七年级语文下册教案人教版(七年级白描手法的课文人教版)
七年级语文下册教案人教版(七年级白描手法的课文人教版)

人教版七年级下册语文《观舞记》教案

下面是我为大家整理的人教版七年级下册语文《观舞记》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案目。

人教版七年级下册语文《观舞记》教案

教学目标:

1、反复诵读,激发想象,使学生得到语言和舞蹈形象的双重审美的艺术享受。

2、鼓励学生接触、吸收、借鉴外国优秀文化,从中得到精神上的营养,开阔胸怀。

自学内容:

人教版七年级下册语文《黄河颂》教案

下面是我为大家整理的人教版七年级下册语文《黄河颂》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案目。

人教版七年级下册语文《黄河颂》教案

教学目标:

1、通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。

2、初步认识黄河在中华民族中的特殊地位。

3、品读歌词中的语言。

七年级白描手法的课文人教版

1. 有哪些古诗古文是以白描手法写的

1、马致远的《天净沙秋思》: 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。

`` 夕阳西下, 断肠人在天涯。 作者只是利用白描手法对景物进行了排列,却达到了一种千古绝唱的效果。

2、张岱的《湖心亭看雪》就有这样的描写:“长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒”。这样寥寥几笔,是简约的画,梦幻般的诗,传达出景物的形与神,给人一种似有若无,依稀恍惚之感。

3、宗臣《报刘一丈书》:日夕策马候权者之门,门者故不入,则甘言媚词作妇人状,袖金以私之。即门者持刺入,而主者又不即出见,立厩中仆马之间,恶气袭衣袖,即饥寒毒热不可忍,不去也。

初一语文教案人教版(部编)上册

作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我帮大家整理的人教版七年级语文上册教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人教版七年级语文上册教案 篇1

一、教学目标

① 培养有感情朗读课文的能力。

② 理清故事情节。

免费下载这份资料?立即下载

人教版七年级下册语文《观舞记》教案

下面是我为大家整理的人教版七年级下册语文《观舞记》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案目。

人教版七年级下册语文《观舞记》教案

教学目标:

1、反复诵读,激发想象,使学生得到语言和舞蹈形象的双重审美的艺术享受。

2、鼓励学生接触、吸收、借鉴外国优秀文化,从中得到精神上的营养,开阔胸怀。

自学内容:

人教版七年级下册语文《黄河颂》教案

下面是我为大家整理的人教版七年级下册语文《黄河颂》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案目。

人教版七年级下册语文《黄河颂》教案

教学目标:

1、通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。

2、初步认识黄河在中华民族中的特殊地位。

3、品读歌词中的语言。

七年级白描手法的课文人教版

1. 有哪些古诗古文是以白描手法写的

1、马致远的《天净沙秋思》: 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。

`` 夕阳西下, 断肠人在天涯。 作者只是利用白描手法对景物进行了排列,却达到了一种千古绝唱的效果。

2、张岱的《湖心亭看雪》就有这样的描写:“长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒”。这样寥寥几笔,是简约的画,梦幻般的诗,传达出景物的形与神,给人一种似有若无,依稀恍惚之感。

3、宗臣《报刘一丈书》:日夕策马候权者之门,门者故不入,则甘言媚词作妇人状,袖金以私之。即门者持刺入,而主者又不即出见,立厩中仆马之间,恶气袭衣袖,即饥寒毒热不可忍,不去也。

初一语文教案人教版(部编)上册

作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我帮大家整理的人教版七年级语文上册教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人教版七年级语文上册教案 篇1

一、教学目标

① 培养有感情朗读课文的能力。

② 理清故事情节。

七年级语文下册教案人教版(七年级白描手法的课文人教版)