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有理数加减混合运算练习题
一．计算
（1）．[-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)
（2）．5+21*8/2-6-59
（3）．68/21-8-11*8+61
（4）．-2/9-7/9-56
（5）．4.6-(-3/4+1.6-4-3/4)
（6）．1/2+3+5/6-7/12
（7）．[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2
（8）．22+(-4)+(-2)+4*3
（9）．-2*8-8*1/2+8/1/8
（10）．(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)
（11）．(-28)/(-6+4)+(-1)
（12）．2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)
（13）．(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2
（14）．18-6/(-3)*(-2)
（15）．(5+3/8*8/30/(-2)-3
（16）．(-84)/2*(-3)/(-6)
（17）．1/2*(-4/15)/2/3
二．选择题：
（1）把-2-（+3）-（-5）+（-4）+（+3）写成省略括号和的形式，正确的是（ ）
A．-2-3-5-4+3 B．-2+3+5-4+3
C．-2-3+5-4+3 D．-2-3-5+4+3
（2）计算（-5）-（+3）+（-9）-（-7）+ 所得结果正确的是（ ）
A．-10 B．-9 C．8 D．-23
（3）-7，-12，+2的代数和比它们的绝对值的和小（ ）
A．-38 B．-4 C．4 D．38
（4）若 +（b+3）2=0,则b-a- 的值是（ ）
A．-4 B．-2 C．-1 D．1
（5）下列说法正确的是（ ）
A．两个负数相减，等于绝对值相减
B．两个负数的差一定大于零
C．正数减去负数，实际是两个正数的代数和
D．负数减去正数，等于负数加上正数的绝对值
（6）算式-3-5不能读作（ ）
A．-3与5的差 B．-3与-5的和
C．-3与-5的差 D．-3减去5
三．把下列各式写成省略括号的和的形式，并说出它们的两种读法：（8′×2=16′）
（1）（-21）+（+16）-（-13）-（+7）+（-6）；
（2）-2 -（- 1/8）+（-0.5）+(+2)-(+ )-2.
四.计算题(6′×4=24′)
(1)-1+2-3+4-5+6-7;
(2)-50-28+(-24)-(-22);
(3)-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8;
(4)0.25- +(-1 )-(+3 ).
五.当x=-3.7,y=-1.8,z=-1.5时,求下列代数式的值(5′×4=20′)
(1)x+y-z; (2)-x-y+z; (3)-x+y+z; (4)x-y-z.
【素质优化训练】
(1) (-7)-(+5)+(+3)-(-9)=
(2)-(+2 )-(-1 )-(+3 )+(- 7) ＝
(3)-14 5 (-3)=
(4)-12 (-7) (-5) (-6)=
2.当x=56 ,y=0- ,z=－1- 时,分别求出下列代数式的值;
(1)x-(-y)+(-z);
(2)x+(-y)-(+z);
(3)-(-x)-y+z; (4)-x-(-y)+z.
3.就下列给的三组数,验证等式：
a-(b-c+d)=a-b+c-d是否成立.
(1)a=-2,b=-1,c=3,d=5;
(2)a=23 ,b=-8,c=-1 ,d=1 .
生活实际运用】
某水利勘察队,第一天向上游走5 千米,第二天又向上游走5 ,第三天向下游走4 千米,第四天又向下游走4.5千米,这时勘察队在出发点的哪里?相距多少千米?
1)运用加法交换律，得-7+3=-3+7.( )
(2)4-5-1=-5+4-1.( )
(3)（-2）-（-3）+(+7）=7-2-3.( )
(4)（+7）-（-3）+（-8）=7+3-8.( )
（5）-5-4=-9.( )
（6）-5-4=-1.( )
（7）-7-5+（-3）=-9.( )
（8）-7-5+（-3）=-5.( )
2.选择题
(1)-2-1+3的值等于 ( )
A.0 B.2 C.-2 D.-3
(2)把（+5）-（+3）-（-1）+（-5）写成省略括号的和的形式是 ( )
A.-5-3+1-5 B.5-3-1-5
C.5+3+1-5 D.5-3+1-5
（3）下列计算正确的是 ( )
A.-3-5=2 B.2-8=-6
C.（-6）-（-3）-（-1）=-10 D.0-10=10
（4）算式8-7+3-6正确的读法是 ( )
A.8、7、3、6的和 B.正8、负7、正3、负6的和
C.8减7加正3、减负6 D.8减7加3减6的和
（5）两个数相加，其和小于每个加数，那么这两个数( )
A.同为负数 B.异号 C.同为正数 D.零或负数
（6）a、b为两个有理数，如果a+b＞0,那么一定有( )
A.a、b中，一个为正数，另一个为0
B.a＞0,b＞0
C.a、b中，一个为正，另一个为负，且正数的绝对值大于负数的绝对值
D.a、b中至少有一个为正数
（7）甲数减去乙数的差与甲数比较，必为( )
A.差一定小于甲数 B.差不能大于甲数
C.差一定大于甲数 D.差的大小取决于乙是什么样的数
（8）如果|a|+|b|≠0,那么下面说法中正确的是( )
A.a、b均不为零 B.a、b至少有一个为零
C.a、b不都为零 D.a、b都为零
3.填空题
(1)-2+3-6=-2-________+________；
（2）气温从-5℃上升到8℃，上升了_________；
(3)大于-10而小于3的所有整数的和等于_________;
(4)如果a与b互为相反数，且a=-2,则a-b=________;
(5)计算-3-5+7-11=______________；
（6）比-2.78大-0.23的数是_________;
(7)两个数的和是65，一个加数是-27，另一个加数是________；
4.把下列各式写成省略括号的和的形式
(1)（-28）-（+12）-（-3）-（+6）
（2）（-25）+（-7）-（-15）-（-6）+（-11）-（-2）
（3）（-0.5）-（-2.1）+（+0.3）-（+0.5）+（-0.3）
5.计算下列各题
(1)（+17）-（-32）-（+23）
（2）（+6）-（+12）+（+8.3）-（+7.4）-（-9.1）-（+2.5）
（5）1.4+1.2-2.5-3.6+4.5
（6）当a=12,b=-4时，求|a+b|-|b|的值
6.计算
(1)（+77）+（+6）+（-5）+（+7）+（-1）+（-24） (1) (-9)-(-13)+(-20)+(-2)
(2) 3+13-(-7)/6
(3) (-2)-8-14-13
(4) (-7)*(-1)/7+8
(5) (-11)*4-(-18)/18
(6) 4+(-11)-1/(-3)
(7) (-17)-6-16/(-18)
(8) 5/7+(-1)-(-8)
(9) (-1)*(-1)+15+1
(10) 3-(-5)*3/(-15)
(11) 6*(-14)-(-14)+(-13)
(12) (-15)*(-13)-(-17)-(-4)
(13) (-20)/13/(-7)+11
(14) 8+(-1)/7+(-4)
(15) (-13)-(-9)*16*(-12)
(16) (-1)+4*19+(-2)
(17) (-17)*(-9)-20+(-6)
(18) (-5)/12-(-16)*(-15)
(19) (-3)-13*(-5)*13
(20) 5+(-7)+17-10
(21) (-10)-(-16)-13*(-16)
(22) (-14)+4-19-12
(23) 5*13/14/(-10)
(24) 3*1*17/(-10)
(25) 6+(-12)+15-(-15)
(26) 15/9/13+(-7)
(27) 2/(-10)*1-(-8)
(28) 11/(-19)+(-14)-5
(29) 19-16+18/(-11)
(30) (-1)/19+(-5)+1
(31) (-5)+19/10*(-5)
(32) 11/(-17)*(-13)*12
(33) (-8)+(-10)/8*17
(34) 7-(-12)/(-1)+(-12)
(35) 12+12-19+20
(36) (-13)*(-11)*20+(-4)
(37) 17/(-2)-2*(-19)
(38) 1-12*(-16)+(-9)
(39) 13*(-14)-15/20
(40) (-15)*(-13)-6/(-9)
(41) 15*(-1)/12+7
(42) (-13)+(-16)+(-14)-(-6)
二十道有理数混合运算带过程(初一), 求40道有理数混合运算，要过程，谢谢。初一年级。。
（1）2÷（—7分之3）x7分之4÷（—5又7分之1）
= 2×(7/3)×(4/7)×7/36
=14/27
（2）3分之2÷（—2又3分之2）—21分之4x（—1又4分之3）
= -2/3×3/8+4/21×7/3
=-1/4+4/9
=7/36
（3）—2又2分之1÷（—10）x3又3分之1÷（—6分之5）
= -5/2×1/10×10/3×6/5
=-1
（4）3分之2÷（—2又3分之2）—21分之4x（—1又4分之3）
= 同2
（5）2又16分之15÷（—8分之1）
=-47/16×8
= -47/2
（6）（—24）x（1—4分之3+6分之1—8分之5）
=-24+18-4+15
=5
95÷5×3
78÷6×5
16×4÷8
15×20÷60
21×5÷5
51÷3×4
50×12÷30
31×32÷4
12×14÷4
32÷16×15
26×39÷6
54÷9÷3
33÷3×9
45×9×23
四则混合运算法则
1、同级运算时，从左到右依次计算。
2、两级运算时，先算乘除，后算加减。
初一数学有理数加减混合运算含答案
(1) (-9)-(-13)+(-20)+(-2)
(2) 3+13-(-7)/6
(3) (-2)-8-14-13
(4) (-7)*(-1)/7+8
(5) (-11)*4-(-18)/18
答案：
1 -18
2 103/6
3 -37
4 9
5 -43
初一数学有理数加减混合运算及托式答案
这里应该找不到答案 不会的话 还是问问你的同学·或者老师比较好 让他们给你讲讲 不要总是不动脑 只抄答案。对成绩提高最大的还是问老师。
你要是是认真学习想对对答案，就直接不要答案了，作业没有多大意义；如果为了完成任务，这又是何必了，如果想提高成绩，还是老老实做吧。
有理数加减混合运算练习题
一．计算
（1）．[-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)
（2）．5+21*8/2-6-59
（3）．68/21-8-11*8+61
（4）．-2/9-7/9-56
（5）．4.6-(-3/4+1.6-4-3/4)
（6）．1/2+3+5/6-7/12
（7）．[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2
（8）．22+(-4)+(-2)+4*3
（9）．-2*8-8*1/2+8/1/8
（10）．(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)
（11）．(-28)/(-6+4)+(-1)
（12）．2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)
（13）．(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2
（14）．18-6/(-3)*(-2)
（15）．(5+3/8*8/30/(-2)-3
（16）．(-84)/2*(-3)/(-6)
（17）．1/2*(-4/15)/2/3
二．选择题：
（1）把-2-（+3）-（-5）+（-4）+（+3）写成省略括号和的形式，正确的是（ ）
A．-2-3-5-4+3 B．-2+3+5-4+3
C．-2-3+5-4+3 D．-2-3-5+4+3
（2）计算（-5）-（+3）+（-9）-（-7）+ 所得结果正确的是（ ）
A．-10 B．-9 C．8 D．-23
（3）-7，-12，+2的代数和比它们的绝对值的和小（ ）
A．-38 B．-4 C．4 D．38
（4）若 +（b+3）2=0,则b-a- 的值是（ ）
A．-4 B．-2 C．-1 D．1
（5）下列说法正确的是（ ）
A．两个负数相减，等于绝对值相减
B．两个负数的差一定大于零
C．正数减去负数，实际是两个正数的代数和
D．负数减去正数，等于负数加上正数的绝对值
（6）算式-3-5不能读作（ ）
A．-3与5的差 B．-3与-5的和
C．-3与-5的差 D．-3减去5
三．把下列各式写成省略括号的和的形式，并说出它们的两种读法：（8′×2=16′）
（1）（-21）+（+16）-（-13）-（+7）+（-6）；
（2）-2 -（- 1/8）+（-0.5）+(+2)-(+ )-2.
四.计算题(6′×4=24′)
(1)-1+2-3+4-5+6-7;
(2)-50-28+(-24)-(-22);
(3)-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8;
(4)0.25- +(-1 )-(+3 ).
五.当x=-3.7,y=-1.8,z=-1.5时,求下列代数式的值(5′×4=20′)
(1)x+y-z; (2)-x-y+z; (3)-x+y+z; (4)x-y-z.
【素质优化训练】
(1) (-7)-(+5)+(+3)-(-9)=
(2)-(+2 )-(-1 )-(+3 )+(- 7) ＝
(3)-14 5 (-3)=
(4)-12 (-7) (-5) (-6)=
2.当x=56 ,y=0- ,z=－1- 时,分别求出下列代数式的值;
(1)x-(-y)+(-z);
(2)x+(-y)-(+z);
(3)-(-x)-y+z; (4)-x-(-y)+z.
3.就下列给的三组数,验证等式：
a-(b-c+d)=a-b+c-d是否成立.
(1)a=-2,b=-1,c=3,d=5;
(2)a=23 ,b=-8,c=-1 ,d=1 .
生活实际运用】
某水利勘察队,第一天向上游走5 千米,第二天又向上游走5 ,第三天向下游走4 千米,第四天又向下游走4.5千米,这时勘察队在出发点的哪里?相距多少千米?
1)运用加法交换律，得-7+3=-3+7.( )
(2)4-5-1=-5+4-1.( )
(3)（-2）-（-3）+(+7）=7-2-3.( )
(4)（+7）-（-3）+（-8）=7+3-8.( )
（5）-5-4=-9.( )
（6）-5-4=-1.( )
（7）-7-5+（-3）=-9.( )
（8）-7-5+（-3）=-5.( )
2.选择题
(1)-2-1+3的值等于 ( )
A.0 B.2 C.-2 D.-3
(2)把（+5）-（+3）-（-1）+（-5）写成省略括号的和的形式是 ( )
A.-5-3+1-5 B.5-3-1-5
C.5+3+1-5 D.5-3+1-5
（3）下列计算正确的是 ( )
A.-3-5=2 B.2-8=-6
C.（-6）-（-3）-（-1）=-10 D.0-10=10
（4）算式8-7+3-6正确的读法是 ( )
A.8、7、3、6的和 B.正8、负7、正3、负6的和
C.8减7加正3、减负6 D.8减7加3减6的和
（5）两个数相加，其和小于每个加数，那么这两个数( )
A.同为负数 B.异号 C.同为正数 D.零或负数
（6）a、b为两个有理数，如果a+b＞0,那么一定有( )
A.a、b中，一个为正数，另一个为0
B.a＞0,b＞0
C.a、b中，一个为正，另一个为负，且正数的绝对值大于负数的绝对值
D.a、b中至少有一个为正数
（7）甲数减去乙数的差与甲数比较，必为( )
A.差一定小于甲数 B.差不能大于甲数
C.差一定大于甲数 D.差的大小取决于乙是什么样的数
（8）如果|a|+|b|≠0,那么下面说法中正确的是( )
A.a、b均不为零 B.a、b至少有一个为零
C.a、b不都为零 D.a、b都为零
3.填空题
(1)-2+3-6=-2-________+________；
（2）气温从-5℃上升到8℃，上升了_________；
(3)大于-10而小于3的所有整数的和等于_________;
(4)如果a与b互为相反数，且a=-2,则a-b=________;
(5)计算-3-5+7-11=______________；
（6）比-2.78大-0.23的数是_________;
(7)两个数的和是65，一个加数是-27，另一个加数是________；
4.把下列各式写成省略括号的和的形式
(1)（-28）-（+12）-（-3）-（+6）
（2）（-25）+（-7）-（-15）-（-6）+（-11）-（-2）
（3）（-0.5）-（-2.1）+（+0.3）-（+0.5）+（-0.3）
5.计算下列各题
(1)（+17）-（-32）-（+23）
（2）（+6）-（+12）+（+8.3）-（+7.4）-（-9.1）-（+2.5）
（5）1.4+1.2-2.5-3.6+4.5
（6）当a=12,b=-4时，求|a+b|-|b|的值
6.计算
(1)（+77）+（+6）+（-5）+（+7）+（-1）+（-24） (1) (-9)-(-13)+(-20)+(-2)
(2) 3+13-(-7)/6
(3) (-2)-8-14-13
(4) (-7)*(-1)/7+8
(5) (-11)*4-(-18)/18
(6) 4+(-11)-1/(-3)
(7) (-17)-6-16/(-18)
(8) 5/7+(-1)-(-8)
(9) (-1)*(-1)+15+1
(10) 3-(-5)*3/(-15)
(11) 6*(-14)-(-14)+(-13)
(12) (-15)*(-13)-(-17)-(-4)
(13) (-20)/13/(-7)+11
(14) 8+(-1)/7+(-4)
(15) (-13)-(-9)*16*(-12)
(16) (-1)+4*19+(-2)
(17) (-17)*(-9)-20+(-6)
(18) (-5)/12-(-16)*(-15)
(19) (-3)-13*(-5)*13
(20) 5+(-7)+17-10
(21) (-10)-(-16)-13*(-16)
(22) (-14)+4-19-12
(23) 5*13/14/(-10)
(24) 3*1*17/(-10)
(25) 6+(-12)+15-(-15)
(26) 15/9/13+(-7)
(27) 2/(-10)*1-(-8)
(28) 11/(-19)+(-14)-5
(29) 19-16+18/(-11)
(30) (-1)/19+(-5)+1
(31) (-5)+19/10*(-5)
(32) 11/(-17)*(-13)*12
(33) (-8)+(-10)/8*17
(34) 7-(-12)/(-1)+(-12)
(35) 12+12-19+20
(36) (-13)*(-11)*20+(-4)
(37) 17/(-2)-2*(-19)
(38) 1-12*(-16)+(-9)
(39) 13*(-14)-15/20
(40) (-15)*(-13)-6/(-9)
(41) 15*(-1)/12+7
(42) (-13)+(-16)+(-14)-(-6)
二十道有理数混合运算带过程(初一), 求40道有理数混合运算，要过程，谢谢。初一年级。。
（1）2÷（—7分之3）x7分之4÷（—5又7分之1）
= 2×(7/3)×(4/7)×7/36
=14/27
（2）3分之2÷（—2又3分之2）—21分之4x（—1又4分之3）
= -2/3×3/8+4/21×7/3
=-1/4+4/9
=7/36
（3）—2又2分之1÷（—10）x3又3分之1÷（—6分之5）
= -5/2×1/10×10/3×6/5
=-1
（4）3分之2÷（—2又3分之2）—21分之4x（—1又4分之3）
= 同2
（5）2又16分之15÷（—8分之1）
=-47/16×8
= -47/2
（6）（—24）x（1—4分之3+6分之1—8分之5）
=-24+18-4+15
=5
95÷5×3
78÷6×5
16×4÷8
15×20÷60
21×5÷5
51÷3×4
50×12÷30
31×32÷4
12×14÷4
32÷16×15
26×39÷6
54÷9÷3
33÷3×9
45×9×23
四则混合运算法则
1、同级运算时，从左到右依次计算。
2、两级运算时，先算乘除，后算加减。
初一数学有理数加减混合运算含答案
(1) (-9)-(-13)+(-20)+(-2)
(2) 3+13-(-7)/6
(3) (-2)-8-14-13
(4) (-7)*(-1)/7+8
(5) (-11)*4-(-18)/18
答案：
1 -18
2 103/6
3 -37
4 9
5 -43
初一数学有理数加减混合运算及托式答案
这里应该找不到答案 不会的话 还是问问你的同学·或者老师比较好 让他们给你讲讲 不要总是不动脑 只抄答案。对成绩提高最大的还是问老师。
你要是是认真学习想对对答案，就直接不要答案了，作业没有多大意义；如果为了完成任务，这又是何必了，如果想提高成绩，还是老老实做吧。
