赚现金
高中生物必修一知识点填空目录
无氧呼吸：场所是（细胞质基质）。
无氧呼吸产生乳酸反应式（C6H12O6（酶）→2C3H6O3（乳酸）+少量能量）发生生物：动物，（植物）菌等。
产生酒精反应式：（C6H12O6（酶）→2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量）。
发生生物：大部分植物，（酵母）菌等。
有氧呼吸的能量去路：有氧呼吸所释放的能量一部分用于生成（ATP），大部分以（热能）形式散失了。
无氧呼吸：能量（少量）用于生成ATP，大部分储存于（酒精）中。
有氧呼吸与无氧呼吸的共同点：第一阶段完全相同，即（形成丙酮酸）的过程完全相同。
探究细胞呼吸的应用1、常用的材料：酵母菌，原因是酵母菌在有氧、无氧条件下都能生存，属（兼性厌氧）菌。
2、产物二氧化碳的检测：在（酸）性条件下，酒精与（重铬酸钾）发生反应，溶液颜色由（橙）色到（灰绿）色。
细胞呼吸原理的应用1、作物需要及时松土，其目的是增加土壤中的（氧气）含量，有利于根的（呼吸），促进根的生长和从土壤中吸收（养分）。
2、从温度，氧气、二氧化碳、水的角度考虑，水果、蔬菜的保鲜措施：（低温）温、（适宜）氧、（适宜）二氧化碳、适当的湿度；种子保存的措施：（低温）温、（适宜）氧、（适宜）二氧化碳、干燥。
3、在播种花生、大豆、小麦种子时，埋土最浅的是（花生），原因是花生细胞中含（脂肪）多，含（C,H）元素的比例高，氧化分解耗（能）量多。
4、医生包扎伤口要用纱布、创口贴等（透气）材料，原因是（无氧会使伤口恶化）。
高中生物必修1易错知识点总结
第一章 走近细胞
1. 细菌，支原体，衣原体，放线菌，蓝藻等属于原核生物；单细胞原生生物，动植物，真菌属于真核生物（错误原因：，未准确识记
2. 植物没有组织这一生命系统
3. 种群和群落的区别（错误原因：对二者的定义掌握不熟）
4. 原核细胞：无核膜 真核细胞：有核膜
5. 细胞学说的内容（错误原因：不注重细节）
第二章 组成细胞的分子
1. 细胞中常见的化学元素（大量元素，微量元素，主要元素，基本元素，最基本元素） （错误原因：易混杂）
2. 蛋白质占细胞干重的质量分数最大，水占细胞鲜重的质量分数最大
3. 脂肪被苏丹Ⅲ染色为橘黄色，被苏丹Ⅳ染色为红色
4. 关于蛋白质及肽链、肽腱的计算（错误原因：对氨基酸分子互相结合的方式了解不清，对蛋白质的结构特点了解不清）
5. 核酸在细胞中的分布（错误原因：易忽略细胞质RNA，叶绿体DNA和线粒体DNA）
6. 甲基绿将DNA染为绿色，吡罗红将RNA染为红色
7. 核苷酸的个数，核算的个数，含氮碱基的个数（易混，错误原因：对核酸的结构不了解） 8. 单糖：五碳糖，六碳糖 二糖：麦芽糖，蔗糖，乳糖 多糖：淀粉，纤维素，糖原
9. 性激素属于脂质，其余激素均为蛋白质
10. 自由水和结合水的区别（易混，主要从功能，比值区分）
第三章 细胞的基本结构
1. 细胞膜——系统的边界
2. 毛细血管是单层细胞膜
3. 分离各种细胞器的方法——差速离心法
4. 单层膜：内质网，高尔基体 双层膜：线粒体，叶绿体 无膜结构：核糖体
5. 注意区分各种细胞器的作用
6. 合成蛋白质：核糖体，高尔基体，内质网，线粒体
7. 健那绿—活细胞．．．中的线粒体—蓝绿．． 色
8. 遗传物质的主要载体——染色质 次要载体——线粒体，叶绿体（错误原因：易忽略次要载体）
9. 染色质和染色体是同一物质在不同时期的状态（错误原因：易将二者当成不同物质）
10. 核膜在有丝分裂期间会出现周期性的消失和重建
第四章 细胞的物质输入和输出
1. 渗透作用的方向：低浓度溶液至高浓度溶液
2. 植物细胞的结构特点（错误原因：注意区分全透性和选择透过性）
3 .原生质和原生质层的区别
4. 只有活的．．，成熟的植物细胞．．．．．．．才能发生质壁分离和复原，无液泡的．．．．细胞不发生质壁分离和复原，已发生质壁分离的细胞在死亡．．后无法复原（错误原因：易忽略加点字）
5. 糖被有识别，保护，润滑剂，和免疫等作用
6. 蛋白质在细胞中的位臵是：镶嵌，覆盖，贯穿
7. 被动运输：由高浓度至低浓度，包括自由扩散和协助扩散 主动运输：由低浓度至高浓度，包括主动运输（错误原因：易混）
8. 应注意区分几种运输方式所能运输的物质，是否消耗能量，是否需要载体蛋白和曲线图的含义
9. 胞吞胞吐需消耗能量，但不跨膜（错误原因：易忽略）
第五章 细胞的能量供应和利用
1. 酶的化学本质：蛋白质或RNA（错误原因：易忽略RNA）
2. 酶可以降低活化能（错误原因：易误以为加速反应）
3. 酶的活性受温度，PH值，酶的浓度，底物的浓度等条件影响（做题时易忽略这些条件，导致出错）
4. 酶有专一性（错误原因：做题时易忽略）
5. ATP的能量储存在高能磷酸键中
6. ATP是一种物质，而不是能量
7. ATP和ADP可相互转换，但不是可逆反应
8. ATP不是唯一的直接能源物质
9. ATP和ADP的转化处于动态．． 平衡之中
10. 酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌（错误原因：易忽略）
11. 有氧呼吸不仅在线粒体中进行，也在细胞质中进行
12. 酶：低温——暂时失活 高温——破坏空间结构
第二章 蛋白质化学
一、关于氨基酸—蛋白质的基本组成单位
1、 掌握20种氨基酸的结构式的写法及简写符号；
2、重要的化学性质：两性解离、等电点等、光吸收和重要的化学。
二、关于蛋白质的结构和功能
1、 重点掌握蛋白质的结构与功能的关系。
2、 重点理解肽键的概念及形成，肽键的双键性质。
3、 重点理解蛋白质一、二、三、四级结构层次和概念。
三、关于蛋白质理化性质及分离纯化
1、 掌握蛋白质的胶体性质，影响蛋白质胶体溶液稳定的因素。
2、 掌握蛋白质的变性和复性。
第二章 核酸的化学
1、 重点掌握两类核酸的组成部分，以及DNA双螺旋模型要点，RNA分类及结构特点。
2、 掌握核酸、核苷酸的生物学功能。
3、 掌握核酸的性质。
5、了解基因及基因组概念的发展。
第三章 糖类的结构与功能
1、 重点掌握葡萄糖的结构，葡萄糖的立体异构现象；熟练写出葡萄糖的结构式。
2、 掌握单糖、二糖、寡糖、多糖的结构和性质；糖原的概念。
3、 了解糖复合物的结构特点
第四章 脂类和生物膜
1、 重点掌握脂类的概念、脂的分类及其结构。
2、 重点掌握脂肪酸的特征、一些脂类（以中性脂肪）的理化性质及其生物学功能。
3、掌握生物膜的主要组成成分及重要的生物学功能。
第五章 酶
1、 重点掌握酶的特点。
2、 掌握酶的作用机理，影响酶活性及酶促反应速率的因素，酶活性的调节等内容。
3、 掌握酶活力的测定及酶活力的概念。
4、 了解有关酶概念的发展及酶的应用。
第六章 维生素和辅酶
1、 重点掌握维生素的概念。
2、 重点掌握作为辅酶的维生素的成分及其有关官能团。
3、重点掌握维生素的分类、维生素的缺乏症、作用机理及其来源。
第七章 新陈代谢总论与生物氧化
1、 重点掌握新陈代谢的意义，特点及其等能量代谢的关系。
2、 重点掌握氧化磷酸化概念，呼吸链的递氢和电子传递的过程。
3、 一般了解代谢、分解代谢的三个阶段。
4、一般了解研究代谢的方法。
第八章 糖代谢
1、 重点掌握柠檬酸循环的途径，柠檬酸循环是糖、脂、蛋白质三大类物质分解代谢的共同始末途径。
2、 掌握糖酵解的阶段和主要过程，戊糖磷酸途径及其重要的生理意义。
3、了解糖酵解途径、柠檬酸循环及糖异生作用的调节。
第九章 脂类代谢
1、 重点掌握脂肪酸的?—氧化过程及其概念。
2、 通过与脂肪酸的?—氧化过程的比较掌握脂肪酸的合成过程的丙二酸单酰—COA的前体模式和磷酸合成的基本过程。
3、 了解磷脂及胆固醇的代谢。
第十章 氨基酸代谢和核苷酸代谢
1、 重点掌握氨基酸的各种脱氨基方式，氨以及α-酮酸的代谢去路。
2、了解氨基酸合成代谢的概况。
第十一章 核苷酸代谢
1、 掌握嘌呤和嘧啶核苷酸的合成的两种途径，即合成途径和节约途径。
2、掌握核苷酸的合成与核酸生物合成的关系。
第十二章 核酸的生物合成
1、 重点掌握DNA的生物合成过程的半保留复制的特点和机制，以及以RNA为摸板合成的DNA机制与过程。
2、 掌握转录的概念和转录后RNA的修饰与加工。
3、 掌握真核生物与原核生物核酸生物合成的差异。
4、着重了解DNA损伤的修复机制及DNA重组技术。
第十三章 蛋白质的生物合成
1、 重点掌握三联密码的概念及密码子的特点。
2、 重点掌握mRNA、rRNA在蛋白质合成中的作用。
3、 重点掌握核糖体和氨基酰-tRNA的合成酶在蛋白质合成中所具有的生物学功能，以及蛋白质多肽链合成的机制。
4、 掌握多肽链合成后的加工。
5、了解真核生物与原核生物蛋白质生物合成的差异
第十四章 质代谢的相互联系和代谢调控
1、 掌握物质代谢的相互联系。
2、 重点掌握酶水平的代谢调节，酶活性的调节和酶数量的调节，即酶合成与降解调节。
说明：考题类型有：填空题、单项选择题、问答题、名词解释。
高中生物必修一知识点填空目录
无氧呼吸：场所是（细胞质基质）。
无氧呼吸产生乳酸反应式（C6H12O6（酶）→2C3H6O3（乳酸）+少量能量）发生生物：动物，（植物）菌等。
产生酒精反应式：（C6H12O6（酶）→2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量）。
发生生物：大部分植物，（酵母）菌等。
有氧呼吸的能量去路：有氧呼吸所释放的能量一部分用于生成（ATP），大部分以（热能）形式散失了。
无氧呼吸：能量（少量）用于生成ATP，大部分储存于（酒精）中。
有氧呼吸与无氧呼吸的共同点：第一阶段完全相同，即（形成丙酮酸）的过程完全相同。
探究细胞呼吸的应用1、常用的材料：酵母菌，原因是酵母菌在有氧、无氧条件下都能生存，属（兼性厌氧）菌。
2、产物二氧化碳的检测：在（酸）性条件下，酒精与（重铬酸钾）发生反应，溶液颜色由（橙）色到（灰绿）色。
细胞呼吸原理的应用1、作物需要及时松土，其目的是增加土壤中的（氧气）含量，有利于根的（呼吸），促进根的生长和从土壤中吸收（养分）。
2、从温度，氧气、二氧化碳、水的角度考虑，水果、蔬菜的保鲜措施：（低温）温、（适宜）氧、（适宜）二氧化碳、适当的湿度；种子保存的措施：（低温）温、（适宜）氧、（适宜）二氧化碳、干燥。
3、在播种花生、大豆、小麦种子时，埋土最浅的是（花生），原因是花生细胞中含（脂肪）多，含（C,H）元素的比例高，氧化分解耗（能）量多。
4、医生包扎伤口要用纱布、创口贴等（透气）材料，原因是（无氧会使伤口恶化）。
高中生物必修1易错知识点总结
第一章 走近细胞
1. 细菌，支原体，衣原体，放线菌，蓝藻等属于原核生物；单细胞原生生物，动植物，真菌属于真核生物（错误原因：，未准确识记
2. 植物没有组织这一生命系统
3. 种群和群落的区别（错误原因：对二者的定义掌握不熟）
4. 原核细胞：无核膜 真核细胞：有核膜
5. 细胞学说的内容（错误原因：不注重细节）
第二章 组成细胞的分子
1. 细胞中常见的化学元素（大量元素，微量元素，主要元素，基本元素，最基本元素） （错误原因：易混杂）
2. 蛋白质占细胞干重的质量分数最大，水占细胞鲜重的质量分数最大
3. 脂肪被苏丹Ⅲ染色为橘黄色，被苏丹Ⅳ染色为红色
4. 关于蛋白质及肽链、肽腱的计算（错误原因：对氨基酸分子互相结合的方式了解不清，对蛋白质的结构特点了解不清）
5. 核酸在细胞中的分布（错误原因：易忽略细胞质RNA，叶绿体DNA和线粒体DNA）
6. 甲基绿将DNA染为绿色，吡罗红将RNA染为红色
7. 核苷酸的个数，核算的个数，含氮碱基的个数（易混，错误原因：对核酸的结构不了解） 8. 单糖：五碳糖，六碳糖 二糖：麦芽糖，蔗糖，乳糖 多糖：淀粉，纤维素，糖原
9. 性激素属于脂质，其余激素均为蛋白质
10. 自由水和结合水的区别（易混，主要从功能，比值区分）
第三章 细胞的基本结构
1. 细胞膜——系统的边界
2. 毛细血管是单层细胞膜
3. 分离各种细胞器的方法——差速离心法
4. 单层膜：内质网，高尔基体 双层膜：线粒体，叶绿体 无膜结构：核糖体
5. 注意区分各种细胞器的作用
6. 合成蛋白质：核糖体，高尔基体，内质网，线粒体
7. 健那绿—活细胞．．．中的线粒体—蓝绿．． 色
8. 遗传物质的主要载体——染色质 次要载体——线粒体，叶绿体（错误原因：易忽略次要载体）
9. 染色质和染色体是同一物质在不同时期的状态（错误原因：易将二者当成不同物质）
10. 核膜在有丝分裂期间会出现周期性的消失和重建
第四章 细胞的物质输入和输出
1. 渗透作用的方向：低浓度溶液至高浓度溶液
2. 植物细胞的结构特点（错误原因：注意区分全透性和选择透过性）
3 .原生质和原生质层的区别
4. 只有活的．．，成熟的植物细胞．．．．．．．才能发生质壁分离和复原，无液泡的．．．．细胞不发生质壁分离和复原，已发生质壁分离的细胞在死亡．．后无法复原（错误原因：易忽略加点字）
5. 糖被有识别，保护，润滑剂，和免疫等作用
6. 蛋白质在细胞中的位臵是：镶嵌，覆盖，贯穿
7. 被动运输：由高浓度至低浓度，包括自由扩散和协助扩散 主动运输：由低浓度至高浓度，包括主动运输（错误原因：易混）
8. 应注意区分几种运输方式所能运输的物质，是否消耗能量，是否需要载体蛋白和曲线图的含义
9. 胞吞胞吐需消耗能量，但不跨膜（错误原因：易忽略）
第五章 细胞的能量供应和利用
1. 酶的化学本质：蛋白质或RNA（错误原因：易忽略RNA）
2. 酶可以降低活化能（错误原因：易误以为加速反应）
3. 酶的活性受温度，PH值，酶的浓度，底物的浓度等条件影响（做题时易忽略这些条件，导致出错）
4. 酶有专一性（错误原因：做题时易忽略）
5. ATP的能量储存在高能磷酸键中
6. ATP是一种物质，而不是能量
7. ATP和ADP可相互转换，但不是可逆反应
8. ATP不是唯一的直接能源物质
9. ATP和ADP的转化处于动态．． 平衡之中
10. 酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌（错误原因：易忽略）
11. 有氧呼吸不仅在线粒体中进行，也在细胞质中进行
12. 酶：低温——暂时失活 高温——破坏空间结构
第二章 蛋白质化学
一、关于氨基酸—蛋白质的基本组成单位
1、 掌握20种氨基酸的结构式的写法及简写符号；
2、重要的化学性质：两性解离、等电点等、光吸收和重要的化学。
二、关于蛋白质的结构和功能
1、 重点掌握蛋白质的结构与功能的关系。
2、 重点理解肽键的概念及形成，肽键的双键性质。
3、 重点理解蛋白质一、二、三、四级结构层次和概念。
三、关于蛋白质理化性质及分离纯化
1、 掌握蛋白质的胶体性质，影响蛋白质胶体溶液稳定的因素。
2、 掌握蛋白质的变性和复性。
第二章 核酸的化学
1、 重点掌握两类核酸的组成部分，以及DNA双螺旋模型要点，RNA分类及结构特点。
2、 掌握核酸、核苷酸的生物学功能。
3、 掌握核酸的性质。
5、了解基因及基因组概念的发展。
第三章 糖类的结构与功能
1、 重点掌握葡萄糖的结构，葡萄糖的立体异构现象；熟练写出葡萄糖的结构式。
2、 掌握单糖、二糖、寡糖、多糖的结构和性质；糖原的概念。
3、 了解糖复合物的结构特点
第四章 脂类和生物膜
1、 重点掌握脂类的概念、脂的分类及其结构。
2、 重点掌握脂肪酸的特征、一些脂类（以中性脂肪）的理化性质及其生物学功能。
3、掌握生物膜的主要组成成分及重要的生物学功能。
第五章 酶
1、 重点掌握酶的特点。
2、 掌握酶的作用机理，影响酶活性及酶促反应速率的因素，酶活性的调节等内容。
3、 掌握酶活力的测定及酶活力的概念。
4、 了解有关酶概念的发展及酶的应用。
第六章 维生素和辅酶
1、 重点掌握维生素的概念。
2、 重点掌握作为辅酶的维生素的成分及其有关官能团。
3、重点掌握维生素的分类、维生素的缺乏症、作用机理及其来源。
第七章 新陈代谢总论与生物氧化
1、 重点掌握新陈代谢的意义，特点及其等能量代谢的关系。
2、 重点掌握氧化磷酸化概念，呼吸链的递氢和电子传递的过程。
3、 一般了解代谢、分解代谢的三个阶段。
4、一般了解研究代谢的方法。
第八章 糖代谢
1、 重点掌握柠檬酸循环的途径，柠檬酸循环是糖、脂、蛋白质三大类物质分解代谢的共同始末途径。
2、 掌握糖酵解的阶段和主要过程，戊糖磷酸途径及其重要的生理意义。
3、了解糖酵解途径、柠檬酸循环及糖异生作用的调节。
第九章 脂类代谢
1、 重点掌握脂肪酸的?—氧化过程及其概念。
2、 通过与脂肪酸的?—氧化过程的比较掌握脂肪酸的合成过程的丙二酸单酰—COA的前体模式和磷酸合成的基本过程。
3、 了解磷脂及胆固醇的代谢。
第十章 氨基酸代谢和核苷酸代谢
1、 重点掌握氨基酸的各种脱氨基方式，氨以及α-酮酸的代谢去路。
2、了解氨基酸合成代谢的概况。
第十一章 核苷酸代谢
1、 掌握嘌呤和嘧啶核苷酸的合成的两种途径，即合成途径和节约途径。
2、掌握核苷酸的合成与核酸生物合成的关系。
第十二章 核酸的生物合成
1、 重点掌握DNA的生物合成过程的半保留复制的特点和机制，以及以RNA为摸板合成的DNA机制与过程。
2、 掌握转录的概念和转录后RNA的修饰与加工。
3、 掌握真核生物与原核生物核酸生物合成的差异。
4、着重了解DNA损伤的修复机制及DNA重组技术。
第十三章 蛋白质的生物合成
1、 重点掌握三联密码的概念及密码子的特点。
2、 重点掌握mRNA、rRNA在蛋白质合成中的作用。
3、 重点掌握核糖体和氨基酰-tRNA的合成酶在蛋白质合成中所具有的生物学功能，以及蛋白质多肽链合成的机制。
4、 掌握多肽链合成后的加工。
5、了解真核生物与原核生物蛋白质生物合成的差异
第十四章 质代谢的相互联系和代谢调控
1、 掌握物质代谢的相互联系。
2、 重点掌握酶水平的代谢调节，酶活性的调节和酶数量的调节，即酶合成与降解调节。
说明：考题类型有：填空题、单项选择题、问答题、名词解释。
