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人教版《八年级上册语文书》每课课后生字词有:
1、新闻两则
鄂(è) ：湖北简称.
豫(yù)：河南简称.
绥(suí)靖(jìng):安抚,平定.
阻(zǔ)遏(è)：阻止 .
锐(ruì)不(bù)可(kě)当(dāng) :锋利无比,不可阻挡.
2、芦花荡
尖(jiān)利(lì)：尖锐,锋利.
能(néng)耐(nài)：本事;技能.
悠(yōu)闲(xián)：从容闲适而无所牵挂,悠然闲静的意思.
寒(hán)噤(jìn)：因寒冷而哆嗦.
阴(yīn)惨(cǎn)：悲伤凄惨.
仄(zè)歪(wāi)：倾斜,歪斜.
央(yāng)告(gào)：央求,恳求.
转(zhuǎn)弯(wān)抹(mò)角(jiǎo)：形容路弯弯曲曲或走弯弯曲曲的路.
月(yuè)明(míng)风(fēng)清(qīng)：只与清风、明月为伴.比喻不随便结交朋友.也比喻清闲无事.
张(zhāng)皇(huáng)失(shī)措(cuò)：慌慌张张,不知道怎么办才好. 《新闻两则》
鄂(è) ：湖北简称。
豫(yù)：河南简称。
绥(suí)靖(jìng):安抚，平定。
阻(zǔ)遏(è)：阻止 。
锐(ruì)不(bù)可(kě)当(dāng) :锋利无比，不可阻挡。
《芦花荡》
尖(jiān)利(lì)：尖锐，锋利。
能(néng)耐(nài)：本事;技能。
悠(yōu)闲(xián)：从容闲适而无所牵挂，悠然闲静的意思。
寒(hán)噤(jìn)：因寒冷而哆嗦。
阴(yīn)惨(cǎn)：悲伤凄惨。
仄(zè)歪(wāi)：倾斜，歪斜。
央(yāng)告(gào)：央求，恳求。
转(zhuǎn)弯(wān)抹(mò)角(jiǎo)：形容路弯弯曲曲或走弯弯曲曲的路。
月(yuè)明(míng)风(fēng)清(qīng)：只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。
张(zhāng)皇(huáng)失(shī)措(cuò)：慌慌张张，不知道怎么办才好。
1、知识目标：
⑴积累词语，掌握“遗骸、褶皱、劫难、追溯”等词的读音，理解“劫难、致密、追溯、天衣无缝”等词的词义，并学会运用。
⑵了解“板块构造”“大灭绝”“撞击说”“火山说”“斯石英”等科学概念。
⑶了解两篇文章作者的思维方式。
2、能力目标：
⑴比较分析两文的说明对象和说明角度，把握两文所介绍的科学知识，体会作者思维的开放性与周密性。
⑵揣摩语言，体会本文语言简明精练、逻辑性强、幽默风趣的特点。
⑶培养学生用联系的观点看问题、想问题的思维方法。
3、德育目标：
学习作者运用丰富的科学知识、敏锐的科学眼光深入探索未知的精神，激发学生努力学习，不囿于成说，敢于创新，善于创新，向科学的未知领域进军。
4、教学重点
（1）把握两篇短文的内容，明确说明对象，理清写作思路。
（2）学习作者善于联系，由此及彼，多角度、多侧面的思维方法。
5、教学难点
体会课文中的补充说明的作用和含义。
6、教学过程
（1）朗读课文，整体感知文意；精读课文，比较分析两篇短文的说明对象和说明角度，深入理解文章内容；揣摩语言，体会作者独特的语言风格；学习作者的思维方法，引导学生留心生活，思考自然和社会，多角度看问题，获得新知、真知。
（2）教师检查预习情况，多媒体显示：
辨音：
遗骸褶皱劫难追溯
释义：
遗骸褶皱劫难
致密追溯天衣无缝
选四名同学回答，
7、精读课文，比较分析两篇短文的说明对象和说明角度，深入理解文章内容
8、联系实际，延伸拓展
学习作者的思维方法，请留心生活，思考自然和社会，多角度、多侧面、重联系、重沟通，力求观石击千浪而举一反三。
9、布置作业
课余利用图书馆或网络查询有关“板块构造”“恐龙灭绝”的资料介绍，进一步了解这一方面的科学知识和科研动态。
盛：shèng（兴盛）
chéng（盛饭）
缝：fèng（缝隙）
féng（缝合）
间：jiān（时间）
jiàn（间隔）
应：yīng（应当）
yìng（呼应）
漂：piāo（漂移）
piào（漂亮）
解：jiě（解释）
jiè（押解）
piǎo（漂白）
天衣无缝 [tiān yī wú fèng]
[解释] 神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
一个字词的意义就是它在八年级语文课文中的使用。我整理了关于八年级上册语文书生字词，希望对大家有帮助!
八年级上册语文书生字词(一)
阿西莫夫短文两篇
褶(zhě)皱(zhòu)：组成地壳的岩石受构造应力的强烈作用，使岩层形成一系列弯曲而未丧失其连续性的构造。 劫(jié)难(nàn)：佛教语。谓宿世恶业所致的灾难。 致(zhì)密(mì)：精致紧密的;质地致密。
追(zhuī)溯(sù)：逆流向河流的源头走。比喻探索事物的由来本末。
褶皱 zhězhòu ：由于地壳运动岩层受到挤压而形成的弯曲。
劫难 jié nàn ：灾难，灾祸。
致密 zhìmì ：细致紧密。
追溯 zhuī sù ：逆流而上，向江河发源处走。比喻探索事物的由来。
天衣无缝 tiān yī wú fèng ：比喻事物没有一点破绽。 遗骸 yíhái 褶皱 zhězhòu
劫难 jié nàn 致密 zhìmì
追溯 zhuī sù 天衣无缝 tiān yī wú fèng
人教版《八年级上册语文书》每课课后生字词有:
1、新闻两则
鄂(è) ：湖北简称.
豫(yù)：河南简称.
绥(suí)靖(jìng):安抚,平定.
阻(zǔ)遏(è)：阻止 .
锐(ruì)不(bù)可(kě)当(dāng) :锋利无比,不可阻挡.
2、芦花荡
尖(jiān)利(lì)：尖锐,锋利.
能(néng)耐(nài)：本事;技能.
悠(yōu)闲(xián)：从容闲适而无所牵挂,悠然闲静的意思.
寒(hán)噤(jìn)：因寒冷而哆嗦.
阴(yīn)惨(cǎn)：悲伤凄惨.
仄(zè)歪(wāi)：倾斜,歪斜.
央(yāng)告(gào)：央求,恳求.
转(zhuǎn)弯(wān)抹(mò)角(jiǎo)：形容路弯弯曲曲或走弯弯曲曲的路.
月(yuè)明(míng)风(fēng)清(qīng)：只与清风、明月为伴.比喻不随便结交朋友.也比喻清闲无事.
张(zhāng)皇(huáng)失(shī)措(cuò)：慌慌张张,不知道怎么办才好. 《新闻两则》
鄂(è) ：湖北简称。
豫(yù)：河南简称。
绥(suí)靖(jìng):安抚，平定。
阻(zǔ)遏(è)：阻止 。
锐(ruì)不(bù)可(kě)当(dāng) :锋利无比，不可阻挡。
《芦花荡》
尖(jiān)利(lì)：尖锐，锋利。
能(néng)耐(nài)：本事;技能。
悠(yōu)闲(xián)：从容闲适而无所牵挂，悠然闲静的意思。
寒(hán)噤(jìn)：因寒冷而哆嗦。
阴(yīn)惨(cǎn)：悲伤凄惨。
仄(zè)歪(wāi)：倾斜，歪斜。
央(yāng)告(gào)：央求，恳求。
转(zhuǎn)弯(wān)抹(mò)角(jiǎo)：形容路弯弯曲曲或走弯弯曲曲的路。
月(yuè)明(míng)风(fēng)清(qīng)：只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。
张(zhāng)皇(huáng)失(shī)措(cuò)：慌慌张张，不知道怎么办才好。
1、知识目标：
⑴积累词语，掌握“遗骸、褶皱、劫难、追溯”等词的读音，理解“劫难、致密、追溯、天衣无缝”等词的词义，并学会运用。
⑵了解“板块构造”“大灭绝”“撞击说”“火山说”“斯石英”等科学概念。
⑶了解两篇文章作者的思维方式。
2、能力目标：
⑴比较分析两文的说明对象和说明角度，把握两文所介绍的科学知识，体会作者思维的开放性与周密性。
⑵揣摩语言，体会本文语言简明精练、逻辑性强、幽默风趣的特点。
⑶培养学生用联系的观点看问题、想问题的思维方法。
3、德育目标：
学习作者运用丰富的科学知识、敏锐的科学眼光深入探索未知的精神，激发学生努力学习，不囿于成说，敢于创新，善于创新，向科学的未知领域进军。
4、教学重点
（1）把握两篇短文的内容，明确说明对象，理清写作思路。
（2）学习作者善于联系，由此及彼，多角度、多侧面的思维方法。
5、教学难点
体会课文中的补充说明的作用和含义。
6、教学过程
（1）朗读课文，整体感知文意；精读课文，比较分析两篇短文的说明对象和说明角度，深入理解文章内容；揣摩语言，体会作者独特的语言风格；学习作者的思维方法，引导学生留心生活，思考自然和社会，多角度看问题，获得新知、真知。
（2）教师检查预习情况，多媒体显示：
辨音：
遗骸褶皱劫难追溯
释义：
遗骸褶皱劫难
致密追溯天衣无缝
选四名同学回答，
7、精读课文，比较分析两篇短文的说明对象和说明角度，深入理解文章内容
8、联系实际，延伸拓展
学习作者的思维方法，请留心生活，思考自然和社会，多角度、多侧面、重联系、重沟通，力求观石击千浪而举一反三。
9、布置作业
课余利用图书馆或网络查询有关“板块构造”“恐龙灭绝”的资料介绍，进一步了解这一方面的科学知识和科研动态。
盛：shèng（兴盛）
chéng（盛饭）
缝：fèng（缝隙）
féng（缝合）
间：jiān（时间）
jiàn（间隔）
应：yīng（应当）
yìng（呼应）
漂：piāo（漂移）
piào（漂亮）
解：jiě（解释）
jiè（押解）
piǎo（漂白）
天衣无缝 [tiān yī wú fèng]
[解释] 神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
一个字词的意义就是它在八年级语文课文中的使用。我整理了关于八年级上册语文书生字词，希望对大家有帮助!
八年级上册语文书生字词(一)
阿西莫夫短文两篇
褶(zhě)皱(zhòu)：组成地壳的岩石受构造应力的强烈作用，使岩层形成一系列弯曲而未丧失其连续性的构造。 劫(jié)难(nàn)：佛教语。谓宿世恶业所致的灾难。 致(zhì)密(mì)：精致紧密的;质地致密。
追(zhuī)溯(sù)：逆流向河流的源头走。比喻探索事物的由来本末。
褶皱 zhězhòu ：由于地壳运动岩层受到挤压而形成的弯曲。
劫难 jié nàn ：灾难，灾祸。
致密 zhìmì ：细致紧密。
追溯 zhuī sù ：逆流而上，向江河发源处走。比喻探索事物的由来。
天衣无缝 tiān yī wú fèng ：比喻事物没有一点破绽。 遗骸 yíhái 褶皱 zhězhòu
劫难 jié nàn 致密 zhìmì
追溯 zhuī sù 天衣无缝 tiān yī wú fèng
