六年级数学附加题(六年级数学附加题大全及答案)
六年级数学附加题(六年级数学附加题大全及答案)

小学六年级数学附加题怎么做

总人数=88÷【5/(5+3)-3/(3+4)】

=88÷【5/8-3/7】

=88÷11/56

=448人;

..【第1车间与第2车间的人数比是5:3..........就是第1车间人数占总人数的5/(5+3)=5/8】

六年级数学附加题

先把绳子对折去量,当绳子一端接触到水面时,另一端露出井口一又二分之一米

意思就是不对折去量的话,绳子长 = 2个井深 + 2个1.5米 = 2个井深 + 3米

三折去量,绳一端达到水面后,另一端离井口还有六分之五米

意思就是不三折去量的话,绳子长 = 3个井深 - 3个5/6米 = 3个井深 - 2.5米

显然,绳长不变,一个井深 = 3 + 2.5 = 5.5 米

绳长 = 2*5.5 + 3 = 14 米

甲乙丙三村和挖210米的水渠,甲村分得的五分之一等于乙村分得的四分之一,乙村分得的三倍等于丙村分得的两倍,三村各分多少米?

甲 : 乙 = 5 : 4

乙 : 丙 = 2 : 3

因此甲:乙:丙 = 5:4:6

甲 = 210 * 5 / (5+4+6)=70米

乙 = 210 * 4 / (5+4+6)=56米

丙 = 210 * 6 / (5+4+6)=84米 分子加3,分母减3和还是16

1又2/3=5/3

每份:16÷(5+3)=2

分子加3前是:2×5-3=7

分母减3前是:2×3+3=9

这个分数是:7/9

六年级数学附加题大全及答案

先把绳子对折去量,当绳子一端接触到水面时,另一端露出井口一又二分之一米

意思就是不对折去量的话,绳子长 = 2个井深 + 2个1.5米 = 2个井深 + 3米

三折去量,绳一端达到水面后,另一端离井口还有六分之五米

意思就是不三折去量的话,绳子长 = 3个井深 - 3个5/6米 = 3个井深 - 2.5米

显然,绳长不变,一个井深 = 3 + 2.5 = 5.5 米

绳长 = 2*5.5 + 3 = 14 米

甲乙丙三村和挖210米的水渠,甲村分得的五分之一等于乙村分得的四分之一,乙村分得的三倍等于丙村分得的两倍,三村各分多少米?

甲 : 乙 = 5 : 4

乙 : 丙 = 2 : 3

因此甲:乙:丙 = 5:4:6

甲 = 210 * 5 / (5+4+6)=70米

乙 = 210 * 4 / (5+4+6)=56米

丙 = 210 * 6 / (5+4+6)=84米 分子加3,分母减3和还是16

1又2/3=5/3

每份:16÷(5+3)=2

分子加3前是:2×5-3=7

分母减3前是:2×3+3=9

这个分数是:7/9

小学六年级数学附加题

1、甲、乙两包盐的重量比是4:1,如果从甲包取出26千克放入乙包后,甲、乙两包盐的重量比为7:5,两包盐的重量比总和是多少千克? 2、学校有故事书和科技书共630本,其中故事书与科技书的比是1:4,又买进一些故事书,这时故事书和科技书的比是3:7,买进故事书多少本? 3、学校买来一批学具,其中五分之四按2:3分给五年级和六年级后,还剩50盒。六年级分得多少盒? 4、加工一批零件,已完成的零件与零件总数的比是1:3,如果再加工15个,那么完成的零件与剩下的零件同样多。这批零件共有多少个? 5、一种火药是用硫磺、木炭、硝石三种原料配制撑的,他们重量的比是2:3:15.现在配制一批火药,其中硝石比硫磺多117千克,这批火药有多少千克?三种原料各用了多少千克? 6、六年级甲、乙、丙三个班共135人,采集树种114千克。三个班人数的比是8:9:10,采集树种重量比是4:6:9,三个班各有多少人?各采集了多少千克树种?各班平均每人采集多少千克树种? 1、两仓库装有水泥,甲库的水泥是乙库的3/5,乙库中调出20吨到甲库后,甲库水泥的吨数是乙库的75%,问原来乙库有水泥多少吨? 六年级一班召开班会,一个男生向老师报告:“台下男生人数是女生的5分之4。”(不包括这位男生)男生上台后,一位女生上台说:“现在台下的男生人数是女生的8分之7。”六年级一班一共有多少人?

三个工程队合修一条长5800千米的铁路,第二队修的是第一队的3分之2,第三队修的是第一队的4分之3,三队各修了多少千米?

新华小学参加植树劳动,四年级有48人参加,比三年级多5分之1,五年级参加的人比四年级少8分之1,共种了650棵树,平均每人种多少棵???

之中的一个

六年级数学附加题大全包答案

设:应选用射程是X米的喷灌装置,才能做到不浪费。

4*3.14*X*X=20*10

x=3.990434422……

所以X=4

答:应选用射程是4米的喷灌装置,才能做到不浪费.

分析,长方形的面积=20×10=200平方米,

因为4个喷灌,所以,相当于将面积一分为四,

200÷4=50平方米

如果,你学过圆的面积,那么就是,50÷3.14=15.9约等于16平方米

4×4=16平方米,所以,射程是4米 20X10=200平方米 200/4=50平方米 50=50/3.14=15.92356687891719745222929936=3.9808917197452229299363057324841约=4米

答:射程4米。

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小学六年级数学附加题怎么做

总人数=88÷【5/(5+3)-3/(3+4)】

=88÷【5/8-3/7】

=88÷11/56

=448人;

..【第1车间与第2车间的人数比是5:3..........就是第1车间人数占总人数的5/(5+3)=5/8】

六年级数学附加题

先把绳子对折去量,当绳子一端接触到水面时,另一端露出井口一又二分之一米

意思就是不对折去量的话,绳子长 = 2个井深 + 2个1.5米 = 2个井深 + 3米

三折去量,绳一端达到水面后,另一端离井口还有六分之五米

意思就是不三折去量的话,绳子长 = 3个井深 - 3个5/6米 = 3个井深 - 2.5米

显然,绳长不变,一个井深 = 3 + 2.5 = 5.5 米

绳长 = 2*5.5 + 3 = 14 米

甲乙丙三村和挖210米的水渠,甲村分得的五分之一等于乙村分得的四分之一,乙村分得的三倍等于丙村分得的两倍,三村各分多少米?

甲 : 乙 = 5 : 4

乙 : 丙 = 2 : 3

因此甲:乙:丙 = 5:4:6

甲 = 210 * 5 / (5+4+6)=70米

乙 = 210 * 4 / (5+4+6)=56米

丙 = 210 * 6 / (5+4+6)=84米 分子加3,分母减3和还是16

1又2/3=5/3

每份:16÷(5+3)=2

分子加3前是:2×5-3=7

分母减3前是:2×3+3=9

这个分数是:7/9

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先把绳子对折去量,当绳子一端接触到水面时,另一端露出井口一又二分之一米

意思就是不对折去量的话,绳子长 = 2个井深 + 2个1.5米 = 2个井深 + 3米

三折去量,绳一端达到水面后,另一端离井口还有六分之五米

意思就是不三折去量的话,绳子长 = 3个井深 - 3个5/6米 = 3个井深 - 2.5米

显然,绳长不变,一个井深 = 3 + 2.5 = 5.5 米

绳长 = 2*5.5 + 3 = 14 米

甲乙丙三村和挖210米的水渠,甲村分得的五分之一等于乙村分得的四分之一,乙村分得的三倍等于丙村分得的两倍,三村各分多少米?

甲 : 乙 = 5 : 4

乙 : 丙 = 2 : 3

因此甲:乙:丙 = 5:4:6

甲 = 210 * 5 / (5+4+6)=70米

乙 = 210 * 4 / (5+4+6)=56米

丙 = 210 * 6 / (5+4+6)=84米 分子加3,分母减3和还是16

1又2/3=5/3

每份:16÷(5+3)=2

分子加3前是:2×5-3=7

分母减3前是:2×3+3=9

这个分数是:7/9

小学六年级数学附加题

1、甲、乙两包盐的重量比是4:1,如果从甲包取出26千克放入乙包后,甲、乙两包盐的重量比为7:5,两包盐的重量比总和是多少千克? 2、学校有故事书和科技书共630本,其中故事书与科技书的比是1:4,又买进一些故事书,这时故事书和科技书的比是3:7,买进故事书多少本? 3、学校买来一批学具,其中五分之四按2:3分给五年级和六年级后,还剩50盒。六年级分得多少盒? 4、加工一批零件,已完成的零件与零件总数的比是1:3,如果再加工15个,那么完成的零件与剩下的零件同样多。这批零件共有多少个? 5、一种火药是用硫磺、木炭、硝石三种原料配制撑的,他们重量的比是2:3:15.现在配制一批火药,其中硝石比硫磺多117千克,这批火药有多少千克?三种原料各用了多少千克? 6、六年级甲、乙、丙三个班共135人,采集树种114千克。三个班人数的比是8:9:10,采集树种重量比是4:6:9,三个班各有多少人?各采集了多少千克树种?各班平均每人采集多少千克树种? 1、两仓库装有水泥,甲库的水泥是乙库的3/5,乙库中调出20吨到甲库后,甲库水泥的吨数是乙库的75%,问原来乙库有水泥多少吨? 六年级一班召开班会,一个男生向老师报告:“台下男生人数是女生的5分之4。”(不包括这位男生)男生上台后,一位女生上台说:“现在台下的男生人数是女生的8分之7。”六年级一班一共有多少人?

三个工程队合修一条长5800千米的铁路,第二队修的是第一队的3分之2,第三队修的是第一队的4分之3,三队各修了多少千米?

新华小学参加植树劳动,四年级有48人参加,比三年级多5分之1,五年级参加的人比四年级少8分之1,共种了650棵树,平均每人种多少棵???

之中的一个

六年级数学附加题大全包答案

设:应选用射程是X米的喷灌装置,才能做到不浪费。

4*3.14*X*X=20*10

x=3.990434422……

所以X=4

答:应选用射程是4米的喷灌装置,才能做到不浪费.

分析,长方形的面积=20×10=200平方米,

因为4个喷灌,所以,相当于将面积一分为四,

200÷4=50平方米

如果,你学过圆的面积,那么就是,50÷3.14=15.9约等于16平方米

4×4=16平方米,所以,射程是4米 20X10=200平方米 200/4=50平方米 50=50/3.14=15.92356687891719745222929936=3.9808917197452229299363057324841约=4米

答:射程4米。

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