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高一政治教学计划目录
一. 教学目的和要求。
。
政治学是一门关于政治现象、政治过程和政治制度的科学。高中政治教育的目的是通过学习政治理论和实践，使学生了解国家政治制度和国际政治关系，提高政治思想和政治素养，培养健康的政治态度和民主意识，具有基本的政治素质和能力，为成为有用的社会人才奠定基础。
。
二. 教学内容。
。
1.政治学基本概念。
。
2.政治制度。
。
3.政治文明。
。
4.国际政治。
。
5.中国政治。
。
6.政治思想。
。
7.政治生活。
。
三. 教学方法。
。
1.讲授法。
。
2.讨论法。
。
3.案例法。
。
4.体验法。
。
5.调研法。
。
6.互动式教学法。
。
四. 教学进度安排。
。
第一学期：。
。
第一章 政治学基本概念。
。
知识点1 政治学的定义和研究对象。
。
知识点2 政治学的基本方法和分类学。
。
知识点3 政治学的学科分支和学科发展史。
。
第二章 政治制度。
。
知识点1 政治制度的概念和种类。
。
知识点2 政治制度的特点和作用。
。
知识点3 政治制度的演变和发展。
。
第三章 政治文明。
。
知识点1 政治文明的概念和特点。
。
知识点2 政治文明的历史和现状。
。
知识点3 政治文明的发展趋势和影响。
。
第四章 国际政治。
。
知识点1 国际政治的概念和特点。
。
知识点2 国际政治的基本理论和实践。
。
知识点3 国际政治的组织和合作。
。
第二学期：。
。
第五章 中国政治。
。
知识点1 中国政治的基本特征和制度。
。
知识点2 中国政治的历史和现状。
。
知识点3 中国政治的未来和发展。
。
第六章 政治思想。
。
知识点1 政治思想的概念和分类。
。
知识点2 主要政治思想的产生和发展。
。
知识点3 政治思想的应用和影响。
。
第七章 政治生活。
。
知识点1 政治生活的概念和特点。
。
知识点2 政治生活的制度和文化。
。
知识点3 政治生活的参与和发展。
。
五. 教学评估。
。
1.考试评估：期中考试、期末考试。
。
2.平时评估：课堂表现、作业、调研报告、小组讨论、实验报告、课堂测试等。
。
6. 参考教材。
。
1.《政治学》（第二版），李波、曹宏波主编，中国人民大学出版社，2015年。
。
2.《政治学基本概念》，徐泽宇主编，中国人民大学出版社，2015年。
。
3.《国际政治与国际关系》，郑永年主编，复旦大学出版社，2015年。
。
4.《中国政治制度与政治文化》，陈晓辉主编，北京大学出版社，2015年。
。
5.《政治思想史纲》，陈晓辉主编，北京大学出版社，2015年。"。
高一，陪孩子掌握不同于初中得学习节奏；高二观察孩子学习态度并保持孩子的学习节奏；高三面对孩子的学习焦虑和困难，换位思考，体谅孩子，做孩子的同学！
先说原理后讲方法论，再扣材料这是答题书写的基本要求。
思考的基本要求：先从宏观上分清马克思主义哲学的几个范畴：唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义几个范畴，每个范畴下主要有几个原理。
以这些原理去对照材料，看适合的有哪些。
具体看每个哲学原理涉及到的概念对应材料的内容。
如物质和意识的辩证关系，看材料中什么代表意识，什么代表物质，然后结合物质和意识的辩证关系的两个方面进行分析。
到网上去参考别人写就行了。
你把你要写教案的那一课的标题输入百度，就可以找到相关的教案（也叫设计），参考一下就知道怎么写了，如果还不懂，欢迎到我的教学博客看看。
我的博客：林老师高中政治教学博客，去百度搜索一下。
高一政治教学计划目录
一. 教学目的和要求。
。
政治学是一门关于政治现象、政治过程和政治制度的科学。高中政治教育的目的是通过学习政治理论和实践，使学生了解国家政治制度和国际政治关系，提高政治思想和政治素养，培养健康的政治态度和民主意识，具有基本的政治素质和能力，为成为有用的社会人才奠定基础。
。
二. 教学内容。
。
1.政治学基本概念。
。
2.政治制度。
。
3.政治文明。
。
4.国际政治。
。
5.中国政治。
。
6.政治思想。
。
7.政治生活。
。
三. 教学方法。
。
1.讲授法。
。
2.讨论法。
。
3.案例法。
。
4.体验法。
。
5.调研法。
。
6.互动式教学法。
。
四. 教学进度安排。
。
第一学期：。
。
第一章 政治学基本概念。
。
知识点1 政治学的定义和研究对象。
。
知识点2 政治学的基本方法和分类学。
。
知识点3 政治学的学科分支和学科发展史。
。
第二章 政治制度。
。
知识点1 政治制度的概念和种类。
。
知识点2 政治制度的特点和作用。
。
知识点3 政治制度的演变和发展。
。
第三章 政治文明。
。
知识点1 政治文明的概念和特点。
。
知识点2 政治文明的历史和现状。
。
知识点3 政治文明的发展趋势和影响。
。
第四章 国际政治。
。
知识点1 国际政治的概念和特点。
。
知识点2 国际政治的基本理论和实践。
。
知识点3 国际政治的组织和合作。
。
第二学期：。
。
第五章 中国政治。
。
知识点1 中国政治的基本特征和制度。
。
知识点2 中国政治的历史和现状。
。
知识点3 中国政治的未来和发展。
。
第六章 政治思想。
。
知识点1 政治思想的概念和分类。
。
知识点2 主要政治思想的产生和发展。
。
知识点3 政治思想的应用和影响。
。
第七章 政治生活。
。
知识点1 政治生活的概念和特点。
。
知识点2 政治生活的制度和文化。
。
知识点3 政治生活的参与和发展。
。
五. 教学评估。
。
1.考试评估：期中考试、期末考试。
。
2.平时评估：课堂表现、作业、调研报告、小组讨论、实验报告、课堂测试等。
。
6. 参考教材。
。
1.《政治学》（第二版），李波、曹宏波主编，中国人民大学出版社，2015年。
。
2.《政治学基本概念》，徐泽宇主编，中国人民大学出版社，2015年。
。
3.《国际政治与国际关系》，郑永年主编，复旦大学出版社，2015年。
。
4.《中国政治制度与政治文化》，陈晓辉主编，北京大学出版社，2015年。
。
5.《政治思想史纲》，陈晓辉主编，北京大学出版社，2015年。"。
高一，陪孩子掌握不同于初中得学习节奏；高二观察孩子学习态度并保持孩子的学习节奏；高三面对孩子的学习焦虑和困难，换位思考，体谅孩子，做孩子的同学！
先说原理后讲方法论，再扣材料这是答题书写的基本要求。
思考的基本要求：先从宏观上分清马克思主义哲学的几个范畴：唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义几个范畴，每个范畴下主要有几个原理。
以这些原理去对照材料，看适合的有哪些。
具体看每个哲学原理涉及到的概念对应材料的内容。
如物质和意识的辩证关系，看材料中什么代表意识，什么代表物质，然后结合物质和意识的辩证关系的两个方面进行分析。
到网上去参考别人写就行了。
你把你要写教案的那一课的标题输入百度，就可以找到相关的教案（也叫设计），参考一下就知道怎么写了，如果还不懂，欢迎到我的教学博客看看。
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