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看图写话图片大全300目录
一年级，看着图写故事。100张图如下。
1、照片中一只小兔子坐在草坪上，手里拿着一朵花，旁边飞着一只蝴蝶。
根据照片，可以写一篇简单的看图写话。
2、小兔子静静地坐在草地上，手里拿着一朵美丽的花。
阳光透过树叶照射进来，让兔子的身体变得温暖舒适。
兔子很享受这安静的时光。
3、突然，一只美丽的蝴蝶飞了出去。兔子立刻被它吸引了。
为了观察它的美丽和独特，小心翼翼地接近蝴蝶。
小兔子发现蝴蝶的翅膀上有各种各样的颜色和图案，非常美丽。
4、兔子想，要是我也能像蝴蝶一样飞起来就好了。
这时，兔子感觉到手中的花传递着神秘的力量。
兔子惊讶地发现自己开始慢慢地浮起来了。
5、小兔子兴奋地飘到天空中来，它看着远处的山峦和近处的鲜花，一切都显得那么美丽。
兔子感到自己像真正的蝴蝶一样，在天空中自由自在地飞翔。
6、但是，兔子也有点寂寞和害怕。
我开始怀念地球的温暖和我的家人。
于是兔子决定回到地面，回到家人的身边。
7、兔子慢慢地降到地上，安心了。
即使不能像蝴蝶一样飞翔，也有自己的特点和乐趣。
兔子回到了家人的身边，他们给予了最温暖的拥抱和安慰。
资料的开发。
1、看图写话是一种为了培养孩子的观察能力、思考能力和表达能力的语言练习。
2、它要求孩子观察一幅或几幅图画，从中获取信息，然后用自己的语言表达图画中的内容。
通过这样的练习，孩子的观察力、想象力和表现力都能得到提高。
3、在看图写话中，孩子需要仔细观察图中的细节，包括人物、动物、物品、背景等。
他们需要理解图像的主题和状况，并为了表现这些而组织语言。
4、这样的练习可以锻炼孩子的观察能力和思考能力，同时也可以帮助提高他们的语言表达能力。
5、通过看图写文章，理解画中人物和事件的关系，也可以试着预测接下来会发生什么。
这样的练习可以激发孩子的想象力和创造力，帮助他们更好地理解故事和情境。
6、总之，看图写话是一种有趣且具有挑战性的语言练习，可以培养孩子的多种能力。
通过这样的练习，孩子能够更好地理解和表现图画中的内容，同时提高观察力、想象力和表现力。
A boy is reading A book in the bed at 4 o'clock.He is having lunch at 12 o'clock.He is playingfootball with his friendsat half past 12. he feels stomachach .then one of his friend called hismother. his mother took him away by taxi.thenarrive at the door of the hospitaly .one doctor checkedfor him,then give him some医疗
看图写话图是这样画的。
春天来了，春风姐姐穿着漂亮的五彩裙子来到了大地。
春风轻轻地抚摸着我的脸，很温暖，很舒服。
春风吹醒了小草，小草伸了个懒腰探出头来。
春风一吹，桃花就红了，桃花都开了。
春风一吹，太阳在笑，阳光照在身上暖暖的。
春风一吹，蝴蝶就来了，在花间跳舞。
孩子们在绿色的草地上放风筝，春风姐姐把风筝吹得越来越高，孩子们高兴地跑着、跳着，非常高兴。
春风吹拂大地，吹拂白云，吹拂红花，吹拂绿树，复苏万物，柳绿花红。
春风姐姐，希望你永远和我们在一起。
春天来了，风和日丽，万物复苏。
山是绿的，不再是白的。
太阳微笑着温暖着大地。
白云就像在和太阳玩游戏一样，在太阳的旁边飘荡。
蝴蝶在花草间翩翩起舞，似乎对春风说:“快和我一起跳舞吧!”花草四处张望。
在草坪上，两个孩子在做什么?走近一看，明和红正在放风筝。
小明拉着绳子一会儿向左跑，一会儿向右跑，小红在后面追。
他们欢闹着，仿佛冬天的烦恼和沉重都被春风吹走了。
春风，你吹绿了小草，吹红了小花，吹醒了冬眠的动物们，吹散了孩子们的忧愁，给孩子们带来了欢乐!
边看画边写故事的重要性。
看图写话是在培养孩子们的想象力。
看着画画出来的画是一个个静止的人或物，要让那个人或物动起来，需要孩子们的想象力。
每一幅画都有不同的故事。
看图写话是对孩子们表达能力的培养。
无论是口头还是书面，边看图画边写的话都能得到锻炼。
例如，孩子在看着图画练习写文章的时候，虽然表达的欲望很强，但是无法接受爸爸妈妈反复修改的节奏。
讨论的结果是“先口头说，说明画的内容，当然在这个过程中也可以录音”。
结束后根据录音修改，写出满意的部分。
看图写话图片大全300目录
一年级，看着图写故事。100张图如下。
1、照片中一只小兔子坐在草坪上，手里拿着一朵花，旁边飞着一只蝴蝶。
根据照片，可以写一篇简单的看图写话。
2、小兔子静静地坐在草地上，手里拿着一朵美丽的花。
阳光透过树叶照射进来，让兔子的身体变得温暖舒适。
兔子很享受这安静的时光。
3、突然，一只美丽的蝴蝶飞了出去。兔子立刻被它吸引了。
为了观察它的美丽和独特，小心翼翼地接近蝴蝶。
小兔子发现蝴蝶的翅膀上有各种各样的颜色和图案，非常美丽。
4、兔子想，要是我也能像蝴蝶一样飞起来就好了。
这时，兔子感觉到手中的花传递着神秘的力量。
兔子惊讶地发现自己开始慢慢地浮起来了。
5、小兔子兴奋地飘到天空中来，它看着远处的山峦和近处的鲜花，一切都显得那么美丽。
兔子感到自己像真正的蝴蝶一样，在天空中自由自在地飞翔。
6、但是，兔子也有点寂寞和害怕。
我开始怀念地球的温暖和我的家人。
于是兔子决定回到地面，回到家人的身边。
7、兔子慢慢地降到地上，安心了。
即使不能像蝴蝶一样飞翔，也有自己的特点和乐趣。
兔子回到了家人的身边，他们给予了最温暖的拥抱和安慰。
资料的开发。
1、看图写话是一种为了培养孩子的观察能力、思考能力和表达能力的语言练习。
2、它要求孩子观察一幅或几幅图画，从中获取信息，然后用自己的语言表达图画中的内容。
通过这样的练习，孩子的观察力、想象力和表现力都能得到提高。
3、在看图写话中，孩子需要仔细观察图中的细节，包括人物、动物、物品、背景等。
他们需要理解图像的主题和状况，并为了表现这些而组织语言。
4、这样的练习可以锻炼孩子的观察能力和思考能力，同时也可以帮助提高他们的语言表达能力。
5、通过看图写文章，理解画中人物和事件的关系，也可以试着预测接下来会发生什么。
这样的练习可以激发孩子的想象力和创造力，帮助他们更好地理解故事和情境。
6、总之，看图写话是一种有趣且具有挑战性的语言练习，可以培养孩子的多种能力。
通过这样的练习，孩子能够更好地理解和表现图画中的内容，同时提高观察力、想象力和表现力。
A boy is reading A book in the bed at 4 o'clock.He is having lunch at 12 o'clock.He is playingfootball with his friendsat half past 12. he feels stomachach .then one of his friend called hismother. his mother took him away by taxi.thenarrive at the door of the hospitaly .one doctor checkedfor him,then give him some医疗
看图写话图是这样画的。
春天来了，春风姐姐穿着漂亮的五彩裙子来到了大地。
春风轻轻地抚摸着我的脸，很温暖，很舒服。
春风吹醒了小草，小草伸了个懒腰探出头来。
春风一吹，桃花就红了，桃花都开了。
春风一吹，太阳在笑，阳光照在身上暖暖的。
春风一吹，蝴蝶就来了，在花间跳舞。
孩子们在绿色的草地上放风筝，春风姐姐把风筝吹得越来越高，孩子们高兴地跑着、跳着，非常高兴。
春风吹拂大地，吹拂白云，吹拂红花，吹拂绿树，复苏万物，柳绿花红。
春风姐姐，希望你永远和我们在一起。
春天来了，风和日丽，万物复苏。
山是绿的，不再是白的。
太阳微笑着温暖着大地。
白云就像在和太阳玩游戏一样，在太阳的旁边飘荡。
蝴蝶在花草间翩翩起舞，似乎对春风说:“快和我一起跳舞吧!”花草四处张望。
在草坪上，两个孩子在做什么?走近一看，明和红正在放风筝。
小明拉着绳子一会儿向左跑，一会儿向右跑，小红在后面追。
他们欢闹着，仿佛冬天的烦恼和沉重都被春风吹走了。
春风，你吹绿了小草，吹红了小花，吹醒了冬眠的动物们，吹散了孩子们的忧愁，给孩子们带来了欢乐!
边看画边写故事的重要性。
看图写话是在培养孩子们的想象力。
看着画画出来的画是一个个静止的人或物，要让那个人或物动起来，需要孩子们的想象力。
每一幅画都有不同的故事。
看图写话是对孩子们表达能力的培养。
无论是口头还是书面，边看图画边写的话都能得到锻炼。
例如，孩子在看着图画练习写文章的时候，虽然表达的欲望很强，但是无法接受爸爸妈妈反复修改的节奏。
讨论的结果是“先口头说，说明画的内容，当然在这个过程中也可以录音”。
结束后根据录音修改，写出满意的部分。
