七年级上册语文教学重难点(七年级语文知识点归纳总结)
七年级上册语文教学重难点(七年级语文知识点归纳总结)

人教版七年级语文上册教案

在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家收集的人教版七年级语文上册教案4篇,欢迎大家分享。

人教版七年级语文上册教案 篇1

一、教学目标

①反复朗读,感知内容,体会美

②理清思路,揣摩词语,品味语言。

七年级上册语文重点知识点总结【五篇】

第1课在山的那一边

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

痴chī想诱yòu惑喧xuān腾

点拨:不要把"诱"误读成xiù。

2.根据拼音写出相应的汉字。

(huàn)幻想(shùn)瞬间(níng)凝成

七年级语文知识点归纳总结

学习是把知识、能力、思维 方法 等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。你的一生,无法离开学习,学习是你最忠实的朋友,它会听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。以下是我为您整理的《初一语文上册知识点归纳 总结 》,供大家查阅。

初中 七年级语文 知识点大全

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

分歧qí蹲dūn下

2.解释下列词语。

语文七上一二单元重难点

6 理想

这首诗是说,人生一定要有理想。诗人从多种角度赞美理想,一连串形象的比喻,蕴含丰富的意义。第1节四个比喻是连环的,这在修辞手法上又叫“顶针”。

1词语积累

碌碌终生:一生平庸而无所作为。

可望不可即:只可仰望而不可企及或接近。

绝处逢生:在走投无路的情况下,又有了生路。

浪子回头:游荡不务正业的青年人痛改前非。

缀连:组合;连属。

离乱:变乱。常指战乱。

功勋:为国家建立的功绩勋劳。

寂寥:寂静无声;沉寂。

2需掌握的字的读音

蜕(tuì) 缀连(zhuì) 倔强(jué) 洗濯(zhuó)

玷污(diàn) 扒窃(pá) 寂寥(liáo) 鬓发(bìn)

船舶(bó) 诅咒(zǔ zhòu)

3作者简介

流沙河:当代诗人。

4文章主旨

本诗通过不同的角度比喻理想的内涵,赞美理想对于人生的深刻意义,从而号召人们要树立远大的人生目标并为之努力奋斗。

5本诗以比喻贯穿全文,这些比喻有什么含义?

第一小节四个比喻,环环相套,以“顶真”的手法串联,前两个为后两个做铺垫,诗意主要在后两个比喻上,黎明是理想境界,漫漫黑夜,理想指示光明的方向,所以说:“理想是灯,照亮夜行的路;/理想是路,引你走到黎明。”因而本节实际在说理想是前进的方向,而马列主义的崇高理想在中国的传播过程,只是一个从星星之火到不灭的明灯的过程。

第三节承接第二节,重在强调理想的历史意义,在古往今来的人类文明史上,理想是颗颗璀璨的珍珠,光耀古今,同时也是人类不断向前的动力,因此又是“历史的脊梁骨”。

第四节照应第一节,以“罗盘”比喻理想的正确指向,同时本节指出实现崇高理想是一个漫长而曲折的过程,追求的道路是曲折的,“理想有时候又是海天相吻的弧线,/可望不可即,折磨着你那进取的心。”

第五节以“闹钟”和“肥皂”比喻理想对人灵魂的警醒和净化作用,指出理想是大公无私的,是与一己私利截然不同的。有远大志向的人甘愿忍受追求之路上的牺牲<误解<寂寥和酸辛,并从中体会出自己的欢乐。

第九节以“还魂的仙草”<“慈爱的母亲”继续深化理想对心灵的涤荡作用,任何人都能够在正确理想的指引下重归正途,即便是一时糊涂的“罪人”和“浪子”。

全诗最后以“理想开花,桃李要结甜果;/理想抽芽,榆杨会有浓阴。”比喻理想的丰硕收获,指出在新的历史时期,“春色正好”,正是伟大中国人民实现自己美好理想的最好时代。

6本诗的结构与脉络

本诗从“黎明”写至“太阳正晴”,开头总说理想的意义,然后从不同角度比喻了理想在各个人类历史时期的作用和地位,其中2<3两节说的是理想的历史意义,4至7节说的是理想的人格意义,8至11节说的是理想的人生意义,各有侧重又不截然分开,全诗的整体性极强。最后一节鼓舞人们树立理想,为理想而奋斗,并对理想所将带来的美好未来充满信心。

7本诗的句式特点

本诗多用由“是”字所构建的判断句式,直接从正面肯定理想的巨大意义,又以“使”字句点明理想对人生与人格的导向作用,各种类型的肯定陈述句充分点明理想对于人生的积极意义,全诗充满了昂扬向上的意味。

7 行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神。

“神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。”这是一个人生哲理,这篇短文就是表达这个哲理的。

1、堕落:沦落、流落。

为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”?

这一句前面说“充满车辆与烟囱的城市”,车辆、烟囱不断制造烟尘,污染城市。城市居民早已麻木不仁,早已习惯于污浊了,他们并不珍惜清新。树木的感觉是非常鲜明的,在他们看来,城市充满烟尘,实在令人悲凉,一行绿树只是点缀,改变不了悲凉的局面,所以说“只是一种悲凉的点缀”。

3.末句说“我们是一列忧愁而又快乐的树”,为什么忧愁?忧愁什么?

上文说,“或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新”,污浊严重损害着市民的健康,遗憾的是,人们竟然习惯了,麻木不仁了,不想办法治理污染。行道树尽管尽力制造清新,但是毕竟有限,改变不了大局,他们为城市空气污染而忧愁,为市民健康而忧愁。

第一次真好

1、“风情”这里指风土人情,柚子树生长南国,作者所见柚子树,旁边又有人家,这景色很见南国风土乃至人情。

2.“雏形”与“具体而微”有什么区别?

在词语上辨析一下,可以理解得精细一些,自己用词造句也会细心斟酌。雏形,未定型前的形式。具体而微,则具备了整个形体。可见外形很有差别。把肉球说成雏形,把长大了的小鸟说成具体而微,是十分恰当的。

3.为什么说“第一次的经验不一定都愉快”?

就作者举的例子看,也可以知道第一次的经验不一定都愉快,例如见那两团小小的粉红色肉球,“但觉它的样子很难看,竟因此而吃不下饭”,这一次并不愉快。又如露营,有时也会遇到困难,睡得也不可能舒适;第一次动手做饭,也是不一定愉快的。

白兔和月亮

这一则寓言,主题词就是“得失之患”。首先必须把握的是,这种“得”,并非一般的“得”,试想白兔得到一把青草,会有这样的“得失之患”吗?小白兔得到月亮,固然是诸神之王慷慨赐予,但是她实在不配拥有,因此不能泰然拥有。这就是说,不配拥有而拥有,就会生出无穷的得失之患。这样的拥有,看起来是好事,又何尝不是坏事?物的主人,其实也是物的奴隶,为自己所拥有的东西所奴役。白兔和月亮处于两种不同的关系,决定了白兔呈现两种不同的心态,拥有月亮反而不是好事。

这一则寓言有两处转折。诸神之王宣布月亮归属于白兔,是一个转折。此前,白兔是心旷神怡地赏月;此后,却紧张不安心痛如割。最后白兔请求诸神之王撤销决定,是又一个转折。前一个转折,前后构成鲜明的对比,后一个转折给人留下一个启迪,寓意就是通过这样一个反复透露出来的。

落难的王子

这一则寓言寓意是,厄运能使性格脆弱的人变得坚强起来。“凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了”,这是落难王子的人生感悟。当然不是说,为了坚强起来必须寻找厄运,而是说,既然厄运落到头上,那也不必倒下,应该顽强地挑战命运。厄运是坏事,坏事可以变成好事,厄运可以使人坚强起来。生性非常脆弱的王子都能在落难中挺过来,还有什么人不能呢?

9 我的信念

本文内容可以分析归纳为三个方面:宗旨、环境和工作。(一)科学工作者的宗旨是探讨真理,而不是“谋求物质上的利益”。 (二)科学工作需要自由,需要宁静,需要时间。(三)科学研究需要献身精神。 都没学过……真不清楚啊

免费下载这份资料?立即下载

人教版七年级语文上册教案

在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家收集的人教版七年级语文上册教案4篇,欢迎大家分享。

人教版七年级语文上册教案 篇1

一、教学目标

①反复朗读,感知内容,体会美

②理清思路,揣摩词语,品味语言。

七年级上册语文重点知识点总结【五篇】

第1课在山的那一边

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

痴chī想诱yòu惑喧xuān腾

点拨:不要把"诱"误读成xiù。

2.根据拼音写出相应的汉字。

(huàn)幻想(shùn)瞬间(níng)凝成

七年级语文知识点归纳总结

学习是把知识、能力、思维 方法 等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。你的一生,无法离开学习,学习是你最忠实的朋友,它会听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。以下是我为您整理的《初一语文上册知识点归纳 总结 》,供大家查阅。

初中 七年级语文 知识点大全

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

分歧qí蹲dūn下

2.解释下列词语。

语文七上一二单元重难点

6 理想

这首诗是说,人生一定要有理想。诗人从多种角度赞美理想,一连串形象的比喻,蕴含丰富的意义。第1节四个比喻是连环的,这在修辞手法上又叫“顶针”。

1词语积累

碌碌终生:一生平庸而无所作为。

可望不可即:只可仰望而不可企及或接近。

绝处逢生:在走投无路的情况下,又有了生路。

浪子回头:游荡不务正业的青年人痛改前非。

缀连:组合;连属。

离乱:变乱。常指战乱。

功勋:为国家建立的功绩勋劳。

寂寥:寂静无声;沉寂。

2需掌握的字的读音

蜕(tuì) 缀连(zhuì) 倔强(jué) 洗濯(zhuó)

玷污(diàn) 扒窃(pá) 寂寥(liáo) 鬓发(bìn)

船舶(bó) 诅咒(zǔ zhòu)

3作者简介

流沙河:当代诗人。

4文章主旨

本诗通过不同的角度比喻理想的内涵,赞美理想对于人生的深刻意义,从而号召人们要树立远大的人生目标并为之努力奋斗。

5本诗以比喻贯穿全文,这些比喻有什么含义?

第一小节四个比喻,环环相套,以“顶真”的手法串联,前两个为后两个做铺垫,诗意主要在后两个比喻上,黎明是理想境界,漫漫黑夜,理想指示光明的方向,所以说:“理想是灯,照亮夜行的路;/理想是路,引你走到黎明。”因而本节实际在说理想是前进的方向,而马列主义的崇高理想在中国的传播过程,只是一个从星星之火到不灭的明灯的过程。

第三节承接第二节,重在强调理想的历史意义,在古往今来的人类文明史上,理想是颗颗璀璨的珍珠,光耀古今,同时也是人类不断向前的动力,因此又是“历史的脊梁骨”。

第四节照应第一节,以“罗盘”比喻理想的正确指向,同时本节指出实现崇高理想是一个漫长而曲折的过程,追求的道路是曲折的,“理想有时候又是海天相吻的弧线,/可望不可即,折磨着你那进取的心。”

第五节以“闹钟”和“肥皂”比喻理想对人灵魂的警醒和净化作用,指出理想是大公无私的,是与一己私利截然不同的。有远大志向的人甘愿忍受追求之路上的牺牲<误解<寂寥和酸辛,并从中体会出自己的欢乐。

第九节以“还魂的仙草”<“慈爱的母亲”继续深化理想对心灵的涤荡作用,任何人都能够在正确理想的指引下重归正途,即便是一时糊涂的“罪人”和“浪子”。

全诗最后以“理想开花,桃李要结甜果;/理想抽芽,榆杨会有浓阴。”比喻理想的丰硕收获,指出在新的历史时期,“春色正好”,正是伟大中国人民实现自己美好理想的最好时代。

6本诗的结构与脉络

本诗从“黎明”写至“太阳正晴”,开头总说理想的意义,然后从不同角度比喻了理想在各个人类历史时期的作用和地位,其中2<3两节说的是理想的历史意义,4至7节说的是理想的人格意义,8至11节说的是理想的人生意义,各有侧重又不截然分开,全诗的整体性极强。最后一节鼓舞人们树立理想,为理想而奋斗,并对理想所将带来的美好未来充满信心。

7本诗的句式特点

本诗多用由“是”字所构建的判断句式,直接从正面肯定理想的巨大意义,又以“使”字句点明理想对人生与人格的导向作用,各种类型的肯定陈述句充分点明理想对于人生的积极意义,全诗充满了昂扬向上的意味。

7 行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神。

“神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。”这是一个人生哲理,这篇短文就是表达这个哲理的。

1、堕落:沦落、流落。

为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”?

这一句前面说“充满车辆与烟囱的城市”,车辆、烟囱不断制造烟尘,污染城市。城市居民早已麻木不仁,早已习惯于污浊了,他们并不珍惜清新。树木的感觉是非常鲜明的,在他们看来,城市充满烟尘,实在令人悲凉,一行绿树只是点缀,改变不了悲凉的局面,所以说“只是一种悲凉的点缀”。

3.末句说“我们是一列忧愁而又快乐的树”,为什么忧愁?忧愁什么?

上文说,“或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新”,污浊严重损害着市民的健康,遗憾的是,人们竟然习惯了,麻木不仁了,不想办法治理污染。行道树尽管尽力制造清新,但是毕竟有限,改变不了大局,他们为城市空气污染而忧愁,为市民健康而忧愁。

第一次真好

1、“风情”这里指风土人情,柚子树生长南国,作者所见柚子树,旁边又有人家,这景色很见南国风土乃至人情。

2.“雏形”与“具体而微”有什么区别?

在词语上辨析一下,可以理解得精细一些,自己用词造句也会细心斟酌。雏形,未定型前的形式。具体而微,则具备了整个形体。可见外形很有差别。把肉球说成雏形,把长大了的小鸟说成具体而微,是十分恰当的。

3.为什么说“第一次的经验不一定都愉快”?

就作者举的例子看,也可以知道第一次的经验不一定都愉快,例如见那两团小小的粉红色肉球,“但觉它的样子很难看,竟因此而吃不下饭”,这一次并不愉快。又如露营,有时也会遇到困难,睡得也不可能舒适;第一次动手做饭,也是不一定愉快的。

白兔和月亮

这一则寓言,主题词就是“得失之患”。首先必须把握的是,这种“得”,并非一般的“得”,试想白兔得到一把青草,会有这样的“得失之患”吗?小白兔得到月亮,固然是诸神之王慷慨赐予,但是她实在不配拥有,因此不能泰然拥有。这就是说,不配拥有而拥有,就会生出无穷的得失之患。这样的拥有,看起来是好事,又何尝不是坏事?物的主人,其实也是物的奴隶,为自己所拥有的东西所奴役。白兔和月亮处于两种不同的关系,决定了白兔呈现两种不同的心态,拥有月亮反而不是好事。

这一则寓言有两处转折。诸神之王宣布月亮归属于白兔,是一个转折。此前,白兔是心旷神怡地赏月;此后,却紧张不安心痛如割。最后白兔请求诸神之王撤销决定,是又一个转折。前一个转折,前后构成鲜明的对比,后一个转折给人留下一个启迪,寓意就是通过这样一个反复透露出来的。

落难的王子

这一则寓言寓意是,厄运能使性格脆弱的人变得坚强起来。“凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了”,这是落难王子的人生感悟。当然不是说,为了坚强起来必须寻找厄运,而是说,既然厄运落到头上,那也不必倒下,应该顽强地挑战命运。厄运是坏事,坏事可以变成好事,厄运可以使人坚强起来。生性非常脆弱的王子都能在落难中挺过来,还有什么人不能呢?

9 我的信念

本文内容可以分析归纳为三个方面:宗旨、环境和工作。(一)科学工作者的宗旨是探讨真理,而不是“谋求物质上的利益”。 (二)科学工作需要自由,需要宁静,需要时间。(三)科学研究需要献身精神。 都没学过……真不清楚啊

七年级上册语文教学重难点(七年级语文知识点归纳总结)