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作为小学一年级的学生，数学是必修科目之一。而在数学学习的过程中，基础知识的掌握是非常重要的。小学一年级上册数学试卷（基础知识测评）就是为了检测学生们对于数学基础知识的掌握情况而设计的。接下来，我们就来一起看看这份试卷的内容和解题方法。
一、数的认识
在数学学习的开始阶段，我们需要先了解数的概念。在小学一年级上册数学试卷中，也会涉及到一些与数的认识相关的题目。例如：
1.用数字填空：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，__，__，__，__，__。
2.用“√”或“×”表示出下列图形中的物品数量是否相同。
这些题目都是考察学生们对于数的认识和理解程度的。对于第一道题目，我们可以通过观察数字的规律，得出答案为16、17、18、19、20。而对于第二道题目，我们需要仔细观察每个图形中物品的数量，然后判断它们是否相同。
二、加法和减法
在数的认识之后，我们就可以开始学习加法和减法了。在小学一年级上册数学试卷中，也会有一些与加法和减法相关的题目。例如：
1.用数字填空：7+__=9，9-__=6。
2.在下面的算式中填上“+”或“-”：3__4__2=5，8__6__5=3。
对于这些题目，我们需要先了解加法和减法的基本原理和运算方法。例如对于第一道题目，我们可以通过反推的方法，得出第一个空应填上“2”，第二个空应填上“3”。而对于第二道题目，我们需要根据算式中的数值大小，判断应填上“+”或“-”，然后再进行计算。
三、数的排列组合
小学一年级下册数学竞赛试题一
一、填空题。(31分)
1.看图写数。
( ) ( ) ( )
2.18和20中间的数是( )。
3.16个位上是( )，表示( )个( );十位上是( )，表示( )个( )。
4.1个十和8个一组成的数是( )。
5.最小的一位数是( )，的两位数是( )。
6.在○里填上“”或“=”。
4+8○12+0 15-4○15+4 4+9○9-4
16-0○8+8 10+10○10-10 5+0○5-0
7.找规律。
(1)2、4、6、8、( )、( )
(2)20、15、( )、5、( )
(3)▲○ ▲▲○ ▲▲▲○ ____ ____ ____ ____ ____
8.(1)一共有( )个小动物。
(2)从右边数， 排第( )。
(3)如果 排第2， 排第( )， 的后面有( )个小动物。
9.找一找，填一填。
二、比一比。(12分)
1.比比下面动物的高矮，在的下面画√，最矮的下面画○。
2.上图中，从家到学校走哪条路近?在近路旁边画√。
3.最重的画“√”，最轻的画“○”。
(1) (2)
4.比一比，画一画。
(1)画▲比○多3个。
○○○○○ ___________________
(2)画▲和◎一共13个。
▲▲▲▲ ___________________
三、分一分。(8分)
1.每行中不同的是什么?把它圈起来。(4分)
(1) (2)
2.我会数。(4分)
四、看谁算得又对又快。(26分)
1.口算。(12分)
9+7= 0+0== 4+8= 3+4+6=
15-5= 9-0= 12+7= 8-8+9=
3+11= 19-8= 0+15= 10-6+9=
2.填一填。(4分)
( )+5=11 2+( )=12
6+7=9+( ) ( )-3=7+8
3.列式计算。(10分)
五、解决问题。(23分)
1.(4分)淘气看一本书《故事书》，已经看了9页，还剩下4页没看，这本书一共有多少页?
2.(5分) 树上有18只鸟，第一次飞走了8只，第二次飞走的和第一次的同样多，两次一共飞走了都多少只鸟?
3.(5分)小利、小明和小军在玩拍皮球，他们共拍了10下。
4.(9分)坐公交车。
(1)上一站是( )，到动物园还要坐( )站的路程。
(2)起点站是火车站，上车3人，公园站上车4人，下车2人，现在车上有( )人。
【 #一年级# 导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容，是培养学生数学思维及解题能力的重要途径，做好应用题掉小学生非常重要，它是检验学生堆成掌握程度的重要途径，而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决能力。以下是 整理的相关资料，希望对您有所脾益。
【篇一】
1、生产队有小牛7头，大牛比小牛多8头，大牛有多少头?
2、树上飞走了5只小鸟，还剩3只小鸟，树上原来有几只小鸟?
3、书架上有12本书，借走了7本，还有几本?
4、有16个同学拍球，其中男同学有10人，女同学有多少人?
1、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人？
1.同学们要做28个灯笼,已做好18个，还要做多少个？
作为小学一年级的学生，数学是必修科目之一。而在数学学习的过程中，基础知识的掌握是非常重要的。小学一年级上册数学试卷（基础知识测评）就是为了检测学生们对于数学基础知识的掌握情况而设计的。接下来，我们就来一起看看这份试卷的内容和解题方法。
一、数的认识
在数学学习的开始阶段，我们需要先了解数的概念。在小学一年级上册数学试卷中，也会涉及到一些与数的认识相关的题目。例如：
1.用数字填空：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，__，__，__，__，__。
2.用“√”或“×”表示出下列图形中的物品数量是否相同。
这些题目都是考察学生们对于数的认识和理解程度的。对于第一道题目，我们可以通过观察数字的规律，得出答案为16、17、18、19、20。而对于第二道题目，我们需要仔细观察每个图形中物品的数量，然后判断它们是否相同。
二、加法和减法
在数的认识之后，我们就可以开始学习加法和减法了。在小学一年级上册数学试卷中，也会有一些与加法和减法相关的题目。例如：
1.用数字填空：7+__=9，9-__=6。
2.在下面的算式中填上“+”或“-”：3__4__2=5，8__6__5=3。
对于这些题目，我们需要先了解加法和减法的基本原理和运算方法。例如对于第一道题目，我们可以通过反推的方法，得出第一个空应填上“2”，第二个空应填上“3”。而对于第二道题目，我们需要根据算式中的数值大小，判断应填上“+”或“-”，然后再进行计算。
三、数的排列组合
小学一年级下册数学竞赛试题一
一、填空题。(31分)
1.看图写数。
( ) ( ) ( )
2.18和20中间的数是( )。
3.16个位上是( )，表示( )个( );十位上是( )，表示( )个( )。
4.1个十和8个一组成的数是( )。
5.最小的一位数是( )，的两位数是( )。
6.在○里填上“”或“=”。
4+8○12+0 15-4○15+4 4+9○9-4
16-0○8+8 10+10○10-10 5+0○5-0
7.找规律。
(1)2、4、6、8、( )、( )
(2)20、15、( )、5、( )
(3)▲○ ▲▲○ ▲▲▲○ ____ ____ ____ ____ ____
8.(1)一共有( )个小动物。
(2)从右边数， 排第( )。
(3)如果 排第2， 排第( )， 的后面有( )个小动物。
9.找一找，填一填。
二、比一比。(12分)
1.比比下面动物的高矮，在的下面画√，最矮的下面画○。
2.上图中，从家到学校走哪条路近?在近路旁边画√。
3.最重的画“√”，最轻的画“○”。
(1) (2)
4.比一比，画一画。
(1)画▲比○多3个。
○○○○○ ___________________
(2)画▲和◎一共13个。
▲▲▲▲ ___________________
三、分一分。(8分)
1.每行中不同的是什么?把它圈起来。(4分)
(1) (2)
2.我会数。(4分)
四、看谁算得又对又快。(26分)
1.口算。(12分)
9+7= 0+0== 4+8= 3+4+6=
15-5= 9-0= 12+7= 8-8+9=
3+11= 19-8= 0+15= 10-6+9=
2.填一填。(4分)
( )+5=11 2+( )=12
6+7=9+( ) ( )-3=7+8
3.列式计算。(10分)
五、解决问题。(23分)
1.(4分)淘气看一本书《故事书》，已经看了9页，还剩下4页没看，这本书一共有多少页?
2.(5分) 树上有18只鸟，第一次飞走了8只，第二次飞走的和第一次的同样多，两次一共飞走了都多少只鸟?
3.(5分)小利、小明和小军在玩拍皮球，他们共拍了10下。
4.(9分)坐公交车。
(1)上一站是( )，到动物园还要坐( )站的路程。
(2)起点站是火车站，上车3人，公园站上车4人，下车2人，现在车上有( )人。
【 #一年级# 导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容，是培养学生数学思维及解题能力的重要途径，做好应用题掉小学生非常重要，它是检验学生堆成掌握程度的重要途径，而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决能力。以下是 整理的相关资料，希望对您有所脾益。
【篇一】
1、生产队有小牛7头，大牛比小牛多8头，大牛有多少头?
2、树上飞走了5只小鸟，还剩3只小鸟，树上原来有几只小鸟?
3、书架上有12本书，借走了7本，还有几本?
4、有16个同学拍球，其中男同学有10人，女同学有多少人?
1、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人？
1.同学们要做28个灯笼,已做好18个，还要做多少个？
