、不可数名词、可数名词的量、所有格等。
。
3. 动词：不规则动词、情态动词、被动语态、虚拟语气等。
。
4. 形容词和副词：形容词的比较级和最高级、副词的比较级和最高级等。
。
5. 代词：人称代词、指示代词、不定代词、反身代词等。
。
6. 数词：基数词、序数词、分数词、百分数等。
。
7. 介词：时间介词、地点介词、方向介词等。
。
8. 连词：并列连词、从属连词等。
。
9. 情态动词：can、could、may、might、will、would、shall、should、must等。
。
10. 被动语态：be+过去分词。
。
11. 宾语从句：一些常用的宾语从句引导词有that、whether、if等。
。
12. 定语从句：一些常用的定语从句引导词有who、whom、whose、which、that等。
。
13. 状语从句：一些常用的状语从句引导词有when、while、as、since、because、if等。
。
14. 名词性从句：一些常用的名词性从句引导词有that、whether、if、who、whom、whose、which等。
。
15. 感叹句：表达惊讶、高兴、悲伤等感叹语气的句子。
。
16. 否定句：用not、never、no等否定词构成的句子。
。
17. 疑问句：一些常用的疑问词有what、where、when、why、how等。
。
18. 直接引语和间接引语：直接引语是指原文中的话，间接引语是指引述原文中的话。
。
19. 比喻和拟人：用比喻和拟人手法表达思想和情感。
。
20. 句子结构：主谓结构、主系表结构、并列结构、从句结构等。"。
短语、词组归纳]
由动词开头构成的短语、词组很多。
复习时应分类处理：
一、动词+介词
1．look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料…
2．listen to…听……
3．welcome to…欢迎到……
4．say hello to …向……问好
5．speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。
二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类：
A．动词（vt.）+副词
1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下
此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。
B．动词（vi）+副词。
1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家
4．come in进来 5．sit down坐下 6．stand up起立
此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。
三、其它类动词词组
1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class
4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper
7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games
10. play games
[介词短语聚焦]
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。
现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。
2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。
3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5．in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”；on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。
6．in the wall表示“在墙上（凹陷进去）”；on the wall表示“在墙上（指墙的表面）”。
7．at work（在工作）/at school（上学）/at home（在家）应注意此类短语中无the。
8．at + 时刻表示钟点。
9．like this/that表示方式，意为“像……这/那样”。
10．of短语表示所属关系。
11．behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。
12．from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。
另外，以下这些短语也必须掌握。
如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。
每单元的课题都代表着一个句型 把这些学好就OK了 UNIT 1-2一般将来时 首先注意其用法 怎样构成疑问句 一般疑问句和特殊疑问句，其他的都好复习 按1-2单元的就行了 重要的是UNIT4 这个 要记住 HE SAID HE WAS HARD-WORDING 这样的句式改同意句为 HE SAID“I WAS HARD-WORDING” 注意人称的变化。
还有第6单元 HOW LONG HAVE YOU BEEN COLLECTING？ 这句话中 BEEN为过去分词 如果句中带有HOW LONG FOR SINCE等词 通常代替短站性动词 如 GO LEVAE 等 其他的 就是后面单词表里 记住其中动词的用法 后面是跟 TO DO STHING 还是DOING STHING 其他的就是多做基础训练 如果想买参考资料 建议下典中点 难是难了点 可是很不错的 祝你考个好成绩
第七章 电阻 1. 电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用。
(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。
2. 电阻(R)的单位:国际单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。
1兆欧=103千欧; 1千欧=103欧。
3.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的:材料、长度、横截面积和温度。
(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关) 4. 变阻器:(滑动变阻器和变阻箱) (1)滑动变阻器: ① 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。
② 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。
③ 铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。
④ 正确使用:A应串联在电路中使用;B接线要“一上一下”;C通电前应把阻值调至最大的地方。
(2)变阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器。
第八章 欧姆定律 1. 欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
2. 公式: ( ) 式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。
1安=1伏/欧。
3.公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。
4. 欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。
(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。
(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。
(U=IR) 5. 电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联) ①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) ②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) ④ 电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR ⑤ 分压作用: = ;计算U1、U2,可用: ; ⑥ 比例关系:电流:I1∶I2=1∶1 (Q是热量) 6. 电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联) ①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻: (总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)或 。
如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总= R ④分流作用: ;计算I1、I2可用: ; ⑤比例关系:电压:U1∶U2=1∶1 (Q是热量) 第九章 电功和电功率 1. 电功(W):电流所做的功叫电功, 2. 电功的单位:国际单位:焦耳。
常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。
3. 测量电功的工具:电能表(电度表) 4. 电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。
5.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
6. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量); 7. 电功率(P):电流在单位时间内做的功。
单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦 8. 计算电功率公式: (式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V); I→安(A) 9. 利用 计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。
10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R 11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压。
12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。
13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。
14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。
当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏。
当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。
(同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。
例“220V100W”是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦。
) 15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流 的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟 通电时间成正比。
16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q→焦; I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。
) 17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热 量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q (如电热器,电阻就是这样的。
)
人教版英语八年级下册知识点目录
1. 时态：一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时、过去进行时、过去将来时、过去完成时等。
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2. 名词：单数名词、复数名词、不可数名词、可数名词的量、所有格等。
。
3. 动词：不规则动词、情态动词、被动语态、虚拟语气等。
。
4. 形容词和副词：形容词的比较级和最高级、副词的比较级和最高级等。
。
5. 代词：人称代词、指示代词、不定代词、反身代词等。
。
6. 数词：基数词、序数词、分数词、百分数等。
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7. 介词：时间介词、地点介词、方向介词等。
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8. 连词：并列连词、从属连词等。
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9. 情态动词：can、could、may、might、will、would、shall、should、must等。
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10. 被动语态：be+过去分词。
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11. 宾语从句：一些常用的宾语从句引导词有that、whether、if等。
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12. 定语从句：一些常用的定语从句引导词有who、whom、whose、which、that等。
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13. 状语从句：一些常用的状语从句引导词有when、while、as、since、because、if等。
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14. 名词性从句：一些常用的名词性从句引导词有that、whether、if、who、whom、whose、which等。
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15. 感叹句：表达惊讶、高兴、悲伤等感叹语气的句子。
。
16. 否定句：用not、never、no等否定词构成的句子。
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17. 疑问句：一些常用的疑问词有what、where、when、why、how等。
。
18. 直接引语和间接引语：直接引语是指原文中的话，间接引语是指引述原文中的话。
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19. 比喻和拟人：用比喻和拟人手法表达思想和情感。
。
20. 句子结构：主谓结构、主系表结构、并列结构、从句结构等。"。
短语、词组归纳]
由动词开头构成的短语、词组很多。
复习时应分类处理：
一、动词+介词
1．look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料…
2．listen to…听……
3．welcome to…欢迎到……
4．say hello to …向……问好
5．speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。
二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类：
A．动词（vt.）+副词
1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下
此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。
B．动词（vi）+副词。
1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家
4．come in进来 5．sit down坐下 6．stand up起立
此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。
三、其它类动词词组
1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class
4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper
7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games
10. play games
[介词短语聚焦]
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。
现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。
2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。
3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5．in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”；on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。
6．in the wall表示“在墙上（凹陷进去）”；on the wall表示“在墙上（指墙的表面）”。
7．at work（在工作）/at school（上学）/at home（在家）应注意此类短语中无the。
8．at + 时刻表示钟点。
9．like this/that表示方式，意为“像……这/那样”。
10．of短语表示所属关系。
11．behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。
12．from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。
另外，以下这些短语也必须掌握。
如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。
每单元的课题都代表着一个句型 把这些学好就OK了 UNIT 1-2一般将来时 首先注意其用法 怎样构成疑问句 一般疑问句和特殊疑问句，其他的都好复习 按1-2单元的就行了 重要的是UNIT4 这个 要记住 HE SAID HE WAS HARD-WORDING 这样的句式改同意句为 HE SAID“I WAS HARD-WORDING” 注意人称的变化。
还有第6单元 HOW LONG HAVE YOU BEEN COLLECTING？ 这句话中 BEEN为过去分词 如果句中带有HOW LONG FOR SINCE等词 通常代替短站性动词 如 GO LEVAE 等 其他的 就是后面单词表里 记住其中动词的用法 后面是跟 TO DO STHING 还是DOING STHING 其他的就是多做基础训练 如果想买参考资料 建议下典中点 难是难了点 可是很不错的 祝你考个好成绩
第七章 电阻 1. 电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用。
(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。
2. 电阻(R)的单位:国际单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。
1兆欧=103千欧; 1千欧=103欧。
3.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的:材料、长度、横截面积和温度。
(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关) 4. 变阻器:(滑动变阻器和变阻箱) (1)滑动变阻器: ① 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。
② 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。
③ 铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。
④ 正确使用:A应串联在电路中使用;B接线要“一上一下”;C通电前应把阻值调至最大的地方。
(2)变阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器。
第八章 欧姆定律 1. 欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
2. 公式: ( ) 式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。
1安=1伏/欧。
3.公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。
4. 欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。
(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。
(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。
(U=IR) 5. 电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联) ①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) ②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) ④ 电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR ⑤ 分压作用: = ;计算U1、U2,可用: ; ⑥ 比例关系:电流:I1∶I2=1∶1 (Q是热量) 6. 电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联) ①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻: (总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)或 。
如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总= R ④分流作用: ;计算I1、I2可用: ; ⑤比例关系:电压:U1∶U2=1∶1 (Q是热量) 第九章 电功和电功率 1. 电功(W):电流所做的功叫电功, 2. 电功的单位:国际单位:焦耳。
常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。
3. 测量电功的工具:电能表(电度表) 4. 电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。
5.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
6. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量); 7. 电功率(P):电流在单位时间内做的功。
单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦 8. 计算电功率公式: (式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V); I→安(A) 9. 利用 计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。
10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R 11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压。
12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。
13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。
14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。
当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏。
当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。
(同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。
例“220V100W”是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦。
) 15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流 的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟 通电时间成正比。
16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q→焦; I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。
) 17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热 量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q (如电热器,电阻就是这样的。
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