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【 #教案# 导语】《开满鲜花的小路》是一篇童话故事。讲述的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是却不小心将它们漏在了路上。春天,通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。原来，长颈鹿大叔寄来的小颗粒是花籽。花籽，这是一份多么美好的礼物，它给大家带来了快乐与美好。 准备了以下内容，希望对你有帮助!
【篇一】小学二年级下册语文第3课开满鲜花的小路教案
教学目标：
1、认识“邮、递”等14个生字，读准多音字“啊”，会写“鲜、邮”9个字，会写“鲜花、邮递员”等14个词语。
2、分角色朗读课文，读好角色的语气。
教学目标：
教学要求：
一、教学目标：
1、认识本课“邮、递、裹”等15个生字，正确工整书写“冲、寻、姑、娘”等9个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。
3、能根据课文内容做简单的思维导图，能借助插图或思维导图讲故事。
4、体会课文中“美好的礼物”的含义，学会与他人分享。
二、教学重点：
1、认识本课的15个生字，正确工整书写。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。
3、能根据课文内容做简单的思维导图，能借助插图或思维导图讲故事。
【 #二年级# 导语】《开满鲜花的小路》讲了一个有关鲜花的童话故事，讲述了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一个包裹，鼹鼠先生却不知道包裹里是什么东西，后来还意外把里面的颗粒漏在了去松鼠太太家的路上，却不曾想到春天来了，原来洒满颗粒的路上开满了鲜花的故事，以下是 无 整理的小学二年级语文《开满鲜花的小路》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级语文《开满鲜花的小路》原文
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”
原来，长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
教材分析
本课讲了一个有关鲜花的童话故事，讲述了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一个包裹，鼹鼠先生却不知道包裹里是什么东西，后来还意外把里面的颗粒漏在了去松鼠太太家的路上，却不曾想到春天来了，原来洒满颗粒的路上开满了鲜花的故事，以童话故事的形式告诉我们美好的事物才是的礼物。教育学生要懂得发现美、欣赏美、赞美美、分享美。
【 #三年级# 导语】《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，我无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了我对铺满金色巴掌的水泥道喜爱之情。以下是 无 整理的小学三年级语文《铺满金色巴掌的水泥道》教案相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级语文《铺满金色巴掌的水泥道》教案
教学目标：
1、会正确认读“洼、印”等6个生字；会正确、规范地书写“铺、泥”等13个字；会写“金色、水泥”等17个词语。
2、能运用多种方法理解“明朗、凌乱”等词语的意思，并与同学交流理解词语的方法。
教学目标
学习目标
【 #二年级# 导语】《开满鲜花的小路》是一篇童话故事。讲述的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是却不小心将它们漏在了路上。春天,通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。以下是 无 整理的小学二年级语文《开满鲜花的小路》教案相关资料，希望帮助到您。
小学二年级语文《开满鲜花的小路》教案篇一
教学要求：
1、会读会写本课生字。利用加一加、减一减、联系生活实际等识字方法记忆生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。在分角色朗读中，能读好每个角色的语气，注意读出大家对开满鲜花的小路的赞美之情。
教学目标：
【知识技能】
【 #教案# 导语】《开满鲜花的小路》是一篇童话故事。讲述的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是却不小心将它们漏在了路上。春天,通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。原来，长颈鹿大叔寄来的小颗粒是花籽。花籽，这是一份多么美好的礼物，它给大家带来了快乐与美好。 准备了以下内容，希望对你有帮助!
【篇一】小学二年级下册语文第3课开满鲜花的小路教案
教学目标：
1、认识“邮、递”等14个生字，读准多音字“啊”，会写“鲜、邮”9个字，会写“鲜花、邮递员”等14个词语。
2、分角色朗读课文，读好角色的语气。
教学目标：
教学要求：
一、教学目标：
1、认识本课“邮、递、裹”等15个生字，正确工整书写“冲、寻、姑、娘”等9个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。
3、能根据课文内容做简单的思维导图，能借助插图或思维导图讲故事。
4、体会课文中“美好的礼物”的含义，学会与他人分享。
二、教学重点：
1、认识本课的15个生字，正确工整书写。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。
3、能根据课文内容做简单的思维导图，能借助插图或思维导图讲故事。
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【篇一】小学二年级语文《开满鲜花的小路》原文
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”
原来，长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
教材分析
本课讲了一个有关鲜花的童话故事，讲述了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一个包裹，鼹鼠先生却不知道包裹里是什么东西，后来还意外把里面的颗粒漏在了去松鼠太太家的路上，却不曾想到春天来了，原来洒满颗粒的路上开满了鲜花的故事，以童话故事的形式告诉我们美好的事物才是的礼物。教育学生要懂得发现美、欣赏美、赞美美、分享美。
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【篇一】小学三年级语文《铺满金色巴掌的水泥道》教案
教学目标：
1、会正确认读“洼、印”等6个生字；会正确、规范地书写“铺、泥”等13个字；会写“金色、水泥”等17个词语。
2、能运用多种方法理解“明朗、凌乱”等词语的意思，并与同学交流理解词语的方法。
教学目标
学习目标
【 #二年级# 导语】《开满鲜花的小路》是一篇童话故事。讲述的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是却不小心将它们漏在了路上。春天,通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。以下是 无 整理的小学二年级语文《开满鲜花的小路》教案相关资料，希望帮助到您。
小学二年级语文《开满鲜花的小路》教案篇一
教学要求：
1、会读会写本课生字。利用加一加、减一减、联系生活实际等识字方法记忆生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。在分角色朗读中，能读好每个角色的语气，注意读出大家对开满鲜花的小路的赞美之情。
教学目标：
【知识技能】
