新起点一年级英语下册《Classroom》第2课时教案

Classroom教案第二课时

教学目标：

1.能够在本课涉及的情景条件下听懂并说出与教室有关的9个单词。

2.能够听懂并能够使用问候语How are you ? Fine, thank you.

3.能够在本课涉及的课堂用语并做出相应的反应(包括打招呼用语)。

4.能够对英语学习产生初步的兴趣并积极参与课堂上的各种活动。

新起点一年级英语下册教学设计三篇

【 #一年级# 导语】小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段，母语具有的保护性心理尚未完全建立起来，语言自我灵活性高，接受和学习性的语言能力强，此时学习新的语言即英语，语言信息就容易摄入。从更加有利于孩子语言形成的角度来看，小学生正处于学习语言的黄金时期。以下是 无 整理的相关资料，希望对您有所帮助。

【篇一】

教学目标：

1、 Follow teacher’s orders ， point to the things in the classroom

2. Students can say read &learn the words”window light board picture door classroom” & the sentense “what’s in the classroom？”

教学目标：

教学目标：

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人教版新起点小学英语

1、起点，难易程度不同

人教版SL英语是新起点英语，一年级起点小学英语，一年级至六年级学习；

人教版PEP是三年级起点小学英语，三年级至六年级学习。

2、表示的含义不同

SL版——指的是人教最新出版的（新版的意思）；

PEP代表人教出版社，是人教版的一个分支。

3、使用对象不同

人教版PEP英语使用对象是从小学三年级知道小学六年级学生，对应年级有对应的图书，使用对象的涵盖范围没有SL广；

人教版SL英语使用对象是从小学一年级知道小学六年级学生，对应年级有对应的图书。