英语教案网(小学英语备课资源网)
英语教案网(小学英语备课资源网)

求:人教版七年级英语下册全部的教案课后反思

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=141

新目标英语七年级上册全册教案[七年英语教案]

新目标英语七年级上册教案全集七年级英语上全册学案及典型例题七年级英语上册全册要点讲解与练习新目标英语七年级上册优课展评教案及反思Unit1Myname’sGina.Unit2Isthisyourpencil?Unit3Thisismysister.Unit4Where’smybackpack?Unit5Doyouhaveasoccerball?Unit6Do...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-24 12:14:06 外研版七年级英语下全册备课资料[七年英语教案]

英语(新标准)2学生用书(初中起点)Module1SchoolLifeModule2OntheTelephoneModule3MyEverydayLifeModule4ComeandPlaywithUs!Mdoule5ActivitiesModule6TheClothesWeWearRevision(I)Module7LostandFoundModule8W...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-21 11:24:05 牛津英语7A全册教案[七年英语教案]

牛津英语7A全套教案StarterUnit1Gettingtoknowyou逐渐认识你一Greetings问候★重点词汇Hello喂nice令人愉快的meet遇见goodbye再见this这thank谢谢★语法聚焦1.一般现在时的用法;2.系动词am,is的用法;3.副词too的用法。课文英汉对照LookandsayHello,I\'mBen.你好,我是本。...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-03-30 15:20:05 新目标初中英语七年级下全英教案[七年英语教案]

《新目标初中英语》qixiacejiaoanUnit1Whereisyourpenpalfrom?TeachingGoal:Topic:Countries,nationalities,andlanguagesGeneralaims:A.TalkaboutwherepeoplearefromB.Talkaboutnationality,nationandlan...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-02-24 08:44:12 牛津英语教案7B全册[七年英语教案]

ModuleOneFoodanddrinksUnit1Asurprisebirthdayparty1/5I.Languagefocus:1.Using‘goingto’todescribeeventsthatwilloccurquitesoon2.Usingmodalstomakeapoliterequest3.Usingformulaicexpressio...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-06-19 16:21:38 新目标《Where's your pen pal from?》全英文教案[七年英语教案]

新目标七下Unit1Where’syourpenpalfrom?全英文教案Period1:(SectionA1a—2d)一、Teachingaims:1.Learnthecountriesandcities.2.Learnhowtoaskandanswerwherethepeoplelive.二、Teachingpoints:1.Vocabularies:t...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-05-28 15:58:27 《Friends from other countries》教案[七年英语教案]

牛津7AModule4RelationshipsUnit3FriendsfromothercountriesTeachingPlanFirstPeriodLanguageTargets:1.Usingpropernounstorefertopeople2.Usingprepositionstoindicateplace3.Usingnumeralstosho...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-05-04 12:28:35 冀教版七下英语Unit 4全单元教案(全英文版)[七年英语教案]

初一(七年级)冀教版(book2)unit4全单元教案Lesson25Good-bye,BeijingTeachingcontent:1.masterywords:begin,never,every2.adialogueaboutleavingBeijing3.It’stimeforsb.todosth.4.Whatabout…?Teachinggoals:...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-05-04 12:26:42 冀教版七下英语教案 Where did you go?[七年英语教案]

教案标题Wheredidyougo?教案所属学科英语适用年级七年级对应教材冀教版初中英语第二册覆盖范围第七单元51课所需时间45分钟概述本单元主要谈论的话题是体育与健康。是冀教版七年级第二册的内容,我选取另外其中第51课的内容进行了课堂实录。本节课的教学目标让学生通过游戏、讨论达到用用语描述过去的所见所闻。教学过程是用探究、体验、参与的方式让学生掌握语法“一...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-24 12:20:23 外研七下Module 1 School Life全模块教案[七年英语教案]

Module1Unitone1.教材分析:本单元以Schoollife为话题,经过一篇交流学生所写的文章的学习后,使学生了解英国校园生活的一些基本情况及中英两国校园生活的不同之处;学习并能运用表示校园设施的一些基本词汇(wordpower);在初中初步了解定语从句的基础上进一步学习定语从句的基本概念及关系代词‘which,that,,who,whom,who...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-24 11:57:45 NSE 7B教案 Module 1[七年英语教案]

NSE7BModule1Peopleandplaces一.教材内容分析本模块以旅游为话题,运用现在进行时态介绍世界各地的时差,并且让学生了解在不同的时间,不同的国家人们做些什么事情.是学生感兴趣的话题.教学中应结合学生实际情况,灵活调整教学内容(或增加,或删除,或前后调整),合理设置课时。适当进行拓展,以丰富学生知识,拓展学生视野.二.学情分析本单元是7下的...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-24 11:54:26 外研七下Module 1 Unit 1教案 外研[七年英语教案]

教学内容Module1Peopleandplaces上课时间课题Unit1We’rehavingagreattime重点1.Tolearnandmastersomewordsandphrases.2.Toreviewandusethepresentcontinuoustense.课型难点Tousethepresentcontinuoustense.Torec...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-24 11:39:14 外研七下Module 1 Unit 2教学设计[七年英语教案]

Module1PeopleandPlacesUnit2They’regoingtotheopera.(外研社初一下册)一.课型:readingandwriting二.教材分析:本节课是一节阅读课,本单元是整个模块教学的第二单元。从话题上讲,本单元以世界不同地方人们的生活为话题,课文教学通过阅读材料使学生了解不同时区的时间差,以及不同地方人们在同一时间的活动。...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-24 11:38:04 外研版七下Module 1 Unit 2教案[七年英语教案]

Module1PeopleandplacesUnit2They'regoingtotheopera.ⅠTeachingmodelReadingandwritingⅡTeachingmethodBottom-upapproachⅢTeachingaimsKeyvocabulary:car,puton,atthemoment,thing,leave,work,a...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-23 15:35:53 外研版七下Module 2 Unit 3教案[七年英语教案]

Module2SpringFestivalUnit3Languageinuse班级:初一(7)班教材处理:本课时是对整个模块学习的总结,归纳,通过完成模块任务来熟练掌握使用现在进行时态,并要求学生能够区别与使用一般现在时态与现在时态来描述春节。在进行教材处理时,将前面练习作为一个热身活动来带动模块任务的开展。模块任务在设计时,利用一系列的口头问答使学生对现在...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-23 14:00:26 外研版英语七年级下教案 Module 2[七年英语教案]

外研版新标准(NSE)七年级下MODULE2SpringFestival教案一、教材分析1、主题SpringFestival2、题材内容本模块话题是“节日”。要求学生掌握描述节日的表达方式,同时加强学生对中外节日的理解与认识。通过使用现在进行时,对该话题展开听、说、读、写的语言实践活动。使学生加深能够谈论或写出对该节日的介绍,并了解英语国家中重要的节假日及其...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-23 13:54:23 外研七下Module 5 Unit3教案[七年英语教案]

Unit3Module5Lifeinthefuture本单元教学内容分析:本单元主要话题是“谈未来”,内容主要设计人类对今后生活环境的想象,猜测和思考。本单元所涉及的要点是:(1)回顾历史,认识现在,展望未来,激发学生的想象力(2)学习使用有关预测和猜测的表达方式。(3)学习过去分词作定语和状语的用法。(3)运用所学英语写出具有丰富想象力的短文.The1st...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-23 13:49:47 外研版英语七下Module 4 Unit 3教案[七年英语教案]

外研新标准初一必修2AteachingplanforUnit3,Module4AteachingplanforUnit3,Module4一、Teachingmaterials:Unit3Languageinuse(Module4Lifeinthefuture)二、Targetsforthisperiod:Thestudentscanuse“will”toex...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-23 13:45:16 外研版英语七下教案 Module3-Module4[七年英语教案]

Module3PlansUnit1Whatareyougoingtodoattheweekend?(一)【教学目标】:1功能:计划、打算、意图的表达与询问。2语法:begoingto的意义和用法。3语音:含有begoingto的句子的读音及L系列辅音组合的发音。4任务:(1)begoingto句型介绍自己对一周学习或其他活动的计划安排。(2)词汇:1plan...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-23 13:42:05 外研版英语七下Module 7 Unit 1教案[七年英语教案]

AteachingplanforUnit1,Module7一、Teachingmaterials:Unit1Tonyhasthelongestjourney.(Module7Planes,boats,andtrains)二、Targetsforthisperiod:Tounderstandconversationswithsuperlativeadjecti...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

新目标英语七年级上册优课展评教案及反思10篇[英语教学反思]

七年级新目标英语教学反思 上册Unit 10[英语教学反思]

七年级英语上Unit10教学反思-听力教学《新目标英语》设计了大量的听说材料,而现在这些听力材料正成为学生学过程中的一个难点。那么,我们如何改变现状呢?1、首先进行大量的听说训练。“听”是对输入信息的“加工”,“说”是表达,是“输出”,没有输入就没有输出。在听懂的基础上说,在说的同时增强听的能力,使两者有机结合,相互促进。听说训练包括听音答问、听后复述、听后...

新目标英语七上教学反思 Unit9[英语教学反思]

七年级英语上Unit9教学反思——阅读教学现在我们流行这样一种说法:一节课老师最多讲15分钟,剩下的要么是开展活动,要么就是让学生自学。《新目标英语》中每单元至少有两篇阅读材料,我们现在一般都采用阅读教学法,通过发现问题、分析问题、解决问题来获得知识,强调自学与合作学习。那么在课堂教学中教师到底要不要讲?究竟应该怎讲?叶圣陶先生曾说过:讲当然是必要的,问题可...

三年级英语上册教案(精选6篇)

相关栏目推荐:“三年级上册教案”。

经师易遇,人师难遇。教案组成是由教学成功和提高教学质量包括两个方面教案可以让可以培养学生的自主学习习惯和能力。对于编写教案你一定有很多想法吧。为满足你的需求,我特地我了“三年级英语上册教案”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

三年级英语上册教案 篇1

一、 教学内容与分析:Let's act

本部分呈现了一个幽默的故事,Mike, John带着Zoom和Zip的面具假扮Zoom和Zip,碰到Sarah和Bai

小学英语备课资源网

《2018年7月27-31银川中小学-专家课件.rar》百度网盘资源免费下载链接:https://pan.baidu.com/s/1woIHENjMtYvmSzdux7dWRw

学员版做幸福的教师

来自:百度网盘

提取码: vcm6

复制提取码跳转

提取码:vcm6 可以在《小学语文备课大师》,《小学数学备课大师》,和《小学英语备课大师》里有,百度里可以搜到,或者给你网址,语文的:http://www.xiexingcun.com/ 数学的:http://www.eywedu.net/ 英语的:http://en.eywedu.net/ 有的时候可以在百度里搜索课题,文库里有。还有就是在人民教育出版社里也有,耐心找找吧!人民出版社:http://www.pep.com.cn/

小学英语教学反思

【 #小学英语# 导语】教师通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,以下是 整理的《小学英语教学反思5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学英语教学反思 篇一

本课时为一堂字母书写课,这是三年级不曾有的课型。四年级的英语增加了写的内容,对学生的英语提出来更高的要求。本课时的教学重难点是:学生掌握字母Aa到Ee在四线格中的正确书写,以及以这些字母相关单词的听、说、认读。在这堂课中,我主要采用出示字母卡片,教学字母书写,然后让学生举例以该字母开头的单词,最后总结字母发音的方式来引导学生掌握字母的正确书写及字母在单词中的发音。但在实际教学中,我发现仍存在不少问题。主要问题如下:

一、字母sound name记忆不准确的问题。字母的sound name也就是字母在单词中的发什么音,这个一般有规律可循。我本以为学生能正确认读出单词,字母的sound name的记忆应该不成问题。但是在实际的教学中,我却发现学生对字母的sound name的记忆存在不准确或易受拼音干扰的现象。

二、字母书写笔顺正确与否的问题。在教授字母书写的时候,我是用过让学生空书的方式来进行的。在课堂上学生字母书写笔顺基本正确,但在课后作业的批改中,我发现我无法辨认学生是否正确书写字母,而有的学生则明显存在字母书写错误的问题。

三、个别单词读音不准问题。在教学过程中,我发现有个别单词学生存在读音不准现象,如:cat,cake,doctor,egg。而这是我在备课过程中没有预料到得问题。

以上问题又一次说明我在教学中还存在教学经验严重不住的问题,在平时的更应加强向师傅的请教。

本课的内容是牛津英语3B Module1 Unit3 Tasting and smelling的第一课时。在本课时之前,学生已经对Touch this. How does it feel? It’s ……What is it? It’s… What can you see? I can see ……的句型比较熟悉,上学期的学习让学生对一些日常的水果,食物都比较了解,这就为本课时的教学提供了有利条件。

英语课上,教师指着书问:“What’s this?”学生齐声回答:“It’s a book.”教师表示赞许之后,又指着远处的门问:“What’s that?”小手争先恐后地举起来了。这是复习环节的一个片断。这样的现象在小学英语课堂上已是不足为奇。二组对话有个明显的共同点:没有信息差,明知故问,属于假交际,对学生大脑的刺激不但起不了什么作用,反而会限制思维的发展。

英语是一门语言,语言是交流思想、传递信息的工具,和思维密切相关。在实际生活中,假交际现象存在得太少了。作为学习的一个过程,机械性操练尽管少不了,但在教师的潜意识里,几乎没有机械性操练与实践性操练,交际、准交际与假交际的概念区别,是否有信息差对他所组织的教学活动的实施没起多大作用,长此以往,学生的综合语言运用能力就会受到影响。

不管是多是少,有人举手就好——不注重学生的参与面。

一年级英语书中第三单元的主题是“我的家庭”,重点学习家庭成员的英文称谓。在学习这一单元的过程中,除了让学生掌握课本要求的重点单词和句型以外,我更注重培养学生对家庭的爱的情怀和对班级学校的集体感情。

自新课改以后,“情感教育”成为了课堂有效性的评价标准之一,这也说明了“情感教育”在教育过程中的重要性。这个单元是培养学生关于“爱我家”的情感契机,于是,在学习家庭成员的过程中,我特别注意情感的教育。

通过学习,学生能熟练地掌握和分辨成员关系,如:grandpa, grandma, father, mother, sister, brother。并且可以用简单句型介绍自己或是同学的家庭的成员:This is my mother.通过课堂操练,学生都能掌握好,并且可以向全班介绍自己的全家福。单词和句型都掌握了,那么学生对于“家”的理解有多少呢?在所学基础上,我引入了“家”family这一单词由来的说法:family是由father and mother I love you这句话中的每个单词的首字母组合而成。家的存在是因为我们对家的爱,对爸爸、妈妈的爱和对兄弟姐妹的爱。因为爱,才有家。同样,学校是一个“大家”,因此,我们要团结同学,尊敬师长。这样,我们在这个“大家”学习才会感觉到幸福和快乐。希望同学们在学习完这一单元后对家庭和班集体有一定的感情升华。

今天上午第二节课我在四年二班讲了四年级上册Lesson14。本周一上午我们在实验小学集体教研,吴作军主任讲的是同一课。吴主任的这堂课对我的启发很多,从整堂课的设计到知识的拓展都十分的到位。因此,我在设计本课时也从中借鉴了一些思路。董翠翠老师的点评深入到位:1.Apple song 导入新课,层次清楚。2.Chant中的grapes的复数及时给学生们指出来。3.orange的三种意思讲得很好。4.鼓励孩子的用语非常到位。以下是我对本节课的几点反思:

第一,在给孩子们三张banana,orange,watermelon的图片时,一张一张的给出,将孩子们的难点分散。

第二,an orange 的读音不正确,应该是连读。

第三,kiwifruit,watermelon的幻灯片让学生们自己组合在一起,成词读词的效果会更好。

第四,eat使用实物讲解,效果更好。

第五,孩子们读词和课文拉长音,应该指导。

第六,拖堂4分钟。

今后的我会汲取经验,尽努力使课堂教学高效到位。

小学英语教案范文 小学英语教案全英文版及练习题 小学英语教学反思范文5篇 小学英语教学设计范文五篇 小学英语教学工作总结五篇 小学英语教学设计及教学反思 查看小学英语全部文档资源 >>

英语教学设计万能模板

英语语法教案模板5篇

语法,作为英语学习的重点和基本功,也必然成为备考英语的重中之重。那么英语语法教案模板怎么写呢?下面是我给大家整理的英语语法教案模板,希望大家喜欢!

免费下载这份资料?立即下载

求:人教版七年级英语下册全部的教案课后反思

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=141

新目标英语七年级上册全册教案[七年英语教案]

新目标英语七年级上册教案全集七年级英语上全册学案及典型例题七年级英语上册全册要点讲解与练习新目标英语七年级上册优课展评教案及反思Unit1Myname’sGina.Unit2Isthisyourpencil?Unit3Thisismysister.Unit4Where’smybackpack?Unit5Doyouhaveasoccerball?Unit6Do...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-24 12:14:06 外研版七年级英语下全册备课资料[七年英语教案]

英语(新标准)2学生用书(初中起点)Module1SchoolLifeModule2OntheTelephoneModule3MyEverydayLifeModule4ComeandPlaywithUs!Mdoule5ActivitiesModule6TheClothesWeWearRevision(I)Module7LostandFoundModule8W...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-21 11:24:05 牛津英语7A全册教案[七年英语教案]

牛津英语7A全套教案StarterUnit1Gettingtoknowyou逐渐认识你一Greetings问候★重点词汇Hello喂nice令人愉快的meet遇见goodbye再见this这thank谢谢★语法聚焦1.一般现在时的用法;2.系动词am,is的用法;3.副词too的用法。课文英汉对照LookandsayHello,I\'mBen.你好,我是本。...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-03-30 15:20:05 新目标初中英语七年级下全英教案[七年英语教案]

《新目标初中英语》qixiacejiaoanUnit1Whereisyourpenpalfrom?TeachingGoal:Topic:Countries,nationalities,andlanguagesGeneralaims:A.TalkaboutwherepeoplearefromB.Talkaboutnationality,nationandlan...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-02-24 08:44:12 牛津英语教案7B全册[七年英语教案]

ModuleOneFoodanddrinksUnit1Asurprisebirthdayparty1/5I.Languagefocus:1.Using‘goingto’todescribeeventsthatwilloccurquitesoon2.Usingmodalstomakeapoliterequest3.Usingformulaicexpressio...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-06-19 16:21:38 新目标《Where's your pen pal from?》全英文教案[七年英语教案]

新目标七下Unit1Where’syourpenpalfrom?全英文教案Period1:(SectionA1a—2d)一、Teachingaims:1.Learnthecountriesandcities.2.Learnhowtoaskandanswerwherethepeoplelive.二、Teachingpoints:1.Vocabularies:t...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-05-28 15:58:27 《Friends from other countries》教案[七年英语教案]

牛津7AModule4RelationshipsUnit3FriendsfromothercountriesTeachingPlanFirstPeriodLanguageTargets:1.Usingpropernounstorefertopeople2.Usingprepositionstoindicateplace3.Usingnumeralstosho...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-05-04 12:28:35 冀教版七下英语Unit 4全单元教案(全英文版)[七年英语教案]

初一(七年级)冀教版(book2)unit4全单元教案Lesson25Good-bye,BeijingTeachingcontent:1.masterywords:begin,never,every2.adialogueaboutleavingBeijing3.It’stimeforsb.todosth.4.Whatabout…?Teachinggoals:...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-05-04 12:26:42 冀教版七下英语教案 Where did you go?[七年英语教案]

教案标题Wheredidyougo?教案所属学科英语适用年级七年级对应教材冀教版初中英语第二册覆盖范围第七单元51课所需时间45分钟概述本单元主要谈论的话题是体育与健康。是冀教版七年级第二册的内容,我选取另外其中第51课的内容进行了课堂实录。本节课的教学目标让学生通过游戏、讨论达到用用语描述过去的所见所闻。教学过程是用探究、体验、参与的方式让学生掌握语法“一...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-24 12:20:23 外研七下Module 1 School Life全模块教案[七年英语教案]

Module1Unitone1.教材分析:本单元以Schoollife为话题,经过一篇交流学生所写的文章的学习后,使学生了解英国校园生活的一些基本情况及中英两国校园生活的不同之处;学习并能运用表示校园设施的一些基本词汇(wordpower);在初中初步了解定语从句的基础上进一步学习定语从句的基本概念及关系代词‘which,that,,who,whom,who...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-24 11:57:45 NSE 7B教案 Module 1[七年英语教案]

NSE7BModule1Peopleandplaces一.教材内容分析本模块以旅游为话题,运用现在进行时态介绍世界各地的时差,并且让学生了解在不同的时间,不同的国家人们做些什么事情.是学生感兴趣的话题.教学中应结合学生实际情况,灵活调整教学内容(或增加,或删除,或前后调整),合理设置课时。适当进行拓展,以丰富学生知识,拓展学生视野.二.学情分析本单元是7下的...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-24 11:54:26 外研七下Module 1 Unit 1教案 外研[七年英语教案]

教学内容Module1Peopleandplaces上课时间课题Unit1We’rehavingagreattime重点1.Tolearnandmastersomewordsandphrases.2.Toreviewandusethepresentcontinuoustense.课型难点Tousethepresentcontinuoustense.Torec...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-24 11:39:14 外研七下Module 1 Unit 2教学设计[七年英语教案]

Module1PeopleandPlacesUnit2They’regoingtotheopera.(外研社初一下册)一.课型:readingandwriting二.教材分析:本节课是一节阅读课,本单元是整个模块教学的第二单元。从话题上讲,本单元以世界不同地方人们的生活为话题,课文教学通过阅读材料使学生了解不同时区的时间差,以及不同地方人们在同一时间的活动。...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-24 11:38:04 外研版七下Module 1 Unit 2教案[七年英语教案]

Module1PeopleandplacesUnit2They'regoingtotheopera.ⅠTeachingmodelReadingandwritingⅡTeachingmethodBottom-upapproachⅢTeachingaimsKeyvocabulary:car,puton,atthemoment,thing,leave,work,a...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-23 15:35:53 外研版七下Module 2 Unit 3教案[七年英语教案]

Module2SpringFestivalUnit3Languageinuse班级:初一(7)班教材处理:本课时是对整个模块学习的总结,归纳,通过完成模块任务来熟练掌握使用现在进行时态,并要求学生能够区别与使用一般现在时态与现在时态来描述春节。在进行教材处理时,将前面练习作为一个热身活动来带动模块任务的开展。模块任务在设计时,利用一系列的口头问答使学生对现在...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-23 14:00:26 外研版英语七年级下教案 Module 2[七年英语教案]

外研版新标准(NSE)七年级下MODULE2SpringFestival教案一、教材分析1、主题SpringFestival2、题材内容本模块话题是“节日”。要求学生掌握描述节日的表达方式,同时加强学生对中外节日的理解与认识。通过使用现在进行时,对该话题展开听、说、读、写的语言实践活动。使学生加深能够谈论或写出对该节日的介绍,并了解英语国家中重要的节假日及其...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-23 13:54:23 外研七下Module 5 Unit3教案[七年英语教案]

Unit3Module5Lifeinthefuture本单元教学内容分析:本单元主要话题是“谈未来”,内容主要设计人类对今后生活环境的想象,猜测和思考。本单元所涉及的要点是:(1)回顾历史,认识现在,展望未来,激发学生的想象力(2)学习使用有关预测和猜测的表达方式。(3)学习过去分词作定语和状语的用法。(3)运用所学英语写出具有丰富想象力的短文.The1st...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-23 13:49:47 外研版英语七下Module 4 Unit 3教案[七年英语教案]

外研新标准初一必修2AteachingplanforUnit3,Module4AteachingplanforUnit3,Module4一、Teachingmaterials:Unit3Languageinuse(Module4Lifeinthefuture)二、Targetsforthisperiod:Thestudentscanuse“will”toex...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-23 13:45:16 外研版英语七下教案 Module3-Module4[七年英语教案]

Module3PlansUnit1Whatareyougoingtodoattheweekend?(一)【教学目标】:1功能:计划、打算、意图的表达与询问。2语法:begoingto的意义和用法。3语音:含有begoingto的句子的读音及L系列辅音组合的发音。4任务:(1)begoingto句型介绍自己对一周学习或其他活动的计划安排。(2)词汇:1plan...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-04-23 13:42:05 外研版英语七下Module 7 Unit 1教案[七年英语教案]

AteachingplanforUnit1,Module7一、Teachingmaterials:Unit1Tonyhasthelongestjourney.(Module7Planes,boats,andtrains)二、Targetsforthisperiod:Tounderstandconversationswithsuperlativeadjecti...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

新目标英语七年级上册优课展评教案及反思10篇[英语教学反思]

七年级新目标英语教学反思 上册Unit 10[英语教学反思]

七年级英语上Unit10教学反思-听力教学《新目标英语》设计了大量的听说材料,而现在这些听力材料正成为学生学过程中的一个难点。那么,我们如何改变现状呢?1、首先进行大量的听说训练。“听”是对输入信息的“加工”,“说”是表达,是“输出”,没有输入就没有输出。在听懂的基础上说,在说的同时增强听的能力,使两者有机结合,相互促进。听说训练包括听音答问、听后复述、听后...

新目标英语七上教学反思 Unit9[英语教学反思]

七年级英语上Unit9教学反思——阅读教学现在我们流行这样一种说法:一节课老师最多讲15分钟,剩下的要么是开展活动,要么就是让学生自学。《新目标英语》中每单元至少有两篇阅读材料,我们现在一般都采用阅读教学法,通过发现问题、分析问题、解决问题来获得知识,强调自学与合作学习。那么在课堂教学中教师到底要不要讲?究竟应该怎讲?叶圣陶先生曾说过:讲当然是必要的,问题可...

三年级英语上册教案(精选6篇)

相关栏目推荐:“三年级上册教案”。

经师易遇,人师难遇。教案组成是由教学成功和提高教学质量包括两个方面教案可以让可以培养学生的自主学习习惯和能力。对于编写教案你一定有很多想法吧。为满足你的需求,我特地我了“三年级英语上册教案”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

三年级英语上册教案 篇1

一、 教学内容与分析:Let's act

本部分呈现了一个幽默的故事,Mike, John带着Zoom和Zip的面具假扮Zoom和Zip,碰到Sarah和Bai

小学英语备课资源网

《2018年7月27-31银川中小学-专家课件.rar》百度网盘资源免费下载链接:https://pan.baidu.com/s/1woIHENjMtYvmSzdux7dWRw

学员版做幸福的教师

来自:百度网盘

提取码: vcm6

复制提取码跳转

提取码:vcm6 可以在《小学语文备课大师》,《小学数学备课大师》,和《小学英语备课大师》里有,百度里可以搜到,或者给你网址,语文的:http://www.xiexingcun.com/ 数学的:http://www.eywedu.net/ 英语的:http://en.eywedu.net/ 有的时候可以在百度里搜索课题,文库里有。还有就是在人民教育出版社里也有,耐心找找吧!人民出版社:http://www.pep.com.cn/

小学英语教学反思

【 #小学英语# 导语】教师通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,以下是 整理的《小学英语教学反思5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学英语教学反思 篇一

本课时为一堂字母书写课,这是三年级不曾有的课型。四年级的英语增加了写的内容,对学生的英语提出来更高的要求。本课时的教学重难点是:学生掌握字母Aa到Ee在四线格中的正确书写,以及以这些字母相关单词的听、说、认读。在这堂课中,我主要采用出示字母卡片,教学字母书写,然后让学生举例以该字母开头的单词,最后总结字母发音的方式来引导学生掌握字母的正确书写及字母在单词中的发音。但在实际教学中,我发现仍存在不少问题。主要问题如下:

一、字母sound name记忆不准确的问题。字母的sound name也就是字母在单词中的发什么音,这个一般有规律可循。我本以为学生能正确认读出单词,字母的sound name的记忆应该不成问题。但是在实际的教学中,我却发现学生对字母的sound name的记忆存在不准确或易受拼音干扰的现象。

二、字母书写笔顺正确与否的问题。在教授字母书写的时候,我是用过让学生空书的方式来进行的。在课堂上学生字母书写笔顺基本正确,但在课后作业的批改中,我发现我无法辨认学生是否正确书写字母,而有的学生则明显存在字母书写错误的问题。

三、个别单词读音不准问题。在教学过程中,我发现有个别单词学生存在读音不准现象,如:cat,cake,doctor,egg。而这是我在备课过程中没有预料到得问题。

以上问题又一次说明我在教学中还存在教学经验严重不住的问题,在平时的更应加强向师傅的请教。

本课的内容是牛津英语3B Module1 Unit3 Tasting and smelling的第一课时。在本课时之前,学生已经对Touch this. How does it feel? It’s ……What is it? It’s… What can you see? I can see ……的句型比较熟悉,上学期的学习让学生对一些日常的水果,食物都比较了解,这就为本课时的教学提供了有利条件。

英语课上,教师指着书问:“What’s this?”学生齐声回答:“It’s a book.”教师表示赞许之后,又指着远处的门问:“What’s that?”小手争先恐后地举起来了。这是复习环节的一个片断。这样的现象在小学英语课堂上已是不足为奇。二组对话有个明显的共同点:没有信息差,明知故问,属于假交际,对学生大脑的刺激不但起不了什么作用,反而会限制思维的发展。

英语是一门语言,语言是交流思想、传递信息的工具,和思维密切相关。在实际生活中,假交际现象存在得太少了。作为学习的一个过程,机械性操练尽管少不了,但在教师的潜意识里,几乎没有机械性操练与实践性操练,交际、准交际与假交际的概念区别,是否有信息差对他所组织的教学活动的实施没起多大作用,长此以往,学生的综合语言运用能力就会受到影响。

不管是多是少,有人举手就好——不注重学生的参与面。

一年级英语书中第三单元的主题是“我的家庭”,重点学习家庭成员的英文称谓。在学习这一单元的过程中,除了让学生掌握课本要求的重点单词和句型以外,我更注重培养学生对家庭的爱的情怀和对班级学校的集体感情。

自新课改以后,“情感教育”成为了课堂有效性的评价标准之一,这也说明了“情感教育”在教育过程中的重要性。这个单元是培养学生关于“爱我家”的情感契机,于是,在学习家庭成员的过程中,我特别注意情感的教育。

通过学习,学生能熟练地掌握和分辨成员关系,如:grandpa, grandma, father, mother, sister, brother。并且可以用简单句型介绍自己或是同学的家庭的成员:This is my mother.通过课堂操练,学生都能掌握好,并且可以向全班介绍自己的全家福。单词和句型都掌握了,那么学生对于“家”的理解有多少呢?在所学基础上,我引入了“家”family这一单词由来的说法:family是由father and mother I love you这句话中的每个单词的首字母组合而成。家的存在是因为我们对家的爱,对爸爸、妈妈的爱和对兄弟姐妹的爱。因为爱,才有家。同样,学校是一个“大家”,因此,我们要团结同学,尊敬师长。这样,我们在这个“大家”学习才会感觉到幸福和快乐。希望同学们在学习完这一单元后对家庭和班集体有一定的感情升华。

今天上午第二节课我在四年二班讲了四年级上册Lesson14。本周一上午我们在实验小学集体教研,吴作军主任讲的是同一课。吴主任的这堂课对我的启发很多,从整堂课的设计到知识的拓展都十分的到位。因此,我在设计本课时也从中借鉴了一些思路。董翠翠老师的点评深入到位:1.Apple song 导入新课,层次清楚。2.Chant中的grapes的复数及时给学生们指出来。3.orange的三种意思讲得很好。4.鼓励孩子的用语非常到位。以下是我对本节课的几点反思:

第一,在给孩子们三张banana,orange,watermelon的图片时,一张一张的给出,将孩子们的难点分散。

第二,an orange 的读音不正确,应该是连读。

第三,kiwifruit,watermelon的幻灯片让学生们自己组合在一起,成词读词的效果会更好。

第四,eat使用实物讲解,效果更好。

第五,孩子们读词和课文拉长音,应该指导。

第六,拖堂4分钟。

今后的我会汲取经验,尽努力使课堂教学高效到位。

小学英语教案范文 小学英语教案全英文版及练习题 小学英语教学反思范文5篇 小学英语教学设计范文五篇 小学英语教学工作总结五篇 小学英语教学设计及教学反思 查看小学英语全部文档资源 >>

英语教学设计万能模板

英语语法教案模板5篇

语法,作为英语学习的重点和基本功,也必然成为备考英语的重中之重。那么英语语法教案模板怎么写呢?下面是我给大家整理的英语语法教案模板,希望大家喜欢!

英语教案网(小学英语备课资源网)