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三年级上册数学教学计划模板合集7篇
时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是有效的呢？以下是为大家整理的三年级上册数学教学计划8篇，希望能够帮助到大家。
三年级上册数学教学计划 篇1
一、指导思想：
复习的目的既要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，又要适当进行技能的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目标。在此过程中，重点是帮扶学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。
二、学情分析
三年级学生整体看，大部分学生学习较为主动，具有较好的学习习惯。基础知识比较扎实。两个班都有两极分化比较明显，整体较为浮躁，特别是在计算方面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进位等情况。每班均存在4至5名学生对于独立解决两步应用题存在一定的问题，主要是由于不能很好的理解题意导致。另外还有少部分学生学习状态不稳定，还需要老师和家长做好思想引导工作。
三、指导思想：
以书本为主，训练学生的基础知识和基本技能，在解题过程中，培养学生的审题和解题能力。
四、复习的具体计划
内容 措施 目标
第一课： 1、小数的初步意义及读、写、大小比较
3、一位小数的加减法
4、解决相关简单生活问题
1、 听 ……同促进他们进步。对于优生，要尽可能地拓宽他们的知识面，提高他们的思维能力，让他们学得好，学得精。
三年级上册数学教学计划 篇7
一、情况分析
（一）班级情况分析：
在经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是一部分学困生在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些厚爱生的基础比较差，计算能力、思维能力还需要进一步提高，一些数学学习中的良好习惯还有待于加强，对于这些学生要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心，探寻良好的学习方法，采用各种激励机制，让孩子迎头赶上。
（二）教材分析
本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角和数学实践活动等。
二、本学期教学的指导思想
1、改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。
2、量与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验
3、空间与图形的教学，强调实际操作与自主探索，加强估测意识和能力的培养。
4、提供丰富的现实学习素材，体现知识的形成过程。
5、逐步发展学生综合运用知识的能力，注重情感、态度、价值观的培养。
三年级上册数学教学计划
时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候认真思考计划该如何写了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是收集整理的三年级上册数学教学计划，希望能够帮助到大家。
三年级上册数学教学计划1
一、学情分析
这一学期我担任x县xxxx小学三年级(2)班的数学教学工作，本班现有学生36人。三年级学生已经有两年的数学学习经历，对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法，大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。
二、教材分析
这册教材对于教学内容的编排和处理，是以整套教材的编写思想、编写原则等为指导，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，体现了前几册教材同样的风格与特点。所以本册教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。同时，由于教学内容的不同，本教材还具有下面几个明显的特点。
1.改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。
(1)精心设计教学顺序，加大教学的步子。计算的教学顺序要符合儿童学习计算的认知规律，同时符合计算知识本身发展的规律。
(2) ……60秒，会进行有关长度、质量和时间的简单计算。
7、初步了解集合的思想，形成发现生活中的数学的意识和全面思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
8、经历从生活实践中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、采取的具体措施
1、采用小组合作学习模式，让学生先在课前对即将学习的内容进行预习和提前思考，在课堂上充分的让学生动手、动口、动脑参与学习。
2、在课堂上做到精讲，合理、精心地安排课堂练习和课后练习，尽量做到少而精。
3、针对班级中学生的的不同层次，在课堂和课后多关注中等生以及思维较慢的学生。
4、加强与家长的联系，并有针对性的为家长提供一些正确的指导孩子学习的方法。
五、课时安排
本学期共计二十周，国庆放假一周，正常上课19周，每周6节（每班）正课，共计114课时，安排如下：
（一）时、分、秒……6课时左右
（二）万以内的加法和减法（一） ……12课时左右
（三）测量……13课时左右
（四）万以内的加法和减法……16课时左右
（五）倍的认识……7课时左右
（六）多位数乘一位数……20课时左右
（七）长方形和正方形……10课时左右
（八）分数的初步认识……12课时左右
（九）数学广角（集合）……5课时左右
（十）整理和复习……13课时左右
数学三年级下册期末试题
一、请你填一填。（22%）
1. 今年是2006年，共有（ ）天，这个月是6月，有（ ）天。
2. 早晨，面对太阳时，你的右面是（ ）方，你的后面是（ ）方。
3. □59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填（ ），如果商是两位数，□里最大可以填（ ）。
4. 一列火车上午7:30从温州出发，当天下午3:30到达杭州，途中用去（ ）小时。
5. 一台彩电售价1998元，买3台大约要花（ ）元。
6. 3平方米＝（ ）平方分米 5公顷＝（ ）平方米
7. 把下面的数按从小到大的顺序排起来。
6.5 6.05 6.65 6.56 __________________________
8. 在（ ）里填上合适的单位。
学校操场面积为900（ ） 小青的身高132（ ）
一块橡皮一个面的面积为6（ ） 黑板的周长为9（ ）
9. ▲＝●＋●＋●，▲＋●＝40，则●＝（ ），▲＝（ ）。
二、判一判。（对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。）（10%）
1. 边长为4厘米的正方形，周长和面积相等。……………………（ ）
2. 小林的妈妈9月31日从北京回来了。…………………………（ ）
3. 公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年。………………（ ）
4. 小明家客厅面积是30平方分米。………………………………（ ）
5. 三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学。…（ ）
三、选一选。（把正确的序号填到括号里。）（8%）
1. 125×80的积的末尾有（ ）个0。
A、1 B、2 C、3 D、4
2. 648÷8的商的个位上是（ ）。
A、8 B、1 C、9 D、0
3. 比较下面两个图形，说法正确的是（ ）
A、甲、乙的面积相等，周长也相等。
B、甲、乙的面积相等，但甲的周长长。
C、甲、乙的周长相等，但乙的面积大。
D、甲的面积小，周长也小。
4. 学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（ ）
A、7人 B、8人 C、9人 D、10人
四、算一算。（26%）
1. 直接写得数。
500÷5＝ 80×50＝ 56＋34＝ 2700÷9＝
2.3＋3.4＝ 5.3－3.5＝ 8＋4.7＝ 12×200＝
9－3.5＝ 15×20＝ 0÷23＝ 2000÷4＝
2. 列竖式计算。（带*的题要验算）
42.3＋15.9＝ 10－3.8＝ *15×68＝
32×26＝ 927÷3＝ *522÷4＝
五、画一画、算一算。（9%）
下面每个方格的边长表示1厘米。在方格纸上，画出周长是12厘米的长方形或正方形，你能画几个？画在方格纸上，并在方格纸下面算出它们的面积。
六、解决问题。（25%）
1. 一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元。买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付多少元？
2. 三年级252人要乘6辆车去参观科技馆。如果每辆车的人数相同，每辆车应坐多少人？
3. 星星幼儿园每天运来水果6箱，每箱10千克。一个月按21天计算，运来水果多少千克?
4. 一艘轮船5小时行150千米。照这样计算，一天可航行多少千米？
5. 下面是三年级同学在一个周末上网的统计表。
（1）涂一涂，完成统计图。
（2）这个周末平均每个班级上网的人数是多少？ 12
小学三年级数学计划表可以这样写：
作为三年级学生，大部分学生能遵守纪律，学习习惯良好，也有部分学生学习目的性不明确，成绩不够理想，针对本班的实际情况，加强对学生进行思想教育，耐心细致地做好班级工作，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生，特制订以下计划。
1、1000以内数的意义，认、读、写1000以内的数以及比较大小。掌握数的读、写方法，能在具体情境中把握数的相对大小关系。
2、口算两位数除以一位数，笔算和估算两位数除以一位数，除法的验算。
3、口算和估算两位数加两位数、两位数减两位数，口算整百数加整百数加整百数以及相应的减法。能正确列竖式笔算两位数除以一位数、三位数乘一位数，知道0与一个数相乘得0，会验算除法。
三年级寒假计划表如下：
1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在三年级是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。
3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀！
4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。
8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。
三年级上册数学教学计划模板合集7篇
时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是有效的呢？以下是为大家整理的三年级上册数学教学计划8篇，希望能够帮助到大家。
三年级上册数学教学计划 篇1
一、指导思想：
复习的目的既要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，又要适当进行技能的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目标。在此过程中，重点是帮扶学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。
二、学情分析
三年级学生整体看，大部分学生学习较为主动，具有较好的学习习惯。基础知识比较扎实。两个班都有两极分化比较明显，整体较为浮躁，特别是在计算方面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进位等情况。每班均存在4至5名学生对于独立解决两步应用题存在一定的问题，主要是由于不能很好的理解题意导致。另外还有少部分学生学习状态不稳定，还需要老师和家长做好思想引导工作。
三、指导思想：
以书本为主，训练学生的基础知识和基本技能，在解题过程中，培养学生的审题和解题能力。
四、复习的具体计划
内容 措施 目标
第一课： 1、小数的初步意义及读、写、大小比较
3、一位小数的加减法
4、解决相关简单生活问题
1、 听 ……同促进他们进步。对于优生，要尽可能地拓宽他们的知识面，提高他们的思维能力，让他们学得好，学得精。
三年级上册数学教学计划 篇7
一、情况分析
（一）班级情况分析：
在经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是一部分学困生在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些厚爱生的基础比较差，计算能力、思维能力还需要进一步提高，一些数学学习中的良好习惯还有待于加强，对于这些学生要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心，探寻良好的学习方法，采用各种激励机制，让孩子迎头赶上。
（二）教材分析
本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角和数学实践活动等。
二、本学期教学的指导思想
1、改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。
2、量与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验
3、空间与图形的教学，强调实际操作与自主探索，加强估测意识和能力的培养。
4、提供丰富的现实学习素材，体现知识的形成过程。
5、逐步发展学生综合运用知识的能力，注重情感、态度、价值观的培养。
三年级上册数学教学计划
时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候认真思考计划该如何写了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是收集整理的三年级上册数学教学计划，希望能够帮助到大家。
三年级上册数学教学计划1
一、学情分析
这一学期我担任x县xxxx小学三年级(2)班的数学教学工作，本班现有学生36人。三年级学生已经有两年的数学学习经历，对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法，大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。
二、教材分析
这册教材对于教学内容的编排和处理，是以整套教材的编写思想、编写原则等为指导，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，体现了前几册教材同样的风格与特点。所以本册教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。同时，由于教学内容的不同，本教材还具有下面几个明显的特点。
1.改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。
(1)精心设计教学顺序，加大教学的步子。计算的教学顺序要符合儿童学习计算的认知规律，同时符合计算知识本身发展的规律。
(2) ……60秒，会进行有关长度、质量和时间的简单计算。
7、初步了解集合的思想，形成发现生活中的数学的意识和全面思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
8、经历从生活实践中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、采取的具体措施
1、采用小组合作学习模式，让学生先在课前对即将学习的内容进行预习和提前思考，在课堂上充分的让学生动手、动口、动脑参与学习。
2、在课堂上做到精讲，合理、精心地安排课堂练习和课后练习，尽量做到少而精。
3、针对班级中学生的的不同层次，在课堂和课后多关注中等生以及思维较慢的学生。
4、加强与家长的联系，并有针对性的为家长提供一些正确的指导孩子学习的方法。
五、课时安排
本学期共计二十周，国庆放假一周，正常上课19周，每周6节（每班）正课，共计114课时，安排如下：
（一）时、分、秒……6课时左右
（二）万以内的加法和减法（一） ……12课时左右
（三）测量……13课时左右
（四）万以内的加法和减法……16课时左右
（五）倍的认识……7课时左右
（六）多位数乘一位数……20课时左右
（七）长方形和正方形……10课时左右
（八）分数的初步认识……12课时左右
（九）数学广角（集合）……5课时左右
（十）整理和复习……13课时左右
数学三年级下册期末试题
一、请你填一填。（22%）
1. 今年是2006年，共有（ ）天，这个月是6月，有（ ）天。
2. 早晨，面对太阳时，你的右面是（ ）方，你的后面是（ ）方。
3. □59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填（ ），如果商是两位数，□里最大可以填（ ）。
4. 一列火车上午7:30从温州出发，当天下午3:30到达杭州，途中用去（ ）小时。
5. 一台彩电售价1998元，买3台大约要花（ ）元。
6. 3平方米＝（ ）平方分米 5公顷＝（ ）平方米
7. 把下面的数按从小到大的顺序排起来。
6.5 6.05 6.65 6.56 __________________________
8. 在（ ）里填上合适的单位。
学校操场面积为900（ ） 小青的身高132（ ）
一块橡皮一个面的面积为6（ ） 黑板的周长为9（ ）
9. ▲＝●＋●＋●，▲＋●＝40，则●＝（ ），▲＝（ ）。
二、判一判。（对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。）（10%）
1. 边长为4厘米的正方形，周长和面积相等。……………………（ ）
2. 小林的妈妈9月31日从北京回来了。…………………………（ ）
3. 公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年。………………（ ）
4. 小明家客厅面积是30平方分米。………………………………（ ）
5. 三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学。…（ ）
三、选一选。（把正确的序号填到括号里。）（8%）
1. 125×80的积的末尾有（ ）个0。
A、1 B、2 C、3 D、4
2. 648÷8的商的个位上是（ ）。
A、8 B、1 C、9 D、0
3. 比较下面两个图形，说法正确的是（ ）
A、甲、乙的面积相等，周长也相等。
B、甲、乙的面积相等，但甲的周长长。
C、甲、乙的周长相等，但乙的面积大。
D、甲的面积小，周长也小。
4. 学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（ ）
A、7人 B、8人 C、9人 D、10人
四、算一算。（26%）
1. 直接写得数。
500÷5＝ 80×50＝ 56＋34＝ 2700÷9＝
2.3＋3.4＝ 5.3－3.5＝ 8＋4.7＝ 12×200＝
9－3.5＝ 15×20＝ 0÷23＝ 2000÷4＝
2. 列竖式计算。（带*的题要验算）
42.3＋15.9＝ 10－3.8＝ *15×68＝
32×26＝ 927÷3＝ *522÷4＝
五、画一画、算一算。（9%）
下面每个方格的边长表示1厘米。在方格纸上，画出周长是12厘米的长方形或正方形，你能画几个？画在方格纸上，并在方格纸下面算出它们的面积。
六、解决问题。（25%）
1. 一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元。买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付多少元？
2. 三年级252人要乘6辆车去参观科技馆。如果每辆车的人数相同，每辆车应坐多少人？
3. 星星幼儿园每天运来水果6箱，每箱10千克。一个月按21天计算，运来水果多少千克?
4. 一艘轮船5小时行150千米。照这样计算，一天可航行多少千米？
5. 下面是三年级同学在一个周末上网的统计表。
（1）涂一涂，完成统计图。
（2）这个周末平均每个班级上网的人数是多少？ 12
小学三年级数学计划表可以这样写：
作为三年级学生，大部分学生能遵守纪律，学习习惯良好，也有部分学生学习目的性不明确，成绩不够理想，针对本班的实际情况，加强对学生进行思想教育，耐心细致地做好班级工作，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生，特制订以下计划。
1、1000以内数的意义，认、读、写1000以内的数以及比较大小。掌握数的读、写方法，能在具体情境中把握数的相对大小关系。
2、口算两位数除以一位数，笔算和估算两位数除以一位数，除法的验算。
3、口算和估算两位数加两位数、两位数减两位数，口算整百数加整百数加整百数以及相应的减法。能正确列竖式笔算两位数除以一位数、三位数乘一位数，知道0与一个数相乘得0，会验算除法。
三年级寒假计划表如下：
1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在三年级是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。
3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀！
4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。
8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。
