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五年级下册数学其中测试卷
小学五年级数学期中测试卷
一、填空题。（24分）（每题2分，第2、3每空1分）
1． 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
2． 12dm3=（ ）cm3 4升40毫升=（ ）升 69秒=（ ）分
3．48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ), 合数有( )，奇数有（ ）， 偶数有（ ）。
4．（ ）÷（ ）= =（ ）（填小数）= =（ ）÷24
5. 用0、3、9排成一个三位数，5的倍数有（ ）；3的倍数有（ ）。
6．在括号里填上适当的单位名称：一块橡皮的体积大约是8（ ） 一个教室大约占地48（ ）
一辆小汽车油箱容积是30（ ） 小明每步的长度约是60（ ）
7．有一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出（ ）块。
8．把2米平均分成9份，每份长( )米，每份是总长的( )。
9． 的分母增加14，要使分数的大小不变，分子要（ ）。
10．把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积可能是（ ）平方分米，也可能是（ ）平方分米。
二、判断。（5分）
1．24是倍数，6是因数。（ ）
2． 吨表示1吨的 ,也表示3吨的 。 （ ）.
3．如果甲数的 等于乙数的 （甲、乙不为0） ，那么甲数＞乙数。（ ）
4．自然数中除了质数就是合数 （ ）
5．求无盖长方体纸箱所需材料的多少就是求长方体的表面积.（ ）
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（7分）
1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上，占地面积至少是( )。
A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米 D、4立方米
2. 正方形的边长是质数，它的周长一定是（ ），面积是（ ）
A. 质数 B. 合数 C.既不是质数也不是合数
3. 棱长都是2分米的正方体中，一个是木块，另一个是铁块。它们的体积相比（ ）大。
A.铁块 B. 木块 C . 同样
4. 正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大到原来的（ ），体积扩大到原来的（ ）。
A、 2倍 B、4倍 C 、6倍 D 、8倍
5. 下面的平面图形中，( )不能折成正方体
四、求下面长方体和正方体的表面积和体积。单位：厘米。（12分）
五、操作题。（5分） 操作：画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形。
六、解决问题。（35分）
1．一段方钢长40分米，横截面是一个边长5厘米的正方形，这段方钢的体积是多少立方米？
2．用一根24厘米的铁丝围成一个最大的正方体框架，这个正方体的体积是立方厘米？
3．要制作12节长方体的铁皮烟囱，每节长2分米，宽4分米，高0.5米，至少要用多少平方米的铁皮？
4．一间教室的长是8米，宽是6米，高是3.5米，要粉刷教室的四壁和屋顶，除去门窗和黑板面积24.5平方米，粉刷的面积是多少平方米？
5．学校要挖一个长6米、宽4米、深2.5米的水池。
（1）要挖多少方土？
（2）这个水池的占地面积是多少平方米？
（3）如果水池的四周和底面都贴瓷砖，那么贴瓷砖的面积是多少平方米？
（4）如果每平方米贴瓷砖25块，一空需要多少块瓷砖？
6. 一个长5分米，宽4分米，高2分米的容器里装入32升水，水面离容器口相距多少厘米？
【 #五年级# 导语】期中测试即将来临，基础知识分数需靠多多练习来巩固。以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.五年级下册语文期中试卷及答案 篇一
回顾课文，回答问题。
……到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。
1．作者回忆了在故乡的哪些童年趣事？
_____________________________________
2．作者表达了对故乡的什么情感？是怎样表达这种情感的？
______________________________
3．想一想，你觉得是什么在萌动？
________________________________
答案
1．数星星、点篝火、摇知了都是童年的趣事。
2．（1）通过对故乡的月亮及月下趣事的描述，表达对故乡的思念。
（2）将世界各地见到的月亮进行对比，表达对故乡的思念。
3．作者被眼前的月夜美景陶醉了，心中升腾起极力赞美的冲动，想把这种美妙的感觉表达出来。是想大声赞美故乡月夜的强烈想法在萌动。
按要求练习。
猜猜我是谁。
1、科技小组用60厘米的铁丝做个长方体模型，这个长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是多少厘米?
英汉互译。
五年级下册数学其中测试卷
小学五年级数学期中测试卷
一、填空题。（24分）（每题2分，第2、3每空1分）
1． 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
2． 12dm3=（ ）cm3 4升40毫升=（ ）升 69秒=（ ）分
3．48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ), 合数有( )，奇数有（ ）， 偶数有（ ）。
4．（ ）÷（ ）= =（ ）（填小数）= =（ ）÷24
5. 用0、3、9排成一个三位数，5的倍数有（ ）；3的倍数有（ ）。
6．在括号里填上适当的单位名称：一块橡皮的体积大约是8（ ） 一个教室大约占地48（ ）
一辆小汽车油箱容积是30（ ） 小明每步的长度约是60（ ）
7．有一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出（ ）块。
8．把2米平均分成9份，每份长( )米，每份是总长的( )。
9． 的分母增加14，要使分数的大小不变，分子要（ ）。
10．把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积可能是（ ）平方分米，也可能是（ ）平方分米。
二、判断。（5分）
1．24是倍数，6是因数。（ ）
2． 吨表示1吨的 ,也表示3吨的 。 （ ）.
3．如果甲数的 等于乙数的 （甲、乙不为0） ，那么甲数＞乙数。（ ）
4．自然数中除了质数就是合数 （ ）
5．求无盖长方体纸箱所需材料的多少就是求长方体的表面积.（ ）
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（7分）
1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上，占地面积至少是( )。
A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米 D、4立方米
2. 正方形的边长是质数，它的周长一定是（ ），面积是（ ）
A. 质数 B. 合数 C.既不是质数也不是合数
3. 棱长都是2分米的正方体中，一个是木块，另一个是铁块。它们的体积相比（ ）大。
A.铁块 B. 木块 C . 同样
4. 正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大到原来的（ ），体积扩大到原来的（ ）。
A、 2倍 B、4倍 C 、6倍 D 、8倍
5. 下面的平面图形中，( )不能折成正方体
四、求下面长方体和正方体的表面积和体积。单位：厘米。（12分）
五、操作题。（5分） 操作：画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形。
六、解决问题。（35分）
1．一段方钢长40分米，横截面是一个边长5厘米的正方形，这段方钢的体积是多少立方米？
2．用一根24厘米的铁丝围成一个最大的正方体框架，这个正方体的体积是立方厘米？
3．要制作12节长方体的铁皮烟囱，每节长2分米，宽4分米，高0.5米，至少要用多少平方米的铁皮？
4．一间教室的长是8米，宽是6米，高是3.5米，要粉刷教室的四壁和屋顶，除去门窗和黑板面积24.5平方米，粉刷的面积是多少平方米？
5．学校要挖一个长6米、宽4米、深2.5米的水池。
（1）要挖多少方土？
（2）这个水池的占地面积是多少平方米？
（3）如果水池的四周和底面都贴瓷砖，那么贴瓷砖的面积是多少平方米？
（4）如果每平方米贴瓷砖25块，一空需要多少块瓷砖？
6. 一个长5分米，宽4分米，高2分米的容器里装入32升水，水面离容器口相距多少厘米？
五年级下册数学期中试卷
班级： 姓名： 成绩：
一、填空。（1-4题每空0.5分，其余每空1分，共36分）
1、3.05m =( )cm 10.8m2 =（ ）dm2
6050cm3 =（ ）dm3 2800mL =（ ）L =（ ）dm3
2、在括号里填上适当的体积单位或容积单位。
3、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
4、36和9，( )是( )的倍数，( )是( )的因数。
5、写出12的所有因数和12的50以内的所有倍数：
因数：（ ） 倍数：（ ）
6.个位上是（ ）的数，既有因数2，又有因数5。
7、从0、5、6、7四个数中任意抽出3个，按要求组成4个不同的三位数：
奇数（ ）；3的倍数（ ）；
偶数（ ）；既是3的倍数又是5的倍数（ ）。
8.最小的质数是（ ），最小的合数是（ ），奇数中最小的合数是（ ）。
9、两个质数的和是10，积是21，它们分别是（ ）和（ ）。
10最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是（ ）。
11、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（ ），最大两位数是（ ），最小三位数是（ ）。
12、一个正方体的棱长扩大2倍，表面积就扩大（ ）倍。
13、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长是6cm，宽是5cm，高是4cm，那么正方体的棱长是（ ）cm，表面积是（ ）cm2，与长方体比较，（ ）的体积比较大。
14.我们观察物体时，一般是从（ ）面看，从（ ）面看，和从（ ）面看。
15.把单位“1”平均分成15份，表示这样两份的数是（ ），它的分数单位是（ ）。八分之五写作（ ），表示（ ）个八分之一。
16.六分之四的分子和分母都除以2，分数的大小（ ）。
五年级下册数学其中测试卷
小学五年级数学期中测试卷
一、填空题。（24分）（每题2分，第2、3每空1分）
1． 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
2． 12dm3=（ ）cm3 4升40毫升=（ ）升 69秒=（ ）分
3．48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ), 合数有( )，奇数有（ ）， 偶数有（ ）。
4．（ ）÷（ ）= =（ ）（填小数）= =（ ）÷24
5. 用0、3、9排成一个三位数，5的倍数有（ ）；3的倍数有（ ）。
6．在括号里填上适当的单位名称：一块橡皮的体积大约是8（ ） 一个教室大约占地48（ ）
一辆小汽车油箱容积是30（ ） 小明每步的长度约是60（ ）
7．有一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出（ ）块。
8．把2米平均分成9份，每份长( )米，每份是总长的( )。
9． 的分母增加14，要使分数的大小不变，分子要（ ）。
10．把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积可能是（ ）平方分米，也可能是（ ）平方分米。
二、判断。（5分）
1．24是倍数，6是因数。（ ）
2． 吨表示1吨的 ,也表示3吨的 。 （ ）.
3．如果甲数的 等于乙数的 （甲、乙不为0） ，那么甲数＞乙数。（ ）
4．自然数中除了质数就是合数 （ ）
5．求无盖长方体纸箱所需材料的多少就是求长方体的表面积.（ ）
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（7分）
1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上，占地面积至少是( )。
A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米 D、4立方米
2. 正方形的边长是质数，它的周长一定是（ ），面积是（ ）
A. 质数 B. 合数 C.既不是质数也不是合数
3. 棱长都是2分米的正方体中，一个是木块，另一个是铁块。它们的体积相比（ ）大。
A.铁块 B. 木块 C . 同样
4. 正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大到原来的（ ），体积扩大到原来的（ ）。
A、 2倍 B、4倍 C 、6倍 D 、8倍
5. 下面的平面图形中，( )不能折成正方体
四、求下面长方体和正方体的表面积和体积。单位：厘米。（12分）
五、操作题。（5分） 操作：画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形。
六、解决问题。（35分）
1．一段方钢长40分米，横截面是一个边长5厘米的正方形，这段方钢的体积是多少立方米？
2．用一根24厘米的铁丝围成一个最大的正方体框架，这个正方体的体积是立方厘米？
3．要制作12节长方体的铁皮烟囱，每节长2分米，宽4分米，高0.5米，至少要用多少平方米的铁皮？
4．一间教室的长是8米，宽是6米，高是3.5米，要粉刷教室的四壁和屋顶，除去门窗和黑板面积24.5平方米，粉刷的面积是多少平方米？
5．学校要挖一个长6米、宽4米、深2.5米的水池。
（1）要挖多少方土？
（2）这个水池的占地面积是多少平方米？
（3）如果水池的四周和底面都贴瓷砖，那么贴瓷砖的面积是多少平方米？
（4）如果每平方米贴瓷砖25块，一空需要多少块瓷砖？
6. 一个长5分米，宽4分米，高2分米的容器里装入32升水，水面离容器口相距多少厘米？
【 #五年级# 导语】期中测试即将来临，基础知识分数需靠多多练习来巩固。以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.五年级下册语文期中试卷及答案 篇一
回顾课文，回答问题。
……到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。
1．作者回忆了在故乡的哪些童年趣事？
_____________________________________
2．作者表达了对故乡的什么情感？是怎样表达这种情感的？
______________________________
3．想一想，你觉得是什么在萌动？
________________________________
答案
1．数星星、点篝火、摇知了都是童年的趣事。
2．（1）通过对故乡的月亮及月下趣事的描述，表达对故乡的思念。
（2）将世界各地见到的月亮进行对比，表达对故乡的思念。
3．作者被眼前的月夜美景陶醉了，心中升腾起极力赞美的冲动，想把这种美妙的感觉表达出来。是想大声赞美故乡月夜的强烈想法在萌动。
按要求练习。
猜猜我是谁。
1、科技小组用60厘米的铁丝做个长方体模型，这个长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是多少厘米?
英汉互译。
五年级下册数学其中测试卷
小学五年级数学期中测试卷
一、填空题。（24分）（每题2分，第2、3每空1分）
1． 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
2． 12dm3=（ ）cm3 4升40毫升=（ ）升 69秒=（ ）分
3．48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ), 合数有( )，奇数有（ ）， 偶数有（ ）。
4．（ ）÷（ ）= =（ ）（填小数）= =（ ）÷24
5. 用0、3、9排成一个三位数，5的倍数有（ ）；3的倍数有（ ）。
6．在括号里填上适当的单位名称：一块橡皮的体积大约是8（ ） 一个教室大约占地48（ ）
一辆小汽车油箱容积是30（ ） 小明每步的长度约是60（ ）
7．有一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出（ ）块。
8．把2米平均分成9份，每份长( )米，每份是总长的( )。
9． 的分母增加14，要使分数的大小不变，分子要（ ）。
10．把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积可能是（ ）平方分米，也可能是（ ）平方分米。
二、判断。（5分）
1．24是倍数，6是因数。（ ）
2． 吨表示1吨的 ,也表示3吨的 。 （ ）.
3．如果甲数的 等于乙数的 （甲、乙不为0） ，那么甲数＞乙数。（ ）
4．自然数中除了质数就是合数 （ ）
5．求无盖长方体纸箱所需材料的多少就是求长方体的表面积.（ ）
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（7分）
1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上，占地面积至少是( )。
A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米 D、4立方米
2. 正方形的边长是质数，它的周长一定是（ ），面积是（ ）
A. 质数 B. 合数 C.既不是质数也不是合数
3. 棱长都是2分米的正方体中，一个是木块，另一个是铁块。它们的体积相比（ ）大。
A.铁块 B. 木块 C . 同样
4. 正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大到原来的（ ），体积扩大到原来的（ ）。
A、 2倍 B、4倍 C 、6倍 D 、8倍
5. 下面的平面图形中，( )不能折成正方体
四、求下面长方体和正方体的表面积和体积。单位：厘米。（12分）
五、操作题。（5分） 操作：画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形。
六、解决问题。（35分）
1．一段方钢长40分米，横截面是一个边长5厘米的正方形，这段方钢的体积是多少立方米？
2．用一根24厘米的铁丝围成一个最大的正方体框架，这个正方体的体积是立方厘米？
3．要制作12节长方体的铁皮烟囱，每节长2分米，宽4分米，高0.5米，至少要用多少平方米的铁皮？
4．一间教室的长是8米，宽是6米，高是3.5米，要粉刷教室的四壁和屋顶，除去门窗和黑板面积24.5平方米，粉刷的面积是多少平方米？
5．学校要挖一个长6米、宽4米、深2.5米的水池。
（1）要挖多少方土？
（2）这个水池的占地面积是多少平方米？
（3）如果水池的四周和底面都贴瓷砖，那么贴瓷砖的面积是多少平方米？
（4）如果每平方米贴瓷砖25块，一空需要多少块瓷砖？
6. 一个长5分米，宽4分米，高2分米的容器里装入32升水，水面离容器口相距多少厘米？
五年级下册数学期中试卷
班级： 姓名： 成绩：
一、填空。（1-4题每空0.5分，其余每空1分，共36分）
1、3.05m =( )cm 10.8m2 =（ ）dm2
6050cm3 =（ ）dm3 2800mL =（ ）L =（ ）dm3
2、在括号里填上适当的体积单位或容积单位。
3、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
4、36和9，( )是( )的倍数，( )是( )的因数。
5、写出12的所有因数和12的50以内的所有倍数：
因数：（ ） 倍数：（ ）
6.个位上是（ ）的数，既有因数2，又有因数5。
7、从0、5、6、7四个数中任意抽出3个，按要求组成4个不同的三位数：
奇数（ ）；3的倍数（ ）；
偶数（ ）；既是3的倍数又是5的倍数（ ）。
8.最小的质数是（ ），最小的合数是（ ），奇数中最小的合数是（ ）。
9、两个质数的和是10，积是21，它们分别是（ ）和（ ）。
10最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是（ ）。
11、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（ ），最大两位数是（ ），最小三位数是（ ）。
12、一个正方体的棱长扩大2倍，表面积就扩大（ ）倍。
13、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长是6cm，宽是5cm，高是4cm，那么正方体的棱长是（ ）cm，表面积是（ ）cm2，与长方体比较，（ ）的体积比较大。
14.我们观察物体时，一般是从（ ）面看，从（ ）面看，和从（ ）面看。
15.把单位“1”平均分成15份，表示这样两份的数是（ ），它的分数单位是（ ）。八分之五写作（ ），表示（ ）个八分之一。
16.六分之四的分子和分母都除以2，分数的大小（ ）。
