七年级上册英语书全部内容(初一上册单词表图片)
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冀教版七年级上册英语知识点

一切知识都源于无知,一切无知都源于对知识的认知。最根深蒂固的无知,不是对知识的无知,而是对自己无知的无知。下面我给大家分享一些冀教版七年级上册英语知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

冀教版七年级上册英语知识1

Unit 1 School and Friends

重点 短语 :

be from来自 over there 在那里 homeroom teacher 指导教师

visiting student 访问生 show ... around 带领...参观

初一英语上册课本内容是什么?

初一英语上册课本内容如下:

一、be动词的用法

be动词有三种变形,分别是:am,is,are。记忆口诀:“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

二、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称:第一人称(I,we),第二人称(you,you),第三人称(he,she,it,Maria)。

2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I,We,You,You,He,She,It,Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me,us,you,you,him,her,it。

4、形容词性物主代词:my,our,your,your,his,her,its,their。

5、名词性物主代词:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。

三、简单句的成分及主谓一致原则

最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。

主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:

1、一般动词在词尾加“-s”,如:like-likes,tell-tells,play-plays等;

初一上册英语第一单元

人教版七年级(上)英语复习笔记

Starter Unit 1

1. Morning 指从早晨到中午12点以前的这段时间。

Evening 指晚上,通常为黄昏到入睡之间,即晚上6点到12点。

Night 指夜里,通常为夜晚或夜里就寝前的一小段时间,即9点以后。

Good morning! 早上好!

Good afternoon! 下午好!

Good night! 晚上好

2. How are you? 你好吗?

用于熟人之间的问候语,只是一种礼貌的问候方式,用来询问对方的身体状况。回答用”I’m fine , thanks.”

How do you do ? 你好吗?

用于第一次见面的两个人,互相问候时应用How do you do ?回答也用How do you do ?

----How do you do ?

----How do you do ?

3. Thank you! 谢谢你!

当别人帮助,关心,问候,祝福我们时,应用Thank you ;当得到对方的称赞,夸奖时也用Thank you.

Starter Unit 2

1. This 是指示代词,可单独使用,指离说话人较近的人或物。

That 指离说话人较远的人或物。

2. a/an 为不定冠词

常见用法:

①表示数量“一”

a pen 一支钢笔

an apple 一个苹果

注:an 用于元音前,元音包括5个:(A E I O U )

②泛指某人或某物,不是具体说明

A girl is over there. 一个女孩在那边。

③在叙述时第一次提到某人或某物

She is a teacher. 她是一个老师。

3. Spell it , please. 请拼写它。

请求对方拼写某一词语的句型还有:

① How do you spell it? 你怎么拼写它? 回答可以直接写出:P-E-N.

② Can you spell it, please?

由can引导的一般疑问句,应先用Yes或 No进行肯定或否定回答后,才能拼写。

Can you spell it please?

Yes, I can. P-E-N.

请问你能拼写它吗?

是的,我能。P-E-N.

Starter Unit 3

1. What color is it ? 它是什么颜色的?

特殊疑问句,用来询问颜色。

基本结构:What color + be 动词+主语?

当被询问的物品,即句子的主语是单数时,be 动词用is ,回答一般用It’s +颜色.

当被询问的物品,即句子的主语是复数时,be 动词用are, 回答一般用They’re +颜色.

2. 定冠词the

① 特指上文中提到过的人或物

This is an apple, the apple is red.这是一个苹果,这个苹果是红色的。(文章中第一次提到“这个苹果”时用“an”,第二次提到用“the”,特指刚刚提到的苹果。)

② 用来指谈话双方都知道的人或物。

What color is the pen ? 这支钢笔是什么颜色的?(指说话双方都清楚是哪一支钢笔)

③ 用来指世上独一无二的事物

the sun 太阳 the moon 月亮

Unit 1

1. Goals: 掌握由what 引导的特殊疑问句的用法及自我介绍。

2. Grammar: be动词(am, is ,are)的用法;特殊疑问句的用法;形容词性物主代词的用法

Section A

1. name 名字

① 英语中,姓和名的排列与中国相反,即“先名后姓”,先(first name /given name)后(last name/family name)

② Mr、Mrs、Miss、Ms等称呼语只能加在姓氏的前面,不能加在名字前。

Ann White----- Miss White

③ 西方国家的女子结婚前随父姓,结婚后随夫姓。

Ann White-----Ann Smith(丈夫姓 Smith)

2. My name’s = My name is 我的名字是。。。。

介绍自己名字时较正式的用语

I’m =I am 我叫。。。 比较随意一些。

3. 当对方询问What’s your name ? 其答语为“I’m +姓名”或“My name is +姓名”,也可以直接说出名字。

4. What’s his/her name? 他/她叫什么名字?

用于询问第三方姓名,his表示询问的是男性,her是女性。

5. 一些初见时所使用的答语

① ---How do you do ? ---How do you do ?

② Nice/Glad to see you. 回答用Nice/Glad to see you too.

③ How are you? 是熟人之间的问候语

回答用----I’m fine.

Section B

1. What’s your telephone number? 你的电话号码是多少?

询问对方电话号码的特殊疑问句,答语可以是----My telephone number is XXXXXX./ It’s XXXXXX.

Grammar

1. be 动词(am, is, are) 的用法

be动词包括is, am ,are,相当于汉语中的“是”。

我(I)用am, 你(you)用are, is 用于他(he),她(she),它(it).

单数名词用is, 复数名词用are.

变否定句时,be后要加not.

变疑问句时,be要往前提.

E.g:

I am a girl. 我是一个女孩。

You are a boy. 你是一个男孩。

He is a boy. 他是一个男孩。

She is Mary. 她是Mary.

I am not a girl. 我不是一个女孩。

Are you a boy? 你是一个男孩吗?

2. 特殊疑问句

特殊疑问句是由“特殊疑问句+一般疑问句”构成,常用的特殊疑问句有what(什么), when(什么时候), where(哪里), which(哪一个), who(谁)…..

What’s your name?

Where is the table?

3. 形容词性物主代词

my(我的), your(你的,你们的), his(他的), her(她的), their(他们的)这些统称为形容词性物主代词

1. 放在被修饰的名词前。

my pen 我的钢笔 (My为物主代词,pen为被修饰词)

2. 不能与冠词(a, an, the)等连用修饰名词

This is my pen. 不能说This is my a pen.

3. 如果名词前还有其他形容词修饰,形容词性物主代词要放在所有形容词的最前面。

my red pen

Unit 2

Section A

1. Excuse me. 请原谅,打扰一下。

作为与陌生人开始谈话或打扰别人时所听到的礼貌用语。

Section B

1. call sb. 给某人打电话

call + 某人电话 拨打…..号码

call sb. at +电话号码 拨打电话号码找某人

2. a set of 一套,一串

后接复数名词

A set of keys 一串钥匙

Grammar

一般疑问句

1. 当询问情况是否属实或需要对方做出肯定或否定回答时

2. 由be动词引导

This is a pen.

→Is this a pen?

3. 陈述句变为一般疑问句

○1把be 动词提到句首

This is a pen.

→Is this a pen?

○2如果原主语是第一人称,应把第一人称变为第二人称。

This is my pen.

→Is this your pen?

○3句末加问号。

4. 回答有肯定回答和否定回答两种。

肯定回答:Yes, 主语+be( am , is , are)

否定回答:No, 主语+be(am, is ,are)+ not

---Is he your father?

---Yes, he is./No, he isn’nt.

如何写寻物启事和失物招领

必须包含以下要素:

1. 丢失或世道的物品的名称,可直接用省略句 ,比如“A pen.”或“I lost my pen”以及“Is this your pen?”等表示,还要把物品的特征表达清楚。

2. 丢失物品或拾到物品者的姓名

3. 联系电话:Call Mary at XXX—XXXX 满意就采纳吧

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冀教版七年级上册英语知识点

一切知识都源于无知,一切无知都源于对知识的认知。最根深蒂固的无知,不是对知识的无知,而是对自己无知的无知。下面我给大家分享一些冀教版七年级上册英语知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

冀教版七年级上册英语知识1

Unit 1 School and Friends

重点 短语 :

be from来自 over there 在那里 homeroom teacher 指导教师

visiting student 访问生 show ... around 带领...参观

初一英语上册课本内容是什么?

初一英语上册课本内容如下:

一、be动词的用法

be动词有三种变形,分别是:am,is,are。记忆口诀:“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

二、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称:第一人称(I,we),第二人称(you,you),第三人称(he,she,it,Maria)。

2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I,We,You,You,He,She,It,Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me,us,you,you,him,her,it。

4、形容词性物主代词:my,our,your,your,his,her,its,their。

5、名词性物主代词:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。

三、简单句的成分及主谓一致原则

最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。

主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:

1、一般动词在词尾加“-s”,如:like-likes,tell-tells,play-plays等;

初一上册英语第一单元

人教版七年级(上)英语复习笔记

Starter Unit 1

1. Morning 指从早晨到中午12点以前的这段时间。

Evening 指晚上,通常为黄昏到入睡之间,即晚上6点到12点。

Night 指夜里,通常为夜晚或夜里就寝前的一小段时间,即9点以后。

Good morning! 早上好!

Good afternoon! 下午好!

Good night! 晚上好

2. How are you? 你好吗?

用于熟人之间的问候语,只是一种礼貌的问候方式,用来询问对方的身体状况。回答用”I’m fine , thanks.”

How do you do ? 你好吗?

用于第一次见面的两个人,互相问候时应用How do you do ?回答也用How do you do ?

----How do you do ?

----How do you do ?

3. Thank you! 谢谢你!

当别人帮助,关心,问候,祝福我们时,应用Thank you ;当得到对方的称赞,夸奖时也用Thank you.

Starter Unit 2

1. This 是指示代词,可单独使用,指离说话人较近的人或物。

That 指离说话人较远的人或物。

2. a/an 为不定冠词

常见用法:

①表示数量“一”

a pen 一支钢笔

an apple 一个苹果

注:an 用于元音前,元音包括5个:(A E I O U )

②泛指某人或某物,不是具体说明

A girl is over there. 一个女孩在那边。

③在叙述时第一次提到某人或某物

She is a teacher. 她是一个老师。

3. Spell it , please. 请拼写它。

请求对方拼写某一词语的句型还有:

① How do you spell it? 你怎么拼写它? 回答可以直接写出:P-E-N.

② Can you spell it, please?

由can引导的一般疑问句,应先用Yes或 No进行肯定或否定回答后,才能拼写。

Can you spell it please?

Yes, I can. P-E-N.

请问你能拼写它吗?

是的,我能。P-E-N.

Starter Unit 3

1. What color is it ? 它是什么颜色的?

特殊疑问句,用来询问颜色。

基本结构:What color + be 动词+主语?

当被询问的物品,即句子的主语是单数时,be 动词用is ,回答一般用It’s +颜色.

当被询问的物品,即句子的主语是复数时,be 动词用are, 回答一般用They’re +颜色.

2. 定冠词the

① 特指上文中提到过的人或物

This is an apple, the apple is red.这是一个苹果,这个苹果是红色的。(文章中第一次提到“这个苹果”时用“an”,第二次提到用“the”,特指刚刚提到的苹果。)

② 用来指谈话双方都知道的人或物。

What color is the pen ? 这支钢笔是什么颜色的?(指说话双方都清楚是哪一支钢笔)

③ 用来指世上独一无二的事物

the sun 太阳 the moon 月亮

Unit 1

1. Goals: 掌握由what 引导的特殊疑问句的用法及自我介绍。

2. Grammar: be动词(am, is ,are)的用法;特殊疑问句的用法;形容词性物主代词的用法

Section A

1. name 名字

① 英语中,姓和名的排列与中国相反,即“先名后姓”,先(first name /given name)后(last name/family name)

② Mr、Mrs、Miss、Ms等称呼语只能加在姓氏的前面,不能加在名字前。

Ann White----- Miss White

③ 西方国家的女子结婚前随父姓,结婚后随夫姓。

Ann White-----Ann Smith(丈夫姓 Smith)

2. My name’s = My name is 我的名字是。。。。

介绍自己名字时较正式的用语

I’m =I am 我叫。。。 比较随意一些。

3. 当对方询问What’s your name ? 其答语为“I’m +姓名”或“My name is +姓名”,也可以直接说出名字。

4. What’s his/her name? 他/她叫什么名字?

用于询问第三方姓名,his表示询问的是男性,her是女性。

5. 一些初见时所使用的答语

① ---How do you do ? ---How do you do ?

② Nice/Glad to see you. 回答用Nice/Glad to see you too.

③ How are you? 是熟人之间的问候语

回答用----I’m fine.

Section B

1. What’s your telephone number? 你的电话号码是多少?

询问对方电话号码的特殊疑问句,答语可以是----My telephone number is XXXXXX./ It’s XXXXXX.

Grammar

1. be 动词(am, is, are) 的用法

be动词包括is, am ,are,相当于汉语中的“是”。

我(I)用am, 你(you)用are, is 用于他(he),她(she),它(it).

单数名词用is, 复数名词用are.

变否定句时,be后要加not.

变疑问句时,be要往前提.

E.g:

I am a girl. 我是一个女孩。

You are a boy. 你是一个男孩。

He is a boy. 他是一个男孩。

She is Mary. 她是Mary.

I am not a girl. 我不是一个女孩。

Are you a boy? 你是一个男孩吗?

2. 特殊疑问句

特殊疑问句是由“特殊疑问句+一般疑问句”构成,常用的特殊疑问句有what(什么), when(什么时候), where(哪里), which(哪一个), who(谁)…..

What’s your name?

Where is the table?

3. 形容词性物主代词

my(我的), your(你的,你们的), his(他的), her(她的), their(他们的)这些统称为形容词性物主代词

1. 放在被修饰的名词前。

my pen 我的钢笔 (My为物主代词,pen为被修饰词)

2. 不能与冠词(a, an, the)等连用修饰名词

This is my pen. 不能说This is my a pen.

3. 如果名词前还有其他形容词修饰,形容词性物主代词要放在所有形容词的最前面。

my red pen

Unit 2

Section A

1. Excuse me. 请原谅,打扰一下。

作为与陌生人开始谈话或打扰别人时所听到的礼貌用语。

Section B

1. call sb. 给某人打电话

call + 某人电话 拨打…..号码

call sb. at +电话号码 拨打电话号码找某人

2. a set of 一套,一串

后接复数名词

A set of keys 一串钥匙

Grammar

一般疑问句

1. 当询问情况是否属实或需要对方做出肯定或否定回答时

2. 由be动词引导

This is a pen.

→Is this a pen?

3. 陈述句变为一般疑问句

○1把be 动词提到句首

This is a pen.

→Is this a pen?

○2如果原主语是第一人称,应把第一人称变为第二人称。

This is my pen.

→Is this your pen?

○3句末加问号。

4. 回答有肯定回答和否定回答两种。

肯定回答:Yes, 主语+be( am , is , are)

否定回答:No, 主语+be(am, is ,are)+ not

---Is he your father?

---Yes, he is./No, he isn’nt.

如何写寻物启事和失物招领

必须包含以下要素:

1. 丢失或世道的物品的名称,可直接用省略句 ,比如“A pen.”或“I lost my pen”以及“Is this your pen?”等表示,还要把物品的特征表达清楚。

2. 丢失物品或拾到物品者的姓名

3. 联系电话:Call Mary at XXX—XXXX 满意就采纳吧

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