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高中化学高考重点知识点总结目录
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1. 化学基础知识：化学元素、化学物质分类、原子结构、化学键、化学式、化学方程式等。
。
2. 化学反应：化学反应类型、化学反应的物质平衡、化学反应速率、化学平衡、酸碱中和反应等。
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3. 化学物质的性质：化学物质的颜色、溶解性、燃烧性、酸碱性、氧化还原性等。
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4. 化学反应的能量变化：热力学定律、热化学方程式、焓值、热容等。
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5. 化学分析：定性分析、定量分析、质谱分析、核磁共振等。
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6. 无机化学：元素周期律、氢氧化物、酸、碱、盐、氧化还原等。
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7. 有机化学：有机物的命名、结构、反应、合成等。
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8. 化学实验：化学实验的基本操作、实验设计、实验记录等。
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高中化学知识点??你可以用用VCM仿真实验,VCM仿真实验里面所有的高中理化知识点都有,而且还可以做实验.既然是高中化学，那就是在溶液中吧。
在溶液中二氧化碳（碳酸）和碳酸根、碳酸氢根是一个平衡，三者总是同时存在，只是量的不同而已。
首先二氧化碳溶解在水里形成碳酸，碳酸是二元弱酸，存在二级电离。
也就是碳酸电离成氢离子和碳酸氢跟离子，碳酸氢根离子再电离为氢离子和碳酸根离子；同时，碳酸根也可以和水电离出的氢离子结合再形成碳酸氢跟，即为水解，当然碳酸氢跟也可以再水解形成碳酸，电离、水解是两个相反的过程，他们之间的转化也就是平衡（氢离子，氢氧根离子，碳酸，碳酸氢跟，碳酸根的平衡）移动的过程，总之三者在溶液中一定是同时存在，缺一不可。
在不同的溶液中三者任何一个过量都是有可能的。
但碳酸根和碳酸（二氧化碳）不能同时过量，简单讲，碳酸过量的溶液中加入碱性溶液，碳酸向碳酸氢跟转化，在继续加入，碳酸氢跟向碳酸根转化；相反，向碳酸根过量的溶液中加入酸性溶液，过程就反过来了。
如果碳酸过量和碳酸根过量的溶液混合，就转化为碳酸氢根。
高考化学必考知识点的总结归纳 作为基础学科知识内容考查的依据,以下所列的知识点在近10年来的化学高考命题中呈现率达90%以上希望同学们在临考的复习中能一一对照来巩固相应的基础,如果某些点的认识不够,建议重温相应的教材和教辅资料,确保该内容的高得分率。
1、 氧化还原相关概念和应用 （1） 借用熟悉的H2还原CuO来认识5对相应概念 （2） 氧化性、还原性的相互比较 （3） 氧化还原方程式的书写及配平 （4） 同种元素变价的氧化还原反应（歧化、归中反应） （5） 一些特殊价态的微粒如H、Cu、Cl、Fe、S2O32-的氧化还原反应 （6） 电化学中的氧化还原反应 2、 物质结构、元素周期表的认识 （1） 主族元素的阴离子、阳离子、核外电子排布 （2） 同周期、同主族原子的半径大小比较 （3） 电子式的正确书写、化学键的形成过程、化学键、分子结构和晶体结构 （4）能画出短周期元素周期表的草表 ，理解“位—构—性” 3、 熟悉阿伏加德罗常数NA常考查的微粒数目中固体、得失电子、中子数等内容。
4、 热化学方程式的正确表达（状态、计量数、能量关系） 5、 离子的鉴别、离子共存 （1） 离子因结合生成沉淀、气体、难电离的弱电解质而不能大量共存 （2） 因相互发生氧化还原而不能大量共存 （3） 因双水解、生成络合物而不能大量共存 （4） 弱酸的酸式酸根离子不能与强酸、强碱大量共存 （5） 题设中的其他条件“酸碱性、颜色”等 6、 溶液浓度、离子浓度的比较及计算 （1） 善用微粒的守恒判断 （电荷守衡、物料守衡、质子守衡） （2） 电荷守恒中的多价态离子处理 7、 pH值的计算 （1） 遵循定义（公式）规范自己的计算过程 （2） 理清题设所问的是“离子”还是“溶液”的浓度 （3） 酸过量或碱过量时pH的计算（酸时以H浓度计算，碱时以OH计算再换算）。
氧化还原反应和离子反应、化学反应与能量、化学反应速率与平衡、水溶液中的离子平衡、电化学、物质结构和元素周期律、元素化合物、化学实验、有机化合物、有机化学基础等
高中化学高考重点知识点总结目录
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1. 化学基础知识：化学元素、化学物质分类、原子结构、化学键、化学式、化学方程式等。
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2. 化学反应：化学反应类型、化学反应的物质平衡、化学反应速率、化学平衡、酸碱中和反应等。
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3. 化学物质的性质：化学物质的颜色、溶解性、燃烧性、酸碱性、氧化还原性等。
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4. 化学反应的能量变化：热力学定律、热化学方程式、焓值、热容等。
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5. 化学分析：定性分析、定量分析、质谱分析、核磁共振等。
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6. 无机化学：元素周期律、氢氧化物、酸、碱、盐、氧化还原等。
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7. 有机化学：有机物的命名、结构、反应、合成等。
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8. 化学实验：化学实验的基本操作、实验设计、实验记录等。
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高中化学知识点??你可以用用VCM仿真实验,VCM仿真实验里面所有的高中理化知识点都有,而且还可以做实验.既然是高中化学，那就是在溶液中吧。
在溶液中二氧化碳（碳酸）和碳酸根、碳酸氢根是一个平衡，三者总是同时存在，只是量的不同而已。
首先二氧化碳溶解在水里形成碳酸，碳酸是二元弱酸，存在二级电离。
也就是碳酸电离成氢离子和碳酸氢跟离子，碳酸氢根离子再电离为氢离子和碳酸根离子；同时，碳酸根也可以和水电离出的氢离子结合再形成碳酸氢跟，即为水解，当然碳酸氢跟也可以再水解形成碳酸，电离、水解是两个相反的过程，他们之间的转化也就是平衡（氢离子，氢氧根离子，碳酸，碳酸氢跟，碳酸根的平衡）移动的过程，总之三者在溶液中一定是同时存在，缺一不可。
在不同的溶液中三者任何一个过量都是有可能的。
但碳酸根和碳酸（二氧化碳）不能同时过量，简单讲，碳酸过量的溶液中加入碱性溶液，碳酸向碳酸氢跟转化，在继续加入，碳酸氢跟向碳酸根转化；相反，向碳酸根过量的溶液中加入酸性溶液，过程就反过来了。
如果碳酸过量和碳酸根过量的溶液混合，就转化为碳酸氢根。
高考化学必考知识点的总结归纳 作为基础学科知识内容考查的依据,以下所列的知识点在近10年来的化学高考命题中呈现率达90%以上希望同学们在临考的复习中能一一对照来巩固相应的基础,如果某些点的认识不够,建议重温相应的教材和教辅资料,确保该内容的高得分率。
1、 氧化还原相关概念和应用 （1） 借用熟悉的H2还原CuO来认识5对相应概念 （2） 氧化性、还原性的相互比较 （3） 氧化还原方程式的书写及配平 （4） 同种元素变价的氧化还原反应（歧化、归中反应） （5） 一些特殊价态的微粒如H、Cu、Cl、Fe、S2O32-的氧化还原反应 （6） 电化学中的氧化还原反应 2、 物质结构、元素周期表的认识 （1） 主族元素的阴离子、阳离子、核外电子排布 （2） 同周期、同主族原子的半径大小比较 （3） 电子式的正确书写、化学键的形成过程、化学键、分子结构和晶体结构 （4）能画出短周期元素周期表的草表 ，理解“位—构—性” 3、 熟悉阿伏加德罗常数NA常考查的微粒数目中固体、得失电子、中子数等内容。
4、 热化学方程式的正确表达（状态、计量数、能量关系） 5、 离子的鉴别、离子共存 （1） 离子因结合生成沉淀、气体、难电离的弱电解质而不能大量共存 （2） 因相互发生氧化还原而不能大量共存 （3） 因双水解、生成络合物而不能大量共存 （4） 弱酸的酸式酸根离子不能与强酸、强碱大量共存 （5） 题设中的其他条件“酸碱性、颜色”等 6、 溶液浓度、离子浓度的比较及计算 （1） 善用微粒的守恒判断 （电荷守衡、物料守衡、质子守衡） （2） 电荷守恒中的多价态离子处理 7、 pH值的计算 （1） 遵循定义（公式）规范自己的计算过程 （2） 理清题设所问的是“离子”还是“溶液”的浓度 （3） 酸过量或碱过量时pH的计算（酸时以H浓度计算，碱时以OH计算再换算）。
氧化还原反应和离子反应、化学反应与能量、化学反应速率与平衡、水溶液中的离子平衡、电化学、物质结构和元素周期律、元素化合物、化学实验、有机化合物、有机化学基础等
