青海高原一株柳课文原文(《草原》课文)
青海高原一株柳课文原文(《草原》课文)

家乡的柳树有什么特点

问题一:家乡的柳树有什么特点 家乡的柳树很容易生长,随手查下就生根,就发芽。青海高原的这株柳树生长及其困难,前面几个自然段也说了,就算能顶过干旱,也不能顶过冬天的寒冷。

问题二:家乡的柳树 柳树姑娘,辫子长长……柳树是我们家乡最常见的一种树。它春天吐绿,夏天成荫,秋天枯黄,冬天储藏,一年四季都展示出自己独特的风采。我爱家乡的柳树。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春天,光秃秃的树枝上吐出了嫩芽,它不像成年的叶片那样青绿,而是一种非常鲜亮的黄绿,就像一个小家碧玉,没有珠光宝气,自有一番清新妩媚。在春风的吹拂下,柳条轻轻摆动,那嫩芽好像说:春风姐姐,你快点吹,我要快快长大,嘻嘻……柳花刚长出来,老奶奶就捋下来一些,放上盐,用蒜调着给我们吃,我们一吃就咧着嘴,老奶奶说:这搁以前可是最好吃的东西。我们最喜欢的是折下柳枝,做成柳笛,滴滴滴…… 还能成曲调呢!

夏天,柳树姑娘的头发更绿了,它已经到了成年,一场大雨过后,给柳树洗了洗头发,使它更加美丽更加招人喜爱。男孩子总爱爬上去,折下柳条,编成头盔,蛮威风的!在烈日的洗礼下,柳树变得更加坚强。天很热,树下有许多纳凉的人们,柳树很乐意为人们服务,还请来蝉儿为大家表演音乐呢!

秋天,大多数树都开始落叶,柳树也不例外,那些小家伙恋恋不舍地离开枝头,随风飞舞,最后投入大地妈妈的怀抱,我知道,它们这是化为泥土,为新的生命提供养料。秋雨来了,柳树看起来憔悴许多,色彩一天天暗淡,没有了生气。西北风吹来,呜呜作响,好像泥哨特有的声音。

冬天,很冷的北风袭击着柳树,不少被吹干的柳枝落了下来,变成干柴,最后化为缕缕炊烟;雪花纷飞的时节,柳条成了长长的银发,它在这样的环境中还在舞蹈;柳树林的雾凇是最美丽的,较之其他地方更增添了朦胧的意境,好像淡淡的水墨画。

你看,这里有柳芽呢!

那不是柳芽,那是芽胞,明年春天会长出嫩芽。

它知道,寒冷的冬天过后是温暖的春天,它充满了信心。我不明白,人们为什么总赞美松树和柏树,柳树也有不畏严寒,顽强不屈的品格呀!

啊,家乡的柳树,我爱你!

问题三:柳树有什么特点和别的地方 柳树是一类植物的总称:旱柳 Salix matsudana Koidz.、腺柳 Salix chaenomeloides Kimura、垂柳 Salix babylonica Linn.柳属多为灌木,稀乔木,无顶芽,合轴分枝,雄蕊数目较少,虫媒花等特征表明,较杨属与钻天柳属进化。

本属世界约520多种,主产北半球温带地区,寒带次之,热带和南半球极少,大洋洲无野生种。我国有257种,122变种,33变型。各省区均产。

问题四:青海高原上的柳树有什么特点 苍劲 挺拔 经历了更严峻的气候条件 因此生命里更加顽强

问题五:青海高原一株柳中作者写了家乡灞河的柳树,其特点可以概括为,什么,什么 作者是为了以家乡灞河边的柳树来衬托对比青海高原的这株,更加突出青海高原柳让人望而生畏的生命力和它不抱怨,不畏怯,坚持抗争,顽强生存不向困难低头,与命运作抗争的高尚品质。

问题六:家乡的柳树有什么特点 家乡的柳树很容易生长,随手查下就生根,就发芽。青海高原的这株柳树生长及其困难,前面几个自然段也说了,就算能顶过干旱,也不能顶过冬天的寒冷。

问题七:柳树有什么特点和别的地方 柳树是一类植物的总称:旱柳 Salix matsudana Koidz.、腺柳 Salix chaenomeloides Kimura、垂柳 Salix babylonica Linn.柳属多为灌木,稀乔木,无顶芽,合轴分枝,雄蕊数目较少,虫媒花等特征表明,较杨属与钻天柳属进化。

本属世界约520多种,主产北半球温带地区,寒带次之,热带和南半球极少,大洋洲无野生种。我国有257种,122变种,33变型。各省区均产。

问题八:柳树的生长特点是什么 柳树属于广生态幅植物,对环境的适应性很广,喜光,喜湿,耐寒,是中生偏湿树种。但一些种也较耐旱和耐盐碱,在生态条件较恶劣的地方能够生长,在立地条件优越的平原沃野,生长更好。一般寿命为20~30年,少数种可达百年以上。一年中生长期较长,发芽早,落叶晚,南方个别种为常绿树。

问题九:青海高原上的柳树有什么特点 苍劲 挺拔 经历了更严峻的气候条件 因此生命里更加顽强

问题十:青海高原一株柳中作者写了家乡灞河的柳树,其特点可以概括为,什么,什么 作者是为了以家乡灞河边的柳树来衬托对比青海高原的这株,更加突出青海高原柳让人望而生畏的生命力和它不抱怨,不畏怯,坚持抗争,顽强生存不向困难低头,与命运作抗争的高尚品质。

这句话出自课文什么,作者不仅仅在写柳树,还启示我们什么?

出自《青海高原一株柳》

作者不仅仅在写柳树,还启示我们不应该害怕这九十九条死亡之路,而应该尽力去抓住那一线希望,这样我们才可能战胜命运,战胜自己。

《草原》课文

原文:

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多了起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。

出处:出自现代作家、诗人老舍的《草原》。 草原

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

青藏高原一株柳的课文

一:(第1自然段):开篇点题,写这是一株平常的柳树。

二:(第2自然段):话锋一转,讲这是一株领“我”望而生畏的神奇的柳树。

三:(第3-5自然段):给我们战士了一株巍然挺立于高原之上的柳树。以其独特的形象,给荒芜、苍茫的青海高原带来了一方独立的风景。给人以生命力的震撼和感召。

四:(第6-7)自然段:通过作者的猜测和想象,说了这株柳树如何在高原严寒与雷轰点击中顽强地生存下来的的坚贞力量与不屈的生命力。

五:(第8-9自然段):通过与名贯古今的灞河柳树相比较,赞扬了高原之柳没有抱怨与畏怯,以超乎想象力的毅力和全部身心之力生存下来,在一线希望中成就了一片绿荫。 (1、2)神奇,(3、4、5)高原之柳,(6、7)猜测与想象,(8、9)高度赞扬

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家乡的柳树有什么特点

问题一:家乡的柳树有什么特点 家乡的柳树很容易生长,随手查下就生根,就发芽。青海高原的这株柳树生长及其困难,前面几个自然段也说了,就算能顶过干旱,也不能顶过冬天的寒冷。

问题二:家乡的柳树 柳树姑娘,辫子长长……柳树是我们家乡最常见的一种树。它春天吐绿,夏天成荫,秋天枯黄,冬天储藏,一年四季都展示出自己独特的风采。我爱家乡的柳树。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春天,光秃秃的树枝上吐出了嫩芽,它不像成年的叶片那样青绿,而是一种非常鲜亮的黄绿,就像一个小家碧玉,没有珠光宝气,自有一番清新妩媚。在春风的吹拂下,柳条轻轻摆动,那嫩芽好像说:春风姐姐,你快点吹,我要快快长大,嘻嘻……柳花刚长出来,老奶奶就捋下来一些,放上盐,用蒜调着给我们吃,我们一吃就咧着嘴,老奶奶说:这搁以前可是最好吃的东西。我们最喜欢的是折下柳枝,做成柳笛,滴滴滴…… 还能成曲调呢!

夏天,柳树姑娘的头发更绿了,它已经到了成年,一场大雨过后,给柳树洗了洗头发,使它更加美丽更加招人喜爱。男孩子总爱爬上去,折下柳条,编成头盔,蛮威风的!在烈日的洗礼下,柳树变得更加坚强。天很热,树下有许多纳凉的人们,柳树很乐意为人们服务,还请来蝉儿为大家表演音乐呢!

秋天,大多数树都开始落叶,柳树也不例外,那些小家伙恋恋不舍地离开枝头,随风飞舞,最后投入大地妈妈的怀抱,我知道,它们这是化为泥土,为新的生命提供养料。秋雨来了,柳树看起来憔悴许多,色彩一天天暗淡,没有了生气。西北风吹来,呜呜作响,好像泥哨特有的声音。

冬天,很冷的北风袭击着柳树,不少被吹干的柳枝落了下来,变成干柴,最后化为缕缕炊烟;雪花纷飞的时节,柳条成了长长的银发,它在这样的环境中还在舞蹈;柳树林的雾凇是最美丽的,较之其他地方更增添了朦胧的意境,好像淡淡的水墨画。

你看,这里有柳芽呢!

那不是柳芽,那是芽胞,明年春天会长出嫩芽。

它知道,寒冷的冬天过后是温暖的春天,它充满了信心。我不明白,人们为什么总赞美松树和柏树,柳树也有不畏严寒,顽强不屈的品格呀!

啊,家乡的柳树,我爱你!

问题三:柳树有什么特点和别的地方 柳树是一类植物的总称:旱柳 Salix matsudana Koidz.、腺柳 Salix chaenomeloides Kimura、垂柳 Salix babylonica Linn.柳属多为灌木,稀乔木,无顶芽,合轴分枝,雄蕊数目较少,虫媒花等特征表明,较杨属与钻天柳属进化。

本属世界约520多种,主产北半球温带地区,寒带次之,热带和南半球极少,大洋洲无野生种。我国有257种,122变种,33变型。各省区均产。

问题四:青海高原上的柳树有什么特点 苍劲 挺拔 经历了更严峻的气候条件 因此生命里更加顽强

问题五:青海高原一株柳中作者写了家乡灞河的柳树,其特点可以概括为,什么,什么 作者是为了以家乡灞河边的柳树来衬托对比青海高原的这株,更加突出青海高原柳让人望而生畏的生命力和它不抱怨,不畏怯,坚持抗争,顽强生存不向困难低头,与命运作抗争的高尚品质。

问题六:家乡的柳树有什么特点 家乡的柳树很容易生长,随手查下就生根,就发芽。青海高原的这株柳树生长及其困难,前面几个自然段也说了,就算能顶过干旱,也不能顶过冬天的寒冷。

问题七:柳树有什么特点和别的地方 柳树是一类植物的总称:旱柳 Salix matsudana Koidz.、腺柳 Salix chaenomeloides Kimura、垂柳 Salix babylonica Linn.柳属多为灌木,稀乔木,无顶芽,合轴分枝,雄蕊数目较少,虫媒花等特征表明,较杨属与钻天柳属进化。

本属世界约520多种,主产北半球温带地区,寒带次之,热带和南半球极少,大洋洲无野生种。我国有257种,122变种,33变型。各省区均产。

问题八:柳树的生长特点是什么 柳树属于广生态幅植物,对环境的适应性很广,喜光,喜湿,耐寒,是中生偏湿树种。但一些种也较耐旱和耐盐碱,在生态条件较恶劣的地方能够生长,在立地条件优越的平原沃野,生长更好。一般寿命为20~30年,少数种可达百年以上。一年中生长期较长,发芽早,落叶晚,南方个别种为常绿树。

问题九:青海高原上的柳树有什么特点 苍劲 挺拔 经历了更严峻的气候条件 因此生命里更加顽强

问题十:青海高原一株柳中作者写了家乡灞河的柳树,其特点可以概括为,什么,什么 作者是为了以家乡灞河边的柳树来衬托对比青海高原的这株,更加突出青海高原柳让人望而生畏的生命力和它不抱怨,不畏怯,坚持抗争,顽强生存不向困难低头,与命运作抗争的高尚品质。

这句话出自课文什么,作者不仅仅在写柳树,还启示我们什么?

出自《青海高原一株柳》

作者不仅仅在写柳树,还启示我们不应该害怕这九十九条死亡之路,而应该尽力去抓住那一线希望,这样我们才可能战胜命运,战胜自己。

《草原》课文

原文:

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多了起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。

出处:出自现代作家、诗人老舍的《草原》。 草原

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

青藏高原一株柳的课文

一:(第1自然段):开篇点题,写这是一株平常的柳树。

二:(第2自然段):话锋一转,讲这是一株领“我”望而生畏的神奇的柳树。

三:(第3-5自然段):给我们战士了一株巍然挺立于高原之上的柳树。以其独特的形象,给荒芜、苍茫的青海高原带来了一方独立的风景。给人以生命力的震撼和感召。

四:(第6-7)自然段:通过作者的猜测和想象,说了这株柳树如何在高原严寒与雷轰点击中顽强地生存下来的的坚贞力量与不屈的生命力。

五:(第8-9自然段):通过与名贯古今的灞河柳树相比较,赞扬了高原之柳没有抱怨与畏怯,以超乎想象力的毅力和全部身心之力生存下来,在一线希望中成就了一片绿荫。 (1、2)神奇,(3、4、5)高原之柳,(6、7)猜测与想象,(8、9)高度赞扬

青海高原一株柳课文原文(《草原》课文)