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七上共有《有理数》、《整式的加减》、《一元一次方程》、《几何图形初步》，
共四章内容：
第一章 有理数
1.1 正数和负数
1.2 有理数
1.3 有理数的加减法
实验与探究 填幻方
阅读与思考 中国人最先使用负数
1.4 有理数的乘除法
观察与猜想 翻牌游戏中的数学道理
1.5 有理数的乘方
数学活动
小结
复习题1
第二章 整式的加减
2.1 整式
阅读与思考 数字1与字母X的对话
2.2 整式的加减
信息技术应用 电子表格与数据计算
数学活动
小结
复习题2
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
阅读与思考 “方程”史话
3.2 解一元一次方程（一）——与移项
实验与探究
3.3 解一元一次方程（二）——去括号与去分母
3.4 实际问题与一元一次方程
数学活动
小结
复习题3
第四章 几何图形初步
4.1 几何图形
阅读与思考 的起源
4.2 直线、射线、线段
阅读与思考 长度的测量
4.3 角
4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒
数学活动
小结
复习题4
部分中英文词汇索引
相信教案对于大家都不陌生，无论是学习上还是生活中，都会偶尔出现。我为大家整理归纳了人教版 七年级数学 上册教案，希望能对大家有帮助。
人教版七年级数学上册教案1
课题：1.1正数和负数
教学目标1，整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识，掌握正数和负数的概念;
2，能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数;
3，体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。
教学难点正确区分两种不同意义的量。
知识重点两种相反意义的量
教学过程(师生活动)设计理念
设置情境
引入课题上课开始时，教师应通过具体的例子，简要说明在前两个学段我们已经学过的数，并由此请学生思考：生
活中仅有这些“以前学过的数”够用了吗?下面的例子
仅供参考.
师：今天我们已经是七年级的学生了，我是你们的数学老师.下面我先向你们做一下 自我介绍 ，我的名字是 某某 ，身高1.73米，体重58.5千克，今年40岁.我们的班级是七(13)班，有60个同学，其中男同学有22个，占全班总人数的37%…
问题1：老师刚才的介绍中出现了几个数?分别是什么?你能将这些数按以前学过的数的分类 方法 进行分类吗?
《初中数学教材（108册）》
链接: https://pan.baidu.com/s/19EawlLxkUNs5quqP4tkZ3w
初中数学教材（108册）
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初中数学教材（108册）|浙教版|湘教版|苏科版|人教版|青岛版|鲁教版|冀教版|华师版|沪科版|北师版|北京版|2014北京版7下数学.pdf|2014北京版7上数学.pdf|配北师大版义务教育课程标准实验教科书 学....rar 《3227-北师版初中七年级数学教学视频全集(乐乐课堂初一数学 上册+下册13讲)》百度网盘资源免费下载
链接: https://pan.baidu.com/s/1Q3sX8OJ7RspP8y__7HriMw
初一数学 上册+下册
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3227-北师版初中七年级数学教学视频全集(乐乐课堂初一数学 上册+下册13讲)|13概率初步|12轴对称|11三角形（2）|10三角形（1）|09变量之间的关系|08相交线与平行线|07整式的乘除|06数据的收集与整理|05一元一次方程|04基本平面图形|03整式的加减|02有理数|01丰富的图形世界|08立方体堆的三视图.mp4
《a.基础初中数学七年级上（崔亮）-37》百度网盘免费资源下载
链接:https://pan.baidu.com/s/1ZPPFbcJoO0fSWu0y-HjMhg
基础初中数学七年级上
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a.基础初中数学七年级上（崔亮）-36|11 第11讲 平行线热点题型总结|10 第10讲 直线的位置关系的相关证明题型总结|09 第9讲 几何初步之起起落落的角|08 第8讲 几何初步之形形色色的线|07 第7讲 不等式概念的引入|06 第6讲 一元一次方程四大必考点汇总|05 第5讲 必考题型之定义新运算与找规律|04 第4讲 正式步入初中代数的殿堂|03 第3讲 有理数运算之高端方法总结|02 第2讲 有理数四则混合运算|01 第1讲 有理数与绝对值运算|基础初中数学七年级上（崔亮）目录.txt|1.5 如何秒杀绝对值的最难考点.mp4|1.4 绝对值进阶题型汇总.mp4 链接:
万门大学崔亮基础班初中数学七年级上
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万门大学崔亮基础班初中数学七年级上册课程，百度网盘MP4超清视频。
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2020寒假初一朱韬数学菁英班
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学而思2020寒假初一朱韬数学菁英班，3.48G百度网盘高清视频。
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共四章内容：
第一章 有理数
1.1 正数和负数
1.2 有理数
1.3 有理数的加减法
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1.4 有理数的乘除法
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1.5 有理数的乘方
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小结
复习题1
第二章 整式的加减
2.1 整式
阅读与思考 数字1与字母X的对话
2.2 整式的加减
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数学活动
小结
复习题2
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
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3.2 解一元一次方程（一）——与移项
实验与探究
3.3 解一元一次方程（二）——去括号与去分母
3.4 实际问题与一元一次方程
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复习题3
第四章 几何图形初步
4.1 几何图形
阅读与思考 的起源
4.2 直线、射线、线段
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4.3 角
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课题：1.1正数和负数
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2，能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数;
3，体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。
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初中数学教材（108册）
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初一数学 上册+下册
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基础初中数学七年级上
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