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人教版高一数学教材的优缺点
人教版高一数学教材是目前使用较广泛的一套教材，它既有优点也有缺点。
优点：
1.人教版高一数学教材采用了先进的教学方法，如“任务型教学”、“探究式教学”、“合作式教学”等，能够更好地激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和掌握知识。
2.人教版高一数学教材注重对基本概念、基本技能和基本方法的训练，能够帮助学生建立起扎实的理论基础。
3.人教版高一数学教材与时俱进，不断地引入新的内容，使学生能够适应日新月异的社会发展。
4.人教版高一数学教材充分考虑了不同水平的学生的需要，为他们提供了丰富多彩的课外活动。
5.人民币版高一数学课本中包含了大量国内外最新的例题和应用题，使得学生能够通过实践来巩固所学知识。
6.人民币版课本中还包含了大量当代生活中的实例，使得学生能够将所学知识与日常生活联系起来。
7.人民币版课本中还包含了大量国内外最新的例题和应用题，使得学生能够通过实践来巩固所学知识。
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1.人教版高一数学必修一知识点梳理
函数的奇偶性
(1)偶函数
一般地，对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，都有f(-x)=f(x)，那么f(x)就叫做偶函数.
(2).奇函数
一般地，对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，都有f(-x)=—f(x)，那么f(x)就叫做奇函数.
注意：○1函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性，函数的奇偶性是函数的整体性质;函数可能没有奇偶性,也可能既是奇函数又是偶函数。
1.人教版高一数学必修一知识点梳理
函数的奇偶性
(1)偶函数
一般地，对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，都有f(-x)=f(x)，那么f(x)就叫做偶函数.
(2).奇函数
一般地，对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，都有f(-x)=—f(x)，那么f(x)就叫做奇函数.
注意：○1函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性，函数的奇偶性是函数的整体性质;函数可能没有奇偶性,也可能既是奇函数又是偶函数。
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链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ
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简介：高中数学优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。 A组
1.(1) {x|x≠4} (2) x∈R （3）{x|x≠1且x≠2} (4) {x|x≤4 且 x≠1}
2.(1)不相等 因为定义域不同 （2)不相等 因为定义域不同 （3）相等
3.(1)定义域R 值域R （2）定义域{x|x≠0} 值域{y|y≠0} （3）定义域R 值域R （4）定义域R 值域{y|y≥-2}
4.f(-根号2)=8+5根号2 f(-a)=3a^2+5a+2 f(a+3)=3a^2+13a+14 f(a)+f(3)=3a^2-5a+16
5. 1.不在 2. -3 3. 14
6.略 7.略
8.∵xy=10 ∴y=10/x ∴l=2(x+y)=2(x+10/x) d^2=x^2+y^2=x^2+100/x^2 ∴d=根号(x^2+100/x^2)
9.∵V=π(d/2)^2*x=vt ∴x={4v/(πd^2)}*t 定义域t∈(0,πd^2h/(4v) ] 值域x∈(0,h]
10.2^3=8
B组
1. 1.[-5,0]∪[2,6) 2.[0,正无穷) 3.[0,2)∪(5,正无穷)
2.略 3.略
4. 1.t=(12-x)/5+根号（x^2+4)/3 (0≤x≤12) 2.t=8/5+根号20/3=3
人教版高一数学教材的优缺点
人教版高一数学教材是目前使用较广泛的一套教材，它既有优点也有缺点。
优点：
1.人教版高一数学教材采用了先进的教学方法，如“任务型教学”、“探究式教学”、“合作式教学”等，能够更好地激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和掌握知识。
2.人教版高一数学教材注重对基本概念、基本技能和基本方法的训练，能够帮助学生建立起扎实的理论基础。
3.人教版高一数学教材与时俱进，不断地引入新的内容，使学生能够适应日新月异的社会发展。
4.人教版高一数学教材充分考虑了不同水平的学生的需要，为他们提供了丰富多彩的课外活动。
5.人民币版高一数学课本中包含了大量国内外最新的例题和应用题，使得学生能够通过实践来巩固所学知识。
6.人民币版课本中还包含了大量当代生活中的实例，使得学生能够将所学知识与日常生活联系起来。
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1.人教版高一数学必修一知识点梳理
函数的奇偶性
(1)偶函数
一般地，对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，都有f(-x)=f(x)，那么f(x)就叫做偶函数.
(2).奇函数
一般地，对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，都有f(-x)=—f(x)，那么f(x)就叫做奇函数.
注意：○1函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性，函数的奇偶性是函数的整体性质;函数可能没有奇偶性,也可能既是奇函数又是偶函数。
1.人教版高一数学必修一知识点梳理
函数的奇偶性
(1)偶函数
一般地，对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，都有f(-x)=f(x)，那么f(x)就叫做偶函数.
(2).奇函数
一般地，对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，都有f(-x)=—f(x)，那么f(x)就叫做奇函数.
注意：○1函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性，函数的奇偶性是函数的整体性质;函数可能没有奇偶性,也可能既是奇函数又是偶函数。
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简介：高中数学优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。 A组
1.(1) {x|x≠4} (2) x∈R （3）{x|x≠1且x≠2} (4) {x|x≤4 且 x≠1}
2.(1)不相等 因为定义域不同 （2)不相等 因为定义域不同 （3）相等
3.(1)定义域R 值域R （2）定义域{x|x≠0} 值域{y|y≠0} （3）定义域R 值域R （4）定义域R 值域{y|y≥-2}
4.f(-根号2)=8+5根号2 f(-a)=3a^2+5a+2 f(a+3)=3a^2+13a+14 f(a)+f(3)=3a^2-5a+16
5. 1.不在 2. -3 3. 14
6.略 7.略
8.∵xy=10 ∴y=10/x ∴l=2(x+y)=2(x+10/x) d^2=x^2+y^2=x^2+100/x^2 ∴d=根号(x^2+100/x^2)
9.∵V=π(d/2)^2*x=vt ∴x={4v/(πd^2)}*t 定义域t∈(0,πd^2h/(4v) ] 值域x∈(0,h]
10.2^3=8
B组
1. 1.[-5,0]∪[2,6) 2.[0,正无穷) 3.[0,2)∪(5,正无穷)
2.略 3.略
4. 1.t=(12-x)/5+根号（x^2+4)/3 (0≤x≤12) 2.t=8/5+根号20/3=3
