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紫藤萝瀑布10分钟教案目录
你需要哪本教材，直接百度搜索就行了，或者有一些关于专业教材的网站，可能会有帮助!我个人是在豆沙蜜网上找的。
a 1~6 7~9 10~11
b:焦虑和悲伤——精神上的宁静和生活的快乐——思考永生。
c不是，(自然的第10段)
f。
n既然没有永远不死的生物，为什么会永远活下去呢?
n(藤瀑布)你看不到它的开始，也看不到它的终点。
n小小的紫色的花舱，那里装满了生命的酒，它张满了帆，航行在这波光粼粼的花河上。
它是万花之中的一朵，正是一朵一朵的花，构成了万花灿然的瀑布。
个体的生命是有限的，无数个体走在前面，就会变成生命的洪水，贯穿着时空;个人的光彩构筑人类的光辉，因人类的光辉而更显光辉。
沉舟侧千帆过，病树前头万木春。
1.因为作者被那朵花吸引了(或者作者感受到了花的强大，觉得这点困难不算什么，所以就忘记了。
2.这样写表现了纠葛的多，密。
更生动，更有趣。
3.获得人生启示文章的最后一段(花和人都会遭遇各种不幸，但生命的长河是没有止境的。
)或者我们应该面对挫折不屈不挠。
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a 1~6 7~9 10~11
b:焦虑和悲伤——精神上的宁静和生活的快乐——思考永生。
c不是，(自然的第10段)
f。
n既然没有永远不死的生物，为什么会永远活下去呢?
n(藤瀑布)你看不到它的开始，也看不到它的终点。
n小小的紫色的花舱，那里装满了生命的酒，它张满了帆，航行在这波光粼粼的花河上。
它是万花之中的一朵，正是一朵一朵的花，构成了万花灿然的瀑布。
个体的生命是有限的，无数个体走在前面，就会变成生命的洪水，贯穿着时空;个人的光彩构筑人类的光辉，因人类的光辉而更显光辉。
沉舟侧千帆过，病树前头万木春。
1.因为作者被那朵花吸引了(或者作者感受到了花的强大，觉得这点困难不算什么，所以就忘记了。
2.这样写表现了纠葛的多，密。
更生动，更有趣。
3.获得人生启示文章的最后一段(花和人都会遭遇各种不幸，但生命的长河是没有止境的。
)或者我们应该面对挫折不屈不挠。
