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小学三年级数学

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目录

1. 认识数字

2. 加法和减法

3. 长度和测量

4. 时间和钟表

5. 乘法和除法

6. 图形和空间

8. 综合练习

1. 认识数字

1.1 数字的读写

t+ 学习如何正确地读出和写出0-100的数字。

t+ 了解数字的顺序和大小关系。

1.2 数字的位值

t+ 学习数字的十进制位值,理解个位、十位、百位等概念。

t+ 学习数位之间的进位和借位。

2. 加法和减法

2.1 加法基础

t+ 学习加法的意义和计算方法。

t+ 学习凑十法等加法技巧。

2.2 减法基础

t+ 学习减法的意义和计算方法。

t+ 学习借十法等减法技巧。

2.3 加法和减法的应用

t+ 学习连加和连减的运算。

3. 长度和测量

3.1 长度的基本单位

t+ 学习长度的基础概念,理解米、厘米等基本单位。

3.2 长度的测量

t+ 学习如何使用直尺测量长度。

t+ 学习估算长度的方法。

3.3 长度单位的转换

t+ 学习米、厘米、毫米等单位之间的转换。

4. 时间和钟表

4.1 时间的基础知识

t+ 学习小时、分钟、秒等时间单位。

t+ 了解时间的基本运算,如加时、减时等。

4.2 认识钟表

t+ 学习如何读出钟表上的时间。

t+ 学习制作简单的模拟钟表。

4.3 时间的应用

5. 乘法和除法

5.1 乘法基础

t+ 学习乘法的意义和计算方法。

t+ 学习乘法的口诀和技巧。

5.2 除法基础

t+ 学习除法的意义和计算方法。

t+ 学习除法的技巧,如试商等。

5.3 乘法和除法的应用

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46除以(3-1)=23(个)

23X3=69(个)

答小红跳69个小明跳23个

详解:小红比小明多跳四十六个,小红跳的个数是小明的三倍。

因为多46个就是说小红减去小明等于46个,小红是小明的3倍说明没有减去过小明。

所以做题的式子是46除以(3-1)=23,小明跳23个。

小红就是69个。

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2. 加法和减法

3. 长度和测量

4. 时间和钟表

5. 乘法和除法

6. 图形和空间

8. 综合练习

1. 认识数字

1.1 数字的读写

t+ 学习如何正确地读出和写出0-100的数字。

t+ 了解数字的顺序和大小关系。

1.2 数字的位值

t+ 学习数字的十进制位值,理解个位、十位、百位等概念。

t+ 学习数位之间的进位和借位。

2. 加法和减法

2.1 加法基础

t+ 学习加法的意义和计算方法。

t+ 学习凑十法等加法技巧。

2.2 减法基础

t+ 学习减法的意义和计算方法。

t+ 学习借十法等减法技巧。

2.3 加法和减法的应用

t+ 学习连加和连减的运算。

3. 长度和测量

3.1 长度的基本单位

t+ 学习长度的基础概念,理解米、厘米等基本单位。

3.2 长度的测量

t+ 学习如何使用直尺测量长度。

t+ 学习估算长度的方法。

3.3 长度单位的转换

t+ 学习米、厘米、毫米等单位之间的转换。

4. 时间和钟表

4.1 时间的基础知识

t+ 学习小时、分钟、秒等时间单位。

t+ 了解时间的基本运算,如加时、减时等。

4.2 认识钟表

t+ 学习如何读出钟表上的时间。

t+ 学习制作简单的模拟钟表。

4.3 时间的应用

5. 乘法和除法

5.1 乘法基础

t+ 学习乘法的意义和计算方法。

t+ 学习乘法的口诀和技巧。

5.2 除法基础

t+ 学习除法的意义和计算方法。

t+ 学习除法的技巧,如试商等。

5.3 乘法和除法的应用

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46除以(3-1)=23(个)

23X3=69(个)

答小红跳69个小明跳23个

详解:小红比小明多跳四十六个,小红跳的个数是小明的三倍。

因为多46个就是说小红减去小明等于46个,小红是小明的3倍说明没有减去过小明。

所以做题的式子是46除以(3-1)=23,小明跳23个。

小红就是69个。

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