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六年级上册英语备课教案目录
小学英语6AUnit 5 On the farm教案及其说课稿
六年级上册英语备课教案
一、教学目标
1. 知识目标：学生能够掌握课本中的重点词汇、句型和语法。
2. 能力目标：学生能够运用所学知识进行简单的英语交流，能够阅读基本的英文文章，能够书写简单的英文短文。
3. 情感目标：培养学生对英语学习的兴趣，增强学生的自信心，提高学生的跨文化意识。
二、教学重点和难点
1. 教学重点：本节课的重点是掌握课本中的重点词汇、句型和语法。
2. 教学难点：如何引导学生运用所学知识进行英语交流，提高学生的阅读和写作能力。
三、教学过程
2. 讲授新课：教师讲授新知识，强调重点和难点，组织学生进行语言实践活动。
3. 巩固练习：通过多种形式的练习题，如填空、选择、翻译等，帮助学生巩固所学知识。
四、教学方法和手段
1. 教学方法：采用情境教学法、任务型教学法、交际法等教学方法，引导学生主动参与课堂活动。
2. 教学手段：使用多媒体课件、实物、图片等教具辅助教学，提高教学效果。
五、课堂练习、作业与评价方式
1. 课堂练习：课堂上组织学生进行语言实践活动，如对话、角色扮演等，帮助学生巩固所学知识。
2. 作业：布置适量的课后作业，帮助学生巩固所学知识，提高英语运用能力。
3. 评价方式：采用多种评价方式相结合的方式，如平时成绩、期中考试、期末考试等，全面评价学生的学习效果。
六、辅助教学资源与工具
1. 教材：选用适合六年级学生的英语教材，保证教学内容的科学性和系统性。
2. 教辅资料：选用合适的教辅资料，如练习册、试题集等，帮助学生巩固所学知识。
人教版六年级英语上册全册教案Unit 1 How do you go there? Unit 2 Where Is the Science Museum?Unit 3 What Are You Going to Do?Recycle 1Unit 4 I Have a Pen PalUnit 5 What Does She Do?Unit 6 The Story of RainRecycle 2 课题 UNIT ONE How do you go there? 第（1）课时教学内容 A Let’s learn Let’s play Let’s try教学目标 1、 学会Let’s learn部分的几个新单词。
2、 会熟练运用How do you ….?进行问话。
教学重点难点 重点、难点：新单词的学习。
教学准备 单词卡片录音机和磁带……
pep小学英语book8 全册教案
更新时间：2010-06-28 16:15:07 论坛转帖 Unit 1 How Tall Are You? Unit 2 What’s the Matter, Mike? Unit 3 Last Weekeed Unit 4 My Holiday Recycle 1 Recycle 2 Unit 1 How Tall Are You? A 第一课时 一、 教学目标 1． 能够听、说、读、写形容词的比较级形式：taller，stronger，older，younger和shorter。
2． 能够用句型“I’m … cm tall．He／She’s … cm tall．”描述自己和他人的身高。
3． 能够用句型“You’re taller than your brother．I’m older than you．”进行年龄和身高的比较。
4. 能够听懂教师的指令，按不同年龄、身高排队，并用所学语言进行表述。
二、教学重、难点 1. 本课时的教学重点是能够听、说、读、写A Let’s learn部分五个形容词的比较级形式，并能用含有比较级的句型替换关键词进行问答。
2. 本课时的教学难点是能够听、说、读、写四会单词；并能根据某一情境使用含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答。
长度单位cm的完整形式centimeter的发音也是本课时的教学难点。
三、课前准备 1. 教师准备主情景图的教学挂图。
2． 教师准备录音机、三年级下册第六单元Let’s do部分的录音带和本课时的录音带。
3． 教师准备A Let’s learn的单词卡片
PEP BOOK7全册教案
更新时间：2010-08-30 13:19:58 论坛转帖 Unit 1 How Do You Go There?教案 Unit 2 Where Is the Science Museum?教案 Unit 3 What Are You Going to Do?教案 PEP BOOK7 Recycle 1教案 Unit 4 I Have a Pen Pal教案 Unit 5 What Does She Do?教案 Unit 6 The Story of Rain教案 PEP BOOK7 Recycle 2教案 课题 Unit 1 How Do You Go There? 课时 第一课时 教 学 目 标 1．能够听、说、读、写短语：by train、by plane、by subway、by ship、 by bike、on foot。
2．能够听、说、认读句子：How do you go to …? 并能在实际情景中运用。
3．能够完成Task time中的任务。
教学重点 听、说、读、写短语“by train、by plane、by subway、by ship、 by bike、on foot” 并能在实际情景中灵活运用。
教学难点 1， 理解词组 “go back”与单词 “subway”。
2，使用交通工具的表达。
课前准备 各种地点的图片、交通工具的模型，单词卡片，
1、牛津小学英语6A Unit5 On the farm说课稿牛津小学英语6A Unit5 On the farm说课稿一.说教学内容今天我说课的内容是牛津小学英语教材6A Unit5 On the farm的第一课时.这一课时主要学习单词holiday, last, taste,early, pick, before,pull up和句型What(else) did you do…? I…围... 类别：六年级英语说课 大小：13.0 KB 日期：2010-06-25 [查看详细]
2、牛津小学英语6A Unit 5 On the farm 教学设计牛津小学英语6A Unit 5 On the farm 教学设计一、教材依据：《义务教育课程标准实验教科书?牛津小学英语》6A第五单元第二教时（A Listen,read and say）二、设计思路：1.本单元的动词过去式较多，学生对它们的读音很难把握，所以新... 类别：六年级英语教案 大小：9.00 KB 日期：2010-06-25 [查看详细]
3、牛津小学英语6A Unit5 On the farm评课稿 6AUnit5《On the farm》一课是牛津小学英语六年级上册第5单元的内容，陈老师授课的内容是第一课时，本节课的主要内容是认识一些新动词,并能运用新词操练新句型, 整节课陈老师很好地贯彻了英语教学提倡的交际性原则，并且运用了多种教学手... 类别：英语评课稿 大小：7.00 KB 日期：2010-06-25 [查看详细]
4、6A Unit5 On the farm说课稿小学英语6A说课稿 Unit5 On the farm说课稿今天我说课的内容是6A Unit5 On the farm。
本单元问绕“国庆放假”这一话题，把有关谈论“过去所做的事情”的日常交际用语、词汇和语言结构有机地结合起来，重点介绍了问句What did you do ? ...
湘少版资源真的不好找诶，去开天教育的备课大全看看吧 那里我刚刚去看了下，虽然我是教初中的，不过也觉得那里不错诶，去看看吧，支持的
六年级上册英语备课教案目录
小学英语6AUnit 5 On the farm教案及其说课稿
六年级上册英语备课教案
一、教学目标
1. 知识目标：学生能够掌握课本中的重点词汇、句型和语法。
2. 能力目标：学生能够运用所学知识进行简单的英语交流，能够阅读基本的英文文章，能够书写简单的英文短文。
3. 情感目标：培养学生对英语学习的兴趣，增强学生的自信心，提高学生的跨文化意识。
二、教学重点和难点
1. 教学重点：本节课的重点是掌握课本中的重点词汇、句型和语法。
2. 教学难点：如何引导学生运用所学知识进行英语交流，提高学生的阅读和写作能力。
三、教学过程
2. 讲授新课：教师讲授新知识，强调重点和难点，组织学生进行语言实践活动。
3. 巩固练习：通过多种形式的练习题，如填空、选择、翻译等，帮助学生巩固所学知识。
四、教学方法和手段
1. 教学方法：采用情境教学法、任务型教学法、交际法等教学方法，引导学生主动参与课堂活动。
2. 教学手段：使用多媒体课件、实物、图片等教具辅助教学，提高教学效果。
五、课堂练习、作业与评价方式
1. 课堂练习：课堂上组织学生进行语言实践活动，如对话、角色扮演等，帮助学生巩固所学知识。
2. 作业：布置适量的课后作业，帮助学生巩固所学知识，提高英语运用能力。
3. 评价方式：采用多种评价方式相结合的方式，如平时成绩、期中考试、期末考试等，全面评价学生的学习效果。
六、辅助教学资源与工具
1. 教材：选用适合六年级学生的英语教材，保证教学内容的科学性和系统性。
2. 教辅资料：选用合适的教辅资料，如练习册、试题集等，帮助学生巩固所学知识。
人教版六年级英语上册全册教案Unit 1 How do you go there? Unit 2 Where Is the Science Museum?Unit 3 What Are You Going to Do?Recycle 1Unit 4 I Have a Pen PalUnit 5 What Does She Do?Unit 6 The Story of RainRecycle 2 课题 UNIT ONE How do you go there? 第（1）课时教学内容 A Let’s learn Let’s play Let’s try教学目标 1、 学会Let’s learn部分的几个新单词。
2、 会熟练运用How do you ….?进行问话。
教学重点难点 重点、难点：新单词的学习。
教学准备 单词卡片录音机和磁带……
pep小学英语book8 全册教案
更新时间：2010-06-28 16:15:07 论坛转帖 Unit 1 How Tall Are You? Unit 2 What’s the Matter, Mike? Unit 3 Last Weekeed Unit 4 My Holiday Recycle 1 Recycle 2 Unit 1 How Tall Are You? A 第一课时 一、 教学目标 1． 能够听、说、读、写形容词的比较级形式：taller，stronger，older，younger和shorter。
2． 能够用句型“I’m … cm tall．He／She’s … cm tall．”描述自己和他人的身高。
3． 能够用句型“You’re taller than your brother．I’m older than you．”进行年龄和身高的比较。
4. 能够听懂教师的指令，按不同年龄、身高排队，并用所学语言进行表述。
二、教学重、难点 1. 本课时的教学重点是能够听、说、读、写A Let’s learn部分五个形容词的比较级形式，并能用含有比较级的句型替换关键词进行问答。
2. 本课时的教学难点是能够听、说、读、写四会单词；并能根据某一情境使用含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答。
长度单位cm的完整形式centimeter的发音也是本课时的教学难点。
三、课前准备 1. 教师准备主情景图的教学挂图。
2． 教师准备录音机、三年级下册第六单元Let’s do部分的录音带和本课时的录音带。
3． 教师准备A Let’s learn的单词卡片
PEP BOOK7全册教案
更新时间：2010-08-30 13:19:58 论坛转帖 Unit 1 How Do You Go There?教案 Unit 2 Where Is the Science Museum?教案 Unit 3 What Are You Going to Do?教案 PEP BOOK7 Recycle 1教案 Unit 4 I Have a Pen Pal教案 Unit 5 What Does She Do?教案 Unit 6 The Story of Rain教案 PEP BOOK7 Recycle 2教案 课题 Unit 1 How Do You Go There? 课时 第一课时 教 学 目 标 1．能够听、说、读、写短语：by train、by plane、by subway、by ship、 by bike、on foot。
2．能够听、说、认读句子：How do you go to …? 并能在实际情景中运用。
3．能够完成Task time中的任务。
教学重点 听、说、读、写短语“by train、by plane、by subway、by ship、 by bike、on foot” 并能在实际情景中灵活运用。
教学难点 1， 理解词组 “go back”与单词 “subway”。
2，使用交通工具的表达。
课前准备 各种地点的图片、交通工具的模型，单词卡片，
1、牛津小学英语6A Unit5 On the farm说课稿牛津小学英语6A Unit5 On the farm说课稿一.说教学内容今天我说课的内容是牛津小学英语教材6A Unit5 On the farm的第一课时.这一课时主要学习单词holiday, last, taste,early, pick, before,pull up和句型What(else) did you do…? I…围... 类别：六年级英语说课 大小：13.0 KB 日期：2010-06-25 [查看详细]
2、牛津小学英语6A Unit 5 On the farm 教学设计牛津小学英语6A Unit 5 On the farm 教学设计一、教材依据：《义务教育课程标准实验教科书?牛津小学英语》6A第五单元第二教时（A Listen,read and say）二、设计思路：1.本单元的动词过去式较多，学生对它们的读音很难把握，所以新... 类别：六年级英语教案 大小：9.00 KB 日期：2010-06-25 [查看详细]
3、牛津小学英语6A Unit5 On the farm评课稿 6AUnit5《On the farm》一课是牛津小学英语六年级上册第5单元的内容，陈老师授课的内容是第一课时，本节课的主要内容是认识一些新动词,并能运用新词操练新句型, 整节课陈老师很好地贯彻了英语教学提倡的交际性原则，并且运用了多种教学手... 类别：英语评课稿 大小：7.00 KB 日期：2010-06-25 [查看详细]
4、6A Unit5 On the farm说课稿小学英语6A说课稿 Unit5 On the farm说课稿今天我说课的内容是6A Unit5 On the farm。
本单元问绕“国庆放假”这一话题，把有关谈论“过去所做的事情”的日常交际用语、词汇和语言结构有机地结合起来，重点介绍了问句What did you do ? ...
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